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《华夏少年(简快作文 )》2019,(3)
随着立德树人教育目标越来越深入人心,对小学班主任工作提出了新的要求,必须将德育作为重点教育内容之一,积极探索科学的德育模式。从激励的角度,就小学班主任德育进行了研究,在简要分析激励教育对德育的积极作用的基础上,重点就如何开展激励教育提出了对策。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
随着教育改革工作的不断深入,小学德育工作受到越来越多人的重视。实践发现,通过激励策略能够更好地提升德育教学的效果,因此班主任要多运用激励策略,建立良好的师生关系,不断提升学生的德育素质,更好地促进学生的身心健康发展。 相似文献
3.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(9)
要想做好新时期的小学德育教育,班主任要明确德育中的激励原则,并运用有效的激励策略激励学生。将小学德育教育中层次性、公平性和适度性作为基本的激励原则,并通过有效的激励策略,来提升德育的质量,旨在保证小学生的品行和品德,并培养其综合能力。 相似文献
4.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(34)
新课改的推进要求提高小学教育教学质量,落实德育。近几年来,学生家长也愈加重视学生道德素质的培育。小学时期是一个人的启蒙开智阶段,该阶段的教育对于小学生价值观、人生观和世界观的建立有重要影响。小学班主任的日常工作除了管理班级之外,就是落实德育,所以,小学班主任在开展德育时应该多多使用激励策略,鼓励小学生提高自身道德素养。通过对小学德育中存在的问题进行浅析,进一步提出有效的德育激励措施。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
小学生是祖国的未来和希望,学生在小学阶段不仅要学习各门学科的知识,更重要的还要在学习期间形成良好的行为习惯和正确积极的思想意识,因此,班主任的德育工作就显得尤为重要。而随着教育改革步伐的深入,国家大力提倡素质教育,不仅在日常教学活动中要贯彻新理念、以人为本,在小学德育工作中也要顺应时代发展需求,采取新的德育方式。从激励的角度谈一谈在德育中的作用及策略。 相似文献
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崔美兰 《试题与研究:高中理科综合》2020,(28):0112-0112
新课程改革倡导教育要坚持以人为本的原则,小 学班主任德育教育工作是落实以人为本原则的重要手段之一。所以在日常教育教学和学生生活中,小学班主任都必须扮演好 优秀德育教师这一角色,通过有效地实施激励手段来帮助小学 生从思想道德觉悟方面得到有效的提高,进而促进他们形成正 确的人生观和价值观。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(8)
少年强,则国强。少年作为国家的新一代,其影响了国家未来的发展。小学生作为社会主义接班人,身上被赋予了重大责任,对于小学生的德育则应该高度重视。小学班主任作为小学生在学校的主要负责人,应当挑起这一重任,积极主动地对小学生实行德育。在对小学生实行德育的过程中,如何有效实施激励对策是所要探讨的。 相似文献
9.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(6)
以德育中的激励政策为研究对象,浅谈激励政策在小学德育中的优势,并分析小学班主任德育中激励政策开展中遇到的问题,进一步探究班主任在德育中实施激励的有效措施。 相似文献
10.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
班主任对班级的管理中往往渗透着德育工作,既可以帮助学生养成良好的行为习惯,还可以建设良好的班风班纪,增强班级凝聚力。运用激励对策实现对学生的德育,能够帮助学生实现自我管理,引导学生主动参与到德育建设中,规范自身行为。实践证明,在小学德育中有效实施激励对策,符合学生的年龄阶段,能够全面推进学生的成长发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(37)
在素质教育背景下,德育工作的地位越发突出,要求教师了解学生的身心发展特点,以更加具有实效的方式来渗透德育,同时有意识地实施激励策略,增强学生的自主性和积极性,从而在师生的配合与互动中切实提高德育工作的成效,辅助提高学生的道德修养。据此,从初中班主任的角度出发,着重探讨了在德育工作中实施激励策略的有效方法,期望能够提高德育质量,推动学生的全面、健康发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
小学班主任在开展德育工作时,需要在其中扮演引导者和组织者的角色,加入激励性的手段,有效引导学生以积极的态度参与到德育活动中,从而提升学生德育水平,实现学生的综合发展。基于此,结合小学班主任德育中激励策略实施存在的问题,提出几点小学班主任德育中实施激励策略的优化对策。 相似文献
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对于小学班主任的教育工作来说,德育教育是非常重要的一个部分。小学班主任的德育教育有助于小学教育质量的提高。我们不仅要看到小学班主任德育教育的现状,还需要懂得从德育教育中的不足,寻找一定的问题,从而不断进行提高。对于德育教育的问题剖析,需要从自律德育等方面来进行一定的阐述。采用科学有效的教育措施来鼓励学生进行德育。小学班... 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(28)
班主任的作用不仅是要对学生的日常进行管理,还要对学生进行德育,德育要渗透在教学和日常生活的方方面面,要采取一定的方式方法。主要对班主任在德育中的工作进行分析,提出班主任应该如何更好地在德育中实施激励的策略和措施,调动学生的积极性,促进学生道德素质的提升。 相似文献
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