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<正> 三、生物技术在农业中的应用 农业目前面临严重的挑战。按照现在的人口增长速度,到2030年,世界人口将达到110亿之多。因此目前的一个极其迫切的任务就是增加粮食产量,以适应人口增长的需要。这显然不是用传统的方法所能解决的。必须借助于现代生物技术,从而建立起新的生物技术农业。要做到这一点首先就要应用基因工程的技术来改造现有的农作物。 相似文献
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作为21世纪生命科学时代标志的现代生物技术是现代生命科学发展及其与相关学科交叉融和的产物,其核心是以DNA重组技术为中心的基因工程,还包括微生物工程、生化工程、细胞工程及生物制品等领域,同时在医疗保健、农业、环保、轻化工、食品等重要领域对改善人类健康与生存环境、提高农牧业和工业产量与质量都开始发挥越来越重要的作用。生物技术已经成为现代科技研究和开发的重点,在发达国家生物技术产业已经成为一个新的经济增长点,其增长速度大约为25%-30%,是整个经济增长平均数的8—10倍左右。 相似文献
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经过20多年的发展,生物技术已经从实验研究阶段进入生产应用阶段,其前景是诱人的,也是无限广阔的。可以预测,生物技术的应用与发展将导致生产体系与经济结构的飞跃变化。一、应用于解决人类食品短缺据统计,1985~1995年的10年间,按世界人口平均值计算,各种食品产量首次出现下降:谷物下降10%、肉类下降约13%、海产品下降9%。同时,全球耕地减少、淡水紧张、环境污染、资源越来越少。相反,人口继续增加,估计到2030年,世界人口将增加到80亿,那时若无有效措施,情况将更加严重。联合国发展署常驻拉美代表莉贾·埃利松多指出:199… 相似文献
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应用生物技术开发菊芋资源 总被引:1,自引:0,他引:1
蒋世琼 《南宁职业技术学院学报》2000,5(3):53-55
文章综述了菊芋酶法制取功能性食品配料菊粉和低聚果糖的研究及应用 ,认为菊芋是一种颇具经济价值的天然资源 ,值得开发。 相似文献
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实践教学是每一所高校教育中极其重要的组成部分,是培养学生自主创新能力和实践能力的重要环节,也是提高学生社会素养和就业竞争能力的重要途径。拟以高校生物技术实践教学的基础改革为例,从实践教学的理念、教学模式、改革培养方式等方面着手,重点探讨理论在实践中的应用,为培养创新型实践人才创造良好的环境。 相似文献
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马春生 《中国现代教育装备》2010,(16):55-55
一、多图一存,便于调用
化学教学中,在进行"写"电子式的教学时,要从图库中重复调用下列7个符号,若将这7个符号逐一放在图库中,在教学中调用时,就需要重复很多次,而且要不断进行查找。如何在这一过程中最大化地减少操作步骤, 相似文献
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辛秀兰 《中国职业技术教育》2003,(28):14-15
我院生物技术应用专业于2002年被评为全国高职高专专业教学改革试点专业。该专业有食品发酵、生物制药和环境生物技术三个专门化,主要培养适应高新技术产业的高等技术应用型人才。建设好这个新兴的高职专业的关键是要更新教育观念,进行课程与教学方法的改革和创新。 相似文献
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李延红 《开封教育学院学报》2002,22(2):22-23
21世纪是生命科学的世纪,当今生命科学的迅猛发展已超乎人们的想象。笔者简单介绍了转基因生物技术的概念和发展转基因生物技术的原因,展望了该项技术在农业、畜牧业,以及医学领域的应用前景。 相似文献
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双水相萃取技术是一项新的分离技术,因其具有独有的特点,应用越来越广泛,在生物技术领域中的应用最为普遍。主要介绍了双水相的种类及应用特点,展示了近三年来双水相萃取技术在生物技术中的应用,最后探讨了双水相萃取技术的应用前景。 相似文献