Work and Life Balance: Community College Occupational Deans

This article focuses on work and life balance from a community college occupational dean perspective. It addresses definitions and concepts of work life and the nature of the role of occupational dean. The themes from this study include the use of time both at work and away from work, work/life crossover, perception of work/life, and work/life satisfaction.     

美国社区学院的师资队伍建设研究

社区学院是美国高等职业技术教育的最主要实施机构，师资队伍建设是社区学院办学质量的重要保证。本文从社区学院的师资状况、师资管理及培养两大方面进行介绍和分析，师资队伍状况方面主要涉及师资构成、任务及收入等，师资管理及培养方面涉及资格要求、评聘、职前培养和在职进修等。这对于我国高职院校进一步加强师资队伍建设有一定的借鉴意义。     

The Meaning of Work/Life: A Corporate Ideology of Work/Life Balance

Organizations wield great power over the structure of contemporary life. Using the rhetorical method of cluster analysis, we investigated the construction of work/life issues on Web sites of companies on Fortune's 2004 list of “100 Best Companies to Work for.” By identifying key terms and the terms that clustered around them, we uncovered a corporate ideology of work/life: 1) work is the most important element of life; 2) life means family; 3) individuals are responsible for balance; and 4) organizations control work/life programs. We conclude that organizational work/life programs may increase, rather than decrease, the amount of control organizations exercise over personal life. We explore the implications of this finding as well as directions for future research.     

再析院校政工人员从事心理咨询工作应该注意的问题

院校中一部分政工人员以思想政治工作者的身份介入心理咨询,成为院校心理咨询的一支重要的力量,通过分析政工人员在从事心理咨询时面临的角色冲突、价值干预、说理教育、专业技能等等问题,提出处理这些问题的原则.     

高职院校女生管理工作探讨

女生辅导员要率先垂范,为人师表,准确掌握学生的真实思想动态,摸清学生的个性特征,以 人为本,以情动人地做好后进生的转化工作。     

工作生活平衡研究述评

工作与生活平衡在国外已经有20多年的研究历史,我国在这方面的研究起步比较晚。对国外工作与生活平衡相关文献进行了梳理,探讨了工作生活平衡的产生和理论起源,并对工作生活平衡的概念、工作生活平衡计划和结果变量进行述评,指出了现有研究的不足,以及对未来研究的展望。提出未来工作生活平衡概念研究应当整合当前的两类研究方法,丰富工作生活平衡的测量研究和前因变量研究,拓宽工作生活平衡对相关领域的影响。结合中国国情进行跨文化研究显得十分必要。     

湖南省普通高校女生体育教师队伍建设研究

采用文献资料和问卷调查等方法,对湖南省12所普通高校的女生体育教师队伍现状进行分析后,我们可以得出以下结论:必须从战略高度重视女生体育教师队伍建设,构建人本主义现代体育教育观,科学地整合教育资源,充分调动两个积极性,提高在校学生的身心素质,最终促进社会主义文明建设的和谐发展。     

试论新组建应用型高校青年教师队伍建设

新组建应用型本科高校在合并升本和办学定位过程中面临着许多艰巨的任务，其中师资队伍建设是重中之重。新组建应用型本科高校青年教师队伍建设中存在一些问题，分析其原因，并结合合并升本和应用型本科两大特点，应及时提出帮助青年教师尽早上岗、促进青年教师尽快过关、激励青年教师快速成长、提升青年教师职业素质等对策。     

高校思想政治工作漫论

新形势下的高校思想政治工作应找准定位点,增强说服力,研究和把握青年学生的新特点,建立有效的运行机制,不断增强吸引力、凝聚力、科学性、实效性。     

试论职业院校师资队伍的建设

信息时代 ,科学技术迅猛发展 ,如何适应市场经济 ,培养一批高素质的应用型人才 ,是职业院校自身生存和发展的需要。教师素质的高低 ,直接关系到学校教学水平和学生的质量 ,建设一支高素质的职教师资队伍 ,是职业教育改革和发展的必然要求     

Trial and Error: How Student Affairs Staff in Community Colleges Learn to Supervise

Supervisory skills play an important role in individual staff development and the achievement of organizational objectives. These skills are vital to professionals in community college student affairs, who support a diverse student population and a wide array of programming. This study was conducted to describe the kind of supervisory training experience student affairs professionals received. Through interviews with community college student affairs professionals, we found that many experienced a lack of formal training and acquired supervisory skills over time on the job, through trial and error, and from workshops.     

