构建高校住房校内二级市场的思考

一、问题的提出随着高等教育的快速发展,高校住房资源普遍比较紧张。1980年全国普通高校教职工63.2万人,1995年教职工数增加到104.1万人,2010年全国普通高校共有215.66万名教职工,较1980年增长了3倍多。2010年至今,全国高等教育规模仍然保持增长态势。高校教职工规模迅速扩大,而高校住房总量增长缓慢,高校停止福利分房后,对教师公寓、单身宿舍的建设投入很少,在没有新建房的情况下,不能满足教职工(特别是新员工、中青年教职工)的住房需求,高校住房供不     

谈谈我校提高教育质量的一些具体做法

谈谈我校提高教育质量的一些具体做法陆川县陆城镇小学李东声我校是陆川县一所规模较大的县城中心小学，现有教学班５１个，学生３０００多人，教职工近２００人。改革开放以来，特别是近年来，我校结合自身实际，多角度多层次地研究、探索教育改革和发展的路子，取得比较...     

为平民百姓办高品位学校——宿迁市宿豫中学办学掠影

江苏省宿豫中学位于京杭运河之滨，坐落在风景秀丽的宿豫新区。学校始建于1998年，现有在校学生17700余名，教职工近1000人，其中有专任教师700多人，成为宿迁市区规模最大，集高中、初中、小学教育为一体的“普教龙头”。     

全面实施教职工全员聘任制

我市共有各级各类学校4600多所，共有教职工近8万人。截止到2000年9月，全市17个市、县(区)、场等所属学校，已基本实行了教职工全员聘任制，参加聘任制改革的教职工总人数达到7万人以上，近三年落聘教职工4267人．辞退代课教师万余人，共节编3578人。     

与时俱进 科研兴校的冀州市南午村镇中学

河北省冀州市南午村镇中学始建于1956年,是冀州市规模最大的一所初级中学。校园占地80亩,学生近两千余人,教职工110人。     

课改大潮的排头兵——恩施市小渡船中学发展剪影

恩施市小渡船中学建于1980年,地处恩施城区繁华地段民族路。全校在岗教职工166人,其中中学高级教师18人,省、州、市级骨干教师7人,市级名师4人。校园面积近1．5万平方米,现有36个班,近三千名学生,是全市规模最大的初级中学。     

辽宁省建平县第一中学

建平县第一中学始建于1958年,是建平县规模最大的城镇初中。校园占地面积57000平方米,建筑面积19500平方米,现有学生近2000人,教职工170人,其中高级教师131人,教育教学设施齐全。     

从盐城工学院的发展看高校的吸引人才机制

1996年8月，经国家教育部、省政府批准由盐城工业专科学校、盐城职业大学合并，成立了盐城工学院，结束了盐阜地区没有一所本科院校的历史，全市人民为此欢欣鼓舞。短短的四年，盐城工学院从小到大，从教职工700多人，学生3000多人，发展到教职工1100多人，在校学生8000多人，最近又一次性通过了学士学位评审权。学院正向着万人规模的大学目标迈进。仅仅几年的工夫，盐城工学院的发展如此迅速，靠的是什么?笔认为盐城工学院吸引优秀人才的机制是其快速发展的重要因素之一。     

我校节水工作

吉林工业大学是一所规模较大的国家重点工科大学,占地74公顷,建筑面积近36万平方米,在校学生7000多人,教职工3500多人,日用水量2000多吨,是长春市生活用水的大户。几年来,我校对节水工作十分重视,校领导把节水工作纳入工作议程,做为一项既是当务之急,又是长远任务来抓,使节水工作取得了可喜的成果。     

实施精细化管理 努力提高办学水平

2007年7月,我校整建制迁入滨湖新区,成为合肥市第一所全日制寄宿制公办初中。学校占地面积165亩,现有教职工近300人,70个教学班,4300多名学生。四年多来,在各级党委、政府及教育行政部门的大力支持下,广大教职工发扬"爱岗敬业、艰苦奋斗、     

发展为主题 质量为主线 创新为动力

“九五”期间,我市坚持深化教育改革,教育事业保持了持续、快速、健康发展的良好势头。全市现有各级各类学校、幼儿园2600多所,在校生近100万人,教职工总数近5万人。初步形成了从高到低、相互衔接、门类齐全、协调发展的教育体系。     

