健身桩对大学生常见病的影响和辅助治疗

随着人们生活水平的提高,人们开始更多地重视自己的生活质量,开始寻求多种途径养生。大学生属于经济上的弱势群体,所选用的健身方法,需考虑一定的经济因素,如今,大学生由于长年的喜静少动和学习就业压力导致一系列亚健康现象,在这种形势下,文章采用文献资料法、实验法和逻辑推理的研究方法,将意拳中的健身桩引入,并对此进行研究,发现健身桩对大学生的常见病有着一定的影响,并在辅助治疗方面有非常重要的作用。希望通过此研究,能发现一种健身祛病的方法,同时,进一步挖掘传统武术的精华所在。     

The Impact of Psychological Outward Bound on College Students＇ Coping Styles

采用实验研究法,运用中国大学生应对方式问卷对参加心理拓展训练课程和健美课程的大学生进行心理测量,并对调查数据进行比较分析,结果表明：心理拓展训练课程对大学生应对方式的影响具有积极作用。     

The Influence of Goal Setting on Vocational Colleges Students＇ Exercise Perseverance

通过对武汉地区高职学生体育现状分析,发现多数学生未能养成经常锻炼身体的习惯。导致学生体育锻炼坚持性差的原因是多方面的,本文运用体育管理学的基本原理,采取分析和调查的方法,论证体育教学中目标设置对提高学生体育锻炼坚持性及减小体育锻炼中断率具有十分重要的作用。并提出强化体育理论课教学,培养学生体育意识为先导,以体育教学中进行有效目标设置为核心,以引导、帮助学生制定锻炼计划为重点,改善和丰富体育设施和条件为保障的设想;提出提高学生体育锻炼坚持性、培养体育锻炼习惯的形成为目标,进一步深化体育教学改革的对策。     

Study on College physical education and the cultivation of students＇social adaptation ability

运用文献资料法与逻辑推理法,在分析体育教学与学生社会适应能力关系的基础上,阐述了高校体育教学对提高学生社会适应能力的重要作用,进而提出了一些具体的培养措施。     

On the Effect of Concept of Physical Education on Modern College Students＇ Life Style——with the Field Survival Training as an Example

通过文献资料阐述了现代生活方式的概念及其涵义,分析了现代社会由于经济的全球化,文化的多元化,使现代大学生的生活方式发生了一些嬗变,严重影响了他们的健康成长;并以野外生存生活训练为例剖析了其中所蕴含的体育理念,论证了在大学校园里这些体育理念的渗透能科学地引领大学生的生活方式,使其成为未来社会的一个正常的、快乐的、智力的、有实力的人。     

The Effects of Traditional National Physical Culture on College Students＇ Mental Health——Take Hubei University for Nationalities as an Example

在客观掌握高校学生心理健康状况的基础上,从＂科学的体育锻炼既能增强身体健康又能增强心理健康＂的观点出发,通过开展对民族传统体育教学的实验研究,找出不同类型民族体育项目对大学生心理健康的影响,并提出相应的对策。期待为大学生心理健康问题提供科学锻炼方法,为少数民族体育项目在高校的开展提供一些参考和依据。     

The Evolution and Thinking on the Development Pattern of China＇ s Women Competitive Volleyball

本文以历届全运会和全国甲A排球联赛中进入前八名的女排球队成绩及其所代表的单位为主要研究对象,从量化的角度分析了新中国女子竞技排球的发展格局及特征,并对优势代表队的成功经验进行分析总结,为我国女子竞技排球的再度辉煌与可持续发展提供理论参考。     

The Statistics and Analysis of the Age Structure of Men＇s Basketball Players in the 11th National Games

运用文献资料和数理统计等方法,对参加第十一届全运会男篮决赛阶段144名运动员的年龄结构、攻守效能进行统计分析。结果表明：运动员年龄结构极不合理,比例失调,22岁以下运动员占总数的53.5%,29岁以上运动员仅占总人数的12.5%;运动员平均每场上场时间分别为23～28岁年龄段21min2s、29岁以上17min54s、22岁以下14min19s,三者差距明显。     

Gymnastics and Sport at German Universities: The Example of the Teacher Training College in Tübingen from the Beginnings to Its Academic Acceptance

The University of Tübingen in the southwest of Germany claims to have the oldest tradition for gymnastics and sports of any German University. In 1839, the Ministry for Education of the Kingdom of Wuerttemberg officially decreed that there would be a Gymnastische Anstalt, which was to be a department of the university giving students the opportunity to do gymnastics and exercises. The new institute for gymnastics (in German turnen) was controlled by the academic authorities of the university, chaired by the president and the disciplinary commission. The paper implies both a consideration of the chronological history of physical education, games, and sports at a university, which advanced to become one of the leading contemporary physical education colleges in Germany, and to elaborate the distinctive qualities of modern developments with respect to the institutionalization of sport science(s) at universities. The article is based on the study of original documents in various relevant archives.     

The Biomechanical Analysis of Equal Speed Centripetal Constringency in the Hipbone and Knee Joints＇ Bends and Stretches of Football and Speed Skating Athletes

以系统训练的足球和速滑运动员为研究对象,采用Cybex-Norm等速测力系统对运动员髋关节屈伸等速向心收缩的力学测试,探讨两项目运动员髋关节在不同速度下屈伸的力学特征规律与不同,为运动员的科学训练和选材等提供理论依据。     

Discussed the tactic of men＇s 1500 m free style For top three of Beijing Olympic Games and The llth national games

1500米自由泳是竞技游泳项目中距离最长的项目。运动员在各分段中速度变化的具体表现能够客观反应其比赛战术。本文运用文献分析法、录像观察法对北京奥运会和山东全运会1500米自由泳决赛运动员的战术进行分析和探讨,分析得出长距离游泳战术类型分为前慢后快、前快后慢、相随、匀速和变速共五种战术。前慢后快战术和变速战术是世界级游泳运动员的常规战术之一。我国游泳运动员应加强后半程的游进能力,加强战术模拟训练,提升赛扬的战术执行能力。     

The Perfection of Contents and Forms for the Sports Volunteers Training in Competitors＇ Needs Perspective —— Take the 5th Special Olympics as an example

采用文献法、数理统计等方法编制《特奥会参赛者服务需求量表》,对我国252名特奥会参赛者进行问卷调查。结果表明：参赛者的服务需求主要包括情感、生理、安全、尊重服务需求;不同项群参赛者的服务需求存在显著性差异,且情感服务需求最高;不同赛段参赛者的服务需求存在显著性差异;特奥参赛者的服务需求现状与体育赛事志愿者培训体系现状存在一定的差异。