公正和均衡的追求:美国社区学院教育改革及其启示研究

对于教育公正和均衡的坚守与追求是美国社区学院教育一直以来的发展目标。21世纪以来,美国社会对教育公正更高层次的追求和对教育质量均衡发展的关注,推动了美国社区学院的教育改革。由此,美国政府围绕教育公正和均衡的发展目标,对教育范式、合作体系和教育资金的资助与流动等方面进行实践规范,以此追求教育质量公正的价值,保证教育机会平等。借鉴美国社区学院教育改革的成效与特点,为我国高等职业教育改革提供一些经验和思路,对我国建设公正且高质量的高等职业教育具有重大意义。     

Men's Alcohol Expectancies at Selected Community Colleges

Men's alcohol expectancies are an important cognitive-behavioral component of their consumption; yet, sparse research details such behaviors for men in two-year colleges. Selected for inclusion with the current study were 563 men from seven Illinois community colleges. Logistic regression analysis indicated four significant, positive relationships between binge drinking and alcohol expectancies related to ice breaking, connectedness facilitation, having fun, the sexiness of women, and one inverse relationship for men's sexiness. Programmatic initiatives and individualistic approaches to treatment and education are proposed.     

高校教职工思想政治工作需确立的几个观念

要扎扎实实地做好教职工思想政治工作 ,必须确立思想教育为先的观念、服从和服务于中心工作的观念、创新观念、系统化观念和解决实际问题的观念     

关于创建高职学生思想政治工作机制的思考

思想政治工作是学枝至关重要的基础性工作.在职业教育科学发展的新形势下,高职院校学生思想政治工作不能单纯依靠正面灌输,应注重创建长期有效的工作机制、着力完善宽泛、愉悦的新的思想政治工作体系,使之融合、渗透到学生学习、生活的方方面面,促进高职学生思想政治素质、知识技能素质和心理素质等方面全面协调发展,成为德才兼备的社会主义建设者和接班人.     

高校女教师工作家庭冲突与职业倦怠关系研究

在我国的传统价值观念下,女性承担着主要的家庭责任,高校女教师必然面临来自工作与家庭的冲突。研究结果表明,目前高校女教师面临较为严重的工作家庭冲突,不同婚姻与子女状况的女教师在工作家庭冲突上存在显著差异,已婚的女教师经历更为激烈的工作家庭冲突。当女教师在面临家庭干扰工作时,会对职业倦怠各维度都产生显著影响,而当女教师的学校工作对家庭生活造成干扰时,也会导致其产生情绪衰竭。因此,需从社会、学校与个人层面平衡高校女教师的工作与家庭冲突。     

美国社区学院热门专业管窥

本文结合美国社区学院协会对2000年热门专业的调查，分析了学生、社会对各类学科、专业的兴趣，从中反映出美国社会需求与学院专业建设的热点。     

民办高校学生思想政治工作机制创新研究

民办高校作为我国高等教育体系的重要组成部分,其思想政治工作与高素质人才培养密切相关,是提高大学生道德素养的关键手段以及培养其文化素质的基本途径。民办高校办学主体和投资渠道的特殊性,决定了其思想政治工作与公办高校的差异性。根据科学性、人本性和全面性原则,建立和完善与民办高校学生特点相适应的思想政治工作的组织领导、队伍结构、教育体系,创新民办高校思想政治工作机制和模式,对于切实加强和改进民办高校学生思想政治教育具有重要意义。