职业教育中计算机专业教学改革探讨

本文主要探讨了职业教育计算机专业教学改革的对策,着重从课程整合、能力培养、学科融合等方面谈计算机专业教学的改革。     

职业教育中计算机专业教学改革探讨

本文主要探讨了作为高等教育中最实用的职业教育计算机专业教学改革的对策,着重从课程整合、能力培养、学科融合等四个方面来谈,给了广大职业教育工作者一定的借鉴。     

职业教育中计算机专业教学的改革

本文主要探讨了作为高等教育中最为实用的职业教育计算机专业教学改革的对策，着重从课程整合、能力培养、学科融合等四个方面来谈，给了广大职业教育工作者一定的借鉴。     

计算机专业实践课程教学改革探讨

本文针对计算机专业实践教学特点及其人才培养与社会需求尚存在一定距离的现状,提出了当前计算机专业实践课程教学的一些建议以及采取的相应措施,为今后计算机及其他专业实践课程教学的改革提供了思路。     

职业教育中的计算机专业教学改革探索

在中职校教育教学中,计算机专业教学要突出"实用"。作者着重从能力培养、课程整合、学科融合、市场导向、校企合作等五个方面,结合自己的教学实践,谈谈观点。     

如何改革职业教育中计算机专业教学

本文主要探讨了职业教育计算机专业教学改革的对策,着重从能力培养、观念改变、课程融合、学科融合等四个方面加以分析。     

中专计算机专业教学改革初探

随着经济的飞速发展,计算机已普及全球。成为社会经济发展不可或缺的重要力量。面对这一趋势,职业中等专业计算机学校要把握市场脉搏,顺应时代要求,合理定位专业的方向;要深化课改,提高学生的综合素质;要改革教学方法,充分利用多媒体教学;要创建有利于学生发展的教学评价体系。     

中职计算机专业教学改革探讨

目前职业学校计算机专业的毕业生就业问题始终存在着一个奇怪的症结：一方面是就业压力大,另一方面却是企业招聘不到满意的人才,计算机专业的毕业生无法将所学的知识应用于工作岗位,或者说无法立即应用,用人单位还必须对他们进行培训才能上岗!分析诸多的就业“哑铃现象”和多年的教学实践,迫使我们不能不反思,中等职业教育计算机专业教学迫切需要进行改革。     

职业教育计算机基础课改探讨

根据当今社会信息技术的发展,不断进行计算机基础教学改革,不断完善与更新课程体系设置,探索计算机基础课的教学改革模式,对学校培养高级应用型人才都有着十分重要的意义。     

计算机专业实践教学改革初探

随着我国经济的不断发展,计算机操作以及网络信息的运用已经越来越深刻的影响着我们的生产和生活。当前我国高度重视计算机教学,无论是小学、中学还是大学都建立起了一套完整的计算机教育系统,但是在高校计算机教学发展中依然面临着很多问题,一度制约了计算机教学的发展。     

高职院校计算机专业教学改革探讨

本文依照高职教育特点,从定位培养目标出发,提出高职计算机专业教学改革设想.     

高职院校计算机专业教学改革探讨

本文依照高职教育特点,从定位培养目标出发,提出高职计算机专业教学改革设想。     

中等职业学校计算机专业教学改革的探索

要提高中等职业学校计算机专业的教学质量,就必须加强专业教学改革,探索出适合中等职业学校学生自身特点的教学模式和方法,便于学生掌握更多的专业知识,使他们进入社会后有更强的竞争能力和适应能力.     

浅谈中职计算机专业教学改革

当今社会,经济飞速发展,我国已经进入信息化时代,社会对信息技术人才的需求量增大.面对社会的需要,中等职业计算机专业教育要根据自身实际,把握住市场需求,进行人才培养模式的深入研究.针对中等职业教育计算机专业的教学改革应从以下几方面入手:顺应时代市场合理定位专业方向;深化课程改革;利用现代教学设备使教学智能化;建立更加先进教学评价体系.     

职业中等计算机专业教学改革的探讨

随着科技的进步、经济的发展,计算机迅猛普及,社会对计算机专业的毕业生的需求也日益增大。但现在职业中等计算机专来学校的现状堪忧,教学方式急需改革,我们要采取各种措施深化教学改革,重中之重,还要构建一支高素质的教师队伍。     

中职校计算机专业教学改革探究

本文指出中职学校计算机专业教师应改变传统的教学方法,将理论和实践结合起来实现一体化教学;改变教师观念,进行课程整合;根据学生的特点实行创新教育,让学生突破自己知识技能的局限,成长为新式的独立的学习者和创造者。     

非计算机专业计算机教学改革之我见

作为非计算机专业的学生。不是让他们成为计算机的专门人才；对高校非计算机专业学生进行计算机教育的目的，是使学生将计算机与信息技术用于其工作领域，成为既熟悉本专业知识又掌握计算机应用技术的复合型人才；培养学生利用计算机分析问题、解决问题的方法与意识，提高学生的计算机文化素质。     

高职高专计算机专业《计算机基础》教学改革探讨

《计算机基础》课程教学改革有两个基本目标：一是提高学生计算机应用能力,二是为计算机专业后续课程服务。我们在课堂教学中使用多媒体课件、利用校园网将一部分教学活动放到网上、实施“案例教学”、改革考核体系,并且努力建立一支既懂专业又有较强责任心的师资队伍,达到提高教学质量的目的。     

关于高职计算机专业教学改革的研究

随着科学技术的发展,计算机已步入社会、生活、学习各领域,计算机专业也成为了学生学习的热门专业。计算机教学在高等职业教育占据比例日渐加大,如何提高高职计算机教学的教学水平,为社会培养适用的应用性人才,是我们在高职计算机教学中探索的一个重要课题。