校长上课:现实制度下的乌托邦?

新闻回放:红头文件规定校长必须上课目前,在我国一些学校,有的校长任课,有的校长不任课.深圳市宝安区教育局曾经专门发出文件,要求校长必须任课。于是,这份特殊的文件引起了众多人的注意。宝安区教育局制定的《关于加强中小学教学管理的指导意见》中规定:校长要深入教学第一线,按督导条例要求担任一个班的教学任务。普通高中或完中校长每周任课2节以上,初级中学校长每周任课3节以上,小学校长每周任课4节以上。校长每月听课不少于4节。     

本期封面人物:白建兴

白建兴,1961年生,陕西省宜川县人,中共党员,本科学历。1981年7月参加工作,先后在宜川县中学、县教育局、县西郊中学工作。1994年任宜川职中副校长并主持工作,1995年任宜川县职教中心校长。     

总结会的故事

今天又要参加教育局组织的一年一度的校长总结会,心里不禁泛起一丝紧张与好奇,因为昨天教育局办公室通知说,今年教育局对校长总结会的总结交流方式作了一些改革。以往总结会总要求校长一个接一个发言,客套、寒暄加总结每个人总要十分钟左右,完职中、教育局直属学校二十多所下来, 四五个小时,不胜其烦,以至后来说者匆匆完成任     

潇洒的弄潮儿——记江苏通州职业高级中学校长秦敬芝

潇洒的弄潮儿——记江苏通州职业高级中学校长秦敬芝●严华任新峰早就听说秦敬芝在５０年代曾破过手榴弹投掷全国少年记录，荣获过南通市中学生数学竞赛一等奖，而今又闻他在职教事业上创造了令人瞩目的业绩。“我们秦校长常常异想天开，而又往往心想事成”。来到通州职中...     

加强市场经济条件下的职中校长群体建设

职业中学面对市场经济所给予的机遇和挑战，如何发展自己，发挥为经济建设服务的功能？具有结构优化、素质优良的校长群体是个决定的因素。在市场经济条件下，加强职中校长群体建设，已是需要进一步研究和解决的重要课题。一、市场经济对校长群体素质的要求实行市场经济后，职业教育要按照经济建设和社会发展的需求，由政府统筹、市场调节来办学，这为职中校长群体的建设创立了新的条件与环境，同时也提出了新的要求。１．为校长的成长提供了竞争的舞台和机制。职中办学进入市场，学校跻身于竞争天地，生存和发展便直面各种竞争。一是挂靠联…     

改进工作作风 提高管理水平——对中小学校长工作的一次检查

最近,我们对全县十六所中学、十四所公社中心小学校长工作进行了全面检查。这次检查的主要内容,包括校长任课、听课,深入教学第一线;依靠教师,民主办校;端正办学思想,全面贯彻党的教育方针;加强政治思想领导,开展“全民文明礼貌月”活动;加强财务管理、严守财经纪律;植树造林,绿化、美化、净化校园等。检查采取“两听”(听校长汇报,听师生对校长工作的反映)、“两看”(看校纪、校容,看资料档案)、一“议”(研究改进措施)的方法进行。 检查情况表明,全县各中学、中心小学校长的工作是好的和比较好的,兢兢业业,处处为人师表,不愧为老师的表率。他们的共同特点有: 一、坚持深入教学第一线,参加教学,领导教学。 全县中学主持工作的十六名校长(含负责人)中有十四名任了课。其中本学期每周任课六节以上的有八名,任主科的有十名。十四名公社中心小学校长也有十名任了课。特别是县中、潭     

崇尚一流 追求卓越——记酒泉职业中专学校校长高岩杰

校长是学校的灵魂,一位好校长,能办出一所好的学校,能带出一批好的教师,能培养出一大批好的学生。这句话,在酒泉职专得到了充分的验证。21岁参加工作,22岁任酒泉师范团委书记,27岁任酒泉市职中副校长,34岁挑起了校长担子的高岩杰同志,在职教这块热土上奋斗了十余个春秋,练就了精湛的教学艺术和高超的领导管理才能,多次受到省、地、市的表彰奖励。在担任团委书记期间,被团省委、兰州军区政治部授予“前方将士杀敌立功,后方青年创业立功”百名先进个人荣誉称号;     

彰显职教特色 打造精品名校——大同市第一高级职业中学创新发展纪实

<正>今年春节大同市第一高级职业中学代表大同市参加大同、乌兰察布和张家口三地长城金三角合作区域的春晚演出后,一时间,学校声名鹊起,赞声如潮!从名不见经传到蜚声晋冀蒙,一年时间,学校的创新发展,让人感到振奋。艺术引领走特色办学之路"因材施教创特色,艺术教育绽奇葩"。2014年1月,从大同市教育电视台台长岗位调任大同一职中任校长的杨为民,首先为大同一职中树立起一个标杆:建设全省具有示范、引领作用的高级职业中学。     

“公立有四中，私立有汇佳 英国有伊顿，中国有汇佳”——一个老教育工作者的教育情结

在“搜狐十大民办教育家颁奖典礼”上初见王家骏校长，他的一句“办一所面向中国学生的国际化私立学校”掷地有声，给所有与会的人留下了深刻印象。日前来到汇佳学校见到75岁的王校长，仍然是精力充沛，思维清晰。1955年从一名普通的化学教师开始，他先后在北京19中、北京第三师范学校、海淀区教师进修学校任教师、校长等职，1982年任海淀区教育局副局长，1991年任局长，     

四川召开农村重点职中办学研讨会

1992年年11月21至22日,四川省农村重点职中办学模式研讨会在德阳市黄许职中召开。 四川省首批重点农村职中:德阳市黄许职中、涪陵一职中、仁寿一职中、安县塔水职中、射洪大于职中的校长及省教委职教处、德阳市职教处的负责同志参加了此次     

当好职中校长的几点体会

当好职中校长的几点体会丘德高一、要具有坚强的事业心、高度的责任感当职中校长要有坚强的事业心，高度的责任感，自己要深刻认识职教的重要地位和作用，为了祖国的现代化建设事业树立高度的责任感，应该做到咬定青山不放松、任尔东南西北风。在高度责任感的推动下，努力...     

