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林玫 《课堂内外(小学版)》2008,(5):49-49
同学们,在你小小的脑袋瓜里一定积累了好多有趣的成语吧?什么“数字成语”、“十二生肖成语”、“三字成语”、“六字成语”等。但你有没有留意到,在成语世界里有很大一部分是属于“易序成语”呢? 相似文献
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方大萍 《阅读与作文(高中版)》2007,(12)
高凤流麦形容专心致志、勤奋读书的典故。语出《后汉书·逸民传·高凤》:"高凤字文通,南阳叶人也。少为书生,家以农亩为业,而专精诵读,昼夜不息。妻尝之田,曝麦 相似文献
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成语在结构上相对定型,意义也具有相对的整体性,因此使用时一般不得随意改变。但随着汉语的发展与演变,在一定的语言环境里,如果为了加强语言的表达力,增强修辞效果,也可以适当地改换它的成分,拆散它的结构,或者赋予它新的意义。活用成语的现象,归纳起来有如下几种:一、浓缩一般是缩减成语的字数,使之更加精练含蓄,读者一看就知道它是由某个成语变化而来的。例1这一着反成蛇·足·。(画蛇添足)例2梅·竹·之情总难忘却。(青梅竹马)例3我们要继承老一辈的知识财富,使之薪·传·于后。(薪尽火传)例4对于这个问题,我谈一些不成熟的看法,纯属管… 相似文献
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梁昭远 《中学语文园地(初中版)》2007,(3):47
在汉语的词汇中有不少数字成语,对这些成语的意义人们通常会略知其一二;而对这些成语中的数字简称的具体含义往往不知其详。下面对一些常见成语中的数字概念进行解释。 相似文献
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《中学语文园地(初中版)》2002,(8)
“古语性”是成语的一个重要属性,语源往往决定了成语的适用范围。虽然有些成语在语言的演变过程中有所发展,但是绝大多数成语还是守住了一定之规的,逾越了一定的范围,便是误用。手头就有数例: 相似文献
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邱文华 《第二课堂(小学)》2007,(9)
一、容易望文生义的成语有些成语,若按字面上的常见义去理解,则会跟它的实际意义大不相同甚至完全相反,如:不赞一词,若把它理解为"不说一句赞扬的话",则跟它的正确意义"指文章写得好,不能再加一词一句"(赞:改 相似文献
12.
刘金华 《中学语文园地(初中版)》2007,(5):41
如果你对朋友说:“你真是呆若木鸡。”他一定会很生气。但是如果穿越时空隧道,来到春秋战国时期,你这样对朋友说,朋友一定高兴异常,这是因为“呆若木鸡”一词的感情色彩古今有很大的差异。 相似文献
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贾素平 《青苹果(高中版)》2008,(Z1):78-80
<正>成语是一种形式简洁、意义精辟、富有表现力的约定俗成的短语。一字写错,就会影响文意的正确表达。成语中易错字大致有以下几种类型: 相似文献
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正如中文里的成语一样,英文中的成语(或称惯用语)也都是源于生活,蕴含典故,妙趣横生,一语双关。如果在写作或交谈中适当地加以运用,一定可以更传神达意,生色不少。1.Put one’s foot down表示决心,加速要加快汽车速度,便要用脚将油门踏下。因此,用这句成语去形容加快工作的速度。这句亦可比喻表示决心去做事。情景例句:Maggieisrunningaroundtoomuch,anditishightimethatherfa-therputhisfootdowntoteachheralesson.玛吉太贪玩了。现在正是她父亲下定决心要好好地教训她的时候。2.Putone’sshouldertothewheel竭力工作,通力合作这句意思是… 相似文献
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