山东省章丘市高级中学

山东省章丘市高级中学是章丘市政府投资2．3亿兴建的一所高标准的寄宿制重点中学，目前有在校生6000人，教职工近500人．是山东省规模最大、标准最高．设施最优、师资一流的现代化中学。     

校长要善于调动教职工的各积极性

校长要善于调动教职工的各积极性通辽市解放小学校长孟宪义我校是通辽市一所规模较大的小学，现在２９个教学班，１８００多名学生，教职工１０４人。几年来．在学校领导和教职工的努力下，各项工作取得了可喜成绩、先后获得自治区级“义务教育示范校”、“红旗大队”、盟...     

三明市职教发展的回顾与前瞻

近年来 ,在三明市委、市政府关心重视下 ,我市职业教育主动适应物质文明和精神文明的建设需要 ,在职业教育实践中不断改革发展。经过二十年的艰苦奋斗 ,到１９９９年底 ,全市已有２２所职业高中（中专） ,其中职业中专１１所 ,职业高中１１所 ,省级重点校４所 ,市级重点校６所 ,班级３８５个 ,在校生１２３０１人 ,毕业生总数近７００００多人 ,教职工总数１３６６人 ,其中专职教师１０４９人 ,职业教育已具有一定的整体规模和良好的发展态势 ,主要成绩表现在以下四个方面 :一、德育工作形成一定的特点为了加强德育工作 ,三明市各职业中学都…     

宜兴市陶都中学

位于中国陶都——宜兴市丁蜀镇的陶都中学现有学生2000余人,教职工近150人,教学班40个,是全市规模最大的中学之一。学校建筑风格协调,布局井然,设施齐全,环境优美整洁,雅静怡     

务实拼搏 创新超越——农垦八一总场糖厂中学的发展之路

八一总场糖厂中学创办于1962年,是农垦一所极为普通的中学。但八一糖厂中学办学四十多年来,在务实中发展,在创新中超越,办学规模越来越大,现有学生1700多人,31个教学班,教职工102人,其中省级骨干教师2人,垦级骨干教师11人,中学高级教师10人。     

务实拼搏 创新超越——农垦八一总场糖厂中学的发展之路

八一总场糖厂中学创办于1962年,是农垦一所极为普通的中学。但八一糖厂中学办学四十多年来,在务实中发展,在创新中超越,办学规模越来越大,现有学生1700多人,31个教学班,教职工102人,其中省级骨干教师2人,垦级骨干教师11人,中学高级教师10人。     

江苏省宝应县城中小学

宝应县城中小学坐落于京杭大运河畔,悠悠八宝亭旁,安宜古城中心。学校在近一个世纪的发展历程中,吸收中外优秀的教育理念,积淀了丰厚的文化底蕴,形成了"求真、求善、求美"的纯朴校风,"扎实、朴实、真实"的严谨教风,"勤学、善学、乐学"的优良学风。随着教育的发展,学校的办学规模日趋扩大,现有39个教学班,近2000名学生,一百多名教职工。     

择优聘任 启动活力

择优聘任启动活力○程斌（丰城矿务局第三中学）我校是一所中等规模的普通完中，有学生近８００人，教职工１１０余人。学校根据矿务局有关“整组提效”文件精神，实行了以择优聘任为原则、启动活力为目的的教职工全员聘任制，取得了令人瞩目的成效。统一思想认清两种形势...     

山西省贸易学校 阎图强

山西省劳动模范立山西省劳动竞赛一等功山西省优秀教育工作者全国职业教育先进个人中国职业教育杰出校长阎图强,中共党员,副教授。1982年在山西省贸易学校任教,1994年任山西省贸易学校副校长,1996年至今任山西省贸易学校校长。阎图强,山西省贸易学校校长,山西财经大学经济技术学院院长,兼任中国教学会教学工作委员会理事、山西省职业教育学会副会长。1996年任职以来,他团结带领全校教职工知难而进,锐意进取,学校各项工作不断取得新成绩。在校生规模由1000多人增加到3000人;建筑面积增加20000平方米;图书及实验实训设备等增加近千万元;教职工…