第斯多惠的教师学习思想及其启示

第斯多惠（１７９０～１８６６）是德国著名教育家，１９世纪德国师范教育的集大成者，被誉为“德国教师的教师”。他曾在１８２０～１８３２年，任梅尔斯师范学校校长，兼任数学和德育的教学工作，并在该校附属小学任课，还帮助师范学校毕业生进修。在教师的学习问题上，他提出“不进则退”的思想，认为一个教师只有不断地进修学习，进行自我教育，然后才有能力去教育别人。第斯多惠还要求教师要明确认识到，一个一贫如洗的人，对别人绝不可能慷慨解囊；凡是不能自我发展，自我培养和自我教育的人，同样也不能发展、培养和教育别人。教师只…     

崇尚一流追求卓越——记酒泉职业中专学校校长高岩杰

校长是学校的灵魂 ,一位好校长 ,能办出一所好的学校 ,能带出一批好的教师 ,能培养出一大批好的学生。这句话 ,在酒泉职专得到了充分的验证。２１岁参加工作 ,２２岁任酒泉师范团委书记 ,２７岁任酒泉市职中副校长 ,３４岁挑起了校长担子的高岩杰同志 ,在职教这块热土上奋斗了十余个春秋 ,练就了精湛的教学艺术和高超的领导管理才能 ,多次受到省、地、市的表彰奖励。在担任团委书记期间 ,被团省委、兰州军区政治部授予“前方将士杀敌立功 ,后方青年创业立功”百名先进个人荣誉称号 ;１９８９年被酒泉市委、市政府授予“优秀德育工作者” ;１…     

“主办”别包办，“主管”要真管

“主办”别包办，“主管”要真管湖南吴谋，宋剑平我校是依照湖南省怀化地区“政府统筹、农委主办、教委主管、部门配合”的办学模式．由县林业局和教育局联办的一所林业职中。林业局配备校长、专业教师及职工共九人；教育局配备教导主任及六名文化课教师，双方工资分发；...     

如今农职中校长怕过年

如今农职中校长怕过年责任编辑于志晶“欢欢喜喜过大年”．是千百年来中国老百姓的传统。过个好年．意味着在新的一年里将和和美美事业发达，所以这句话还包含着美好的憧憬和善良的期盼。可是，四川省邻水县合流职中的刘国荣校长却没有这种心境，他来信说．如今他怕过年…...     

澳门爱国学校教师代表团访问上海教育科学研究院

2012年12月18日上午,澳门爱国学校教师代表团一行26人访问我院。代表团一行由澳门中联办副处长关祥坤和澳门工联职中校长冯家辉率领,成员为澳门工联会等爱国社团举办的工联职中、海晖学校、氹仔坊众学校、劳工子弟学校、菜农子弟学校的教师。市教委基教处副处长颜慧芬和普教所副所长、上海PISA中心负责人陆璟分别代表市教委和教科院接待了代表团一行。     

职教园地的创业者

在苏北,有一所名闻遐迩的职中。这所被誉为“苏北平原上职教迎春花”的学校就是首批国家级重点职中——江苏省金湖职业高级中学。谁都知道,金湖职高的今天离不开它的创业者——校长何如淦,是他带领大家,用智慧的火花、辛劳的汗水,创造了今天的辉煌。     

公选校长 顺乎民意

我校1999年下学期开学后，因人事变动校长空缺，又正值迎接国家级重点职中检查的非常时期。经市委、市府研究，为了探索我市学校领导班子和干部队伍建设的新途径和新机制，决定对南）11市隆化职中校长进行公开选拔。选拔条件的硬件为：具有大学本科以上学历，年龄在30－50周岁，身体健康，现任乡镇中学校长、高完中中层以上干部及其他符合条件的副科级以上干部。选拔的程序为：①成立公选工作领导小组。由分管教育的市委副书记任组长、组织部长、宣传部长。人事局长以及分管副市长、人大、政协副主任、教委主任等九人组成。②深入宣传：通过…     

四川省射洪县职业中专学校范文明

范文明，40岁，四川省射洪县玉大人，大学本科文化，中学高级教师，现任国家重点中等职业学校——射洪县职业中专学校党总支书记，校长，1992年担任射洪职中副校长，2001年起担任校长，     

要威严，还是要威信——一则新任校长管理案例引发的思考

去年9月，我接到中心校调令，到一所村小任校长，紧张而又忙碌的报名工作结束以后，就面临着排课这一难题(因该校在去年的全镇期末统测中所有科目成绩均排在全镇后6名，老师一大部分都已年过半百，教学方法严重滞后)。我召开校委会反复研究课程怎么安排才能达到最优化。杨老师是他们当中惟一的大专毕业生，凭能力完全可以胜任五年级语文教学，但是任课安排一公布后，矛盾就来了：杨老师执意不教五年级语文，而且指名要教二年级语文(我校教师较少，一、二年级必须包班)。