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杨泽谅 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(6)
舌头和牙齿都住在温暖的口腔里,一个很柔软,一个很坚硬。骄傲的牙齿看不起舌头,常常奚落它。“你有我硬吗?舌头!”牙齿傲慢地问。“当然没有你硬,牙齿兄弟。”谦虚的舌头回答。“你知道就好,懦弱的东西!”牙齿带着更加轻蔑的神气说。“我确实没有你硬,但并不是懦弱。”舌头争辩说,“主人吃东西的时候用你也要用我,而说话的时候用我却不用你。再说……”“住嘴!”牙齿恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!我洁白光滑,坚硬无比,你软软的,一点儿力度都没有。我要咬你不费吹灰之力,而你却拿我无可奈何!”“何必这样说呢?”舌头说,“我们还是和睦相处… 相似文献
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申凤鸣 《中学语文(读写新空间)》1999,(4)
骨头是硬的,蚂蚁是渺小软弱的,但最终蚂蚁啃掉了骨头;石头是硬的,水是温柔、软弱的,但最终又水滴石穿;牙齿是坚硬的,舌头是绵软的。二者常常发生撞碰。牙齿咬伤舌头,舌头慢慢将创伤愈合;舌头舔触牙齿,牙齿在慢慢松落。最终,坚硬的牙齿脱落殆尽,而绵软的舌 相似文献
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杨艳歆 《读与写:教育教学刊》2008,(2):6-6
好朋友之间要互相帮助、互相关心,这样才能够和睦相处。牙齿和舌头就是一对形影不离的好朋友。牙齿和舌头是老邻居,他们在口腔中发挥着重要的作用。有一天,主人去参加一个盛大的宴会,牙齿在咬一个辣螃蟹时,不小心咬到了舌头,舌头又辣又痛,就骂道:"你干吗 相似文献
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有个孩子,写了这样一篇作文:牙齿先生把舌头小姐咬了一口,舌头小姐很生气,说:"你为什么要咬我呢?"牙齿先生说:"我不高兴,我就咬你,有本事你也咬我啊!"舌头小姐愤愤不平,但是她没有能力咬牙齿,于是就发挥自己的特长,把牙齿先生痛骂一顿。牙齿先生奋起反击,一场混战,大家错过了一顿美餐。 相似文献
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罗洁 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(3)
“哎哟哟,哎哟哟,好痛呀!”我对妈妈说:“我的牙齿快要掉下来了!”妈妈说:“来,让我看看。”我张开嘴,妈妈摸了摸,说:“哦,你牙齿的根是有一点点松动了,可能快要掉了。”我听了,很兴奋,想自己拔,让妈妈好好瞧瞧。从此,只要我一有空,就开始不停地摇动牙齿。一天,我在看电视,看着看着,入神了,舌头不知怎么的,把牙齿重重地推了一下,不好了,舌头被卡在一点点拔起的牙根里了。我使出了九牛二虎之力才把舌头拔出来,感觉好痛……对了,何不用舌头去试试呢?这样,有事没事,我就会用舌头去舔舔牙齿,牙根晃得越来越厉害了,很有自动脱落的趋势。日子一天… 相似文献
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【文题】阅读下面的材料,按要求作文。孔子带领众弟子千里迢迢去向老子请教。老子笑着咧开了嘴说:"你看我的牙齿怎么样?"孔子恭敬地回答:"先生的牙齿一颗也没有了。"老子伸出舌头:"你看我的舌头如何?""先生的舌头伸缩自如,又红又润。"老子听罢不再言语。孔子向先生道谢之后领着众弟子离去。孔子向弟子解释道:"老子告诉我们,牙齿虽硬,由于 相似文献
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何竞 《第二课堂(小学)》2009,(12)
以前听过一个哲理故事,主角是牙齿和舌头,大意是最硬的不一定比最软的长久。之所以这样讲,是因为当你垂垂老矣,牙齿有可能颗颗脱落,但舌头却会永远陪伴你。这个道理,我不必等到年老,现在就已经懂得了。 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2008,(2):64-65
食蚁兽,光从名字来看,就知道它对蚁类一定是"情有独钟"了。的确,蚁类是它们最喜欢的美味,尤其是白蚁。食蚁兽没有牙齿,但它却长着一条长长的舌头,可以直接伸进蚁巢里粘住白蚁。 相似文献
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马瑞 《故事作文(高年级版)》2002,(8)
我最怕,最怕戴牙套。唉,都是牙齿惹的祸。我小时候特别喜欢吃糖,那种甜甜的味道使我对它情有独钟。在换牙的时候,糖很爱沾到牙齿上面,没办法,我只好用舌头舔,结果牙齿被我舔得有点与众不同。为了能让我的牙齿恢复成原来的样子,爸爸妈妈决定给我修正牙齿——就是戴牙套。 相似文献
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父母都希望孩子有洁白整齐的牙齿。要做到这点,除了要经常注意孩子的营养供应情况和口腔卫生外,还必须注意孩子平时的生活习惯。如有的孩子喜欢咬手指、咬嘴唇、咬笔头,用舌头舐牙齿,用口呼吸,用单侧牙齿咀嚼等。这些坏习惯都会影响幼儿口腔的正常发育,造成牙齿错位和排列不齐。如果孩子有咬舌或用舌头舔前牙的习惯,会阻碍前的的生长,出现迟萌,或者在上下前牙之间造成一个空隙,临床上称为开(牙合),长人后就会开唇露齿。又如儿童因一侧乳牙患龋齿,怕痛,常用另一侧牙齿咀嚼,逐渐养成单侧咀嚼的习惯,这会造成两 相似文献
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