提高注册会计师职业道德规范的建议

在当今的商业和执业环境中，社会对注册会计师的“诚信”行为给予了相当多的关注。在此，我们通过注册会计师职业的责任和义务而展开。加强注册会计师审计职业道德建设，必须把诚信教育放在首位。注册会计师行业要想重新获得公众诚信的形象，不仅要靠自身学习和教育加强自己的人生管理，     

注册会计师诚信建设刍议

本文主要论述了政府在注册会计师行业诚信建设中应该发挥的保障和监督的积极作用，以期使注册会计师行业能够早日摆脱诚信危机，重塑职业形象。     

注册会计师与诚信

近几年来,随着一系列会计造假丑闻的相继曝光,注册会计师行业面临着前所未有的诚信危机.本文从诚信对于注册会计师行业的重要性着手,分析了当前注册会计师行业诚信缺失的原因,探讨了该行业诚信重塑的途径.     

注册会计师审计诚信危机思考

从美国的安然事件到中国的银广夏等事件,证券市场陷入了一场空前的诚信危机,审计质量也遭到了空前质疑。本文从注册会计师的角度分析了导致审计诚信危机的动因,并提出了解决注册会计师审计诚信危机提高审计质量的建议。     

对注册会计师审计风险的思考

近年来，国内外不断发生的大公司财务欺诈案，无疑加大了注册会计师的审计风险。影响注册会计师审计风险的因素主要有公司法人治理结构、审计制度、社会公众对审计责任的理解偏差、注册会计师是否按审计准则规范执业、审计方法等，为防范审计风险、提高审计质量必须采取相应对策。     

注册会计师诚信危机的化解

注册会计师的职业道德缺失及相关监管机制不完善导致了注册会计师的诚信危机。应改革现行事务所体制,大力推行合伙制;培养诚信品质,培育诚信市场;严格执法,健全民事赔偿制度。     

论注册会计师执业环境与审计独立性

注册会计师审计的核心价值是其独立性.当前注册会计师审计的突出问题是独立性不足,恶劣的执业环境严重影响了注册会计师审计的独立性,从而导致审计"失真".强化注册会计师执业独立性,提高其审计质量,必须优化注册会计师执业的内外环境.     

注册会计师与会计诚信

会计诚信如同社会个人的道德规范,它的作用不但是提供真实的会计信息,更在于向社会传递行为人的信用和声誉,丧失诚信的企业最终将被社会抛弃。近几年世界范围内出现的一系列造假事件一方面对美国乃至全球经济造成极大破坏,另一方面严重打击了投资者的信心。注册会计师在会计诚信问题中扮演什么角色?什么动机促使其作假?如何重塑形象?这些是本文探讨的重点。     

计算机环境下注册会计师审计风险及其防范

本主要通过审计风险三要素，论述计算机环境下注册会计师审计风险的特征及风险防范，提出在计算机环境下降低审计风险的一般对策及通过会计师事务所贯彻质量控制准则以进一步降低审计风险。在论述时，通过分析计算机环境下注册会计师审计风险的特征找出降低注册会计师审计风险的一般对策，一方面从技术方法上防范计算机环境下注册会计师审计风险；另一方面，从会计师事务所加强贯彻质量控制准则上防范注册会计师审计风险。     

英国注册会计师考试制度

注册会计师职业自1845年在英国取得法律地位以来,经过100多年的发展,注册会计师职业在执业规范建设、职业道德建设以及执业质量等方面取得了长足的进步,使注册会计师成为倍受尊重的专业人士。英国注册会计师考试制度的特点是不依赖学校教育,以协会自己组织专门教育为主,考生报名时不要求具备较高的学历,而由浅入深地设置较多的考试科目,主要侧重     

试论亚里士多德的有机整体论思想的内涵

有机整体论思想是亚里士多德的一个重要文学批评思想,它包含着丰富的内涵。他认为一部文学作品应具有有机整体性,就像一个活的生物一样完美。文学作品要表现完美就应具有结构完整、大小适度和部分与整体及部分与部分和谐等的审美特性。     

浅谈会计行业的诚信建设

会计行业诚信丢失的现象严重地危害了市场经济秩序，加强会计行业的诚信建设，必须强化法制化监管，加强会计人员职业道德规范教育，改善会计行业内、外部环境，加强会计师事务所审计质量监管。     

有关会计诚信的理性思考

建立一套与市场经济相适应的会计信息质量保障体系，综合运用政治、经济、法律、行政、文化手段，不断完善会计法律法规，严肃财经纪律，才能真正确保整个市场经济的健康有效的发展。而整个体系的建立和健全是一个任重而道远的过程。在这个过程中，会计诚信也成了整个市场经济发展的职业道德规范。各执业阶层的人员都应该认识到自己应该负有的诚信义务。以使会计信息质量保证体系的尽快建立、健全和完善。     

注册会计师民事法律责任的成因及对策

近年来涉及注册会计师的法律诉讼案件逐渐增多,而且愈演愈烈,对注册会计师民事法律责任的研究已成为世界各国审计理论界研究的重点,注册会计师民事法律责任主要是由主观、客观、经济、社会等方面的原因形成的.应该通过建立注册会计师民事责任诉讼的仲裁机构、注册会计师的个人民事责任制度以及制定注册会计师的法定责任保险制度等3项措施来规范注册会计师民事法律责任.     

论人格的研究策略

人格研究策略是人格研究方法层次系列中重要环节之一。本文分析了人格研究策略在人格研究方法层次系列中地位及其涵义 ,较为详尽地分析、概括和比较了现今比较成熟人格研究策略 ,以期对今后开发出更新的人格研究策略提供启示。     

基于学生诚信发展的诚信教育研究

诚信是一项重要的道德规范,其特征是关系的双向性和直接践行性。学生的诚信发展过程就是学生的诚信心理结构日趋完善与成熟的过程。学生诚信发展主要经历三个阶段,即人际诚信为主要特征的诚信发展阶段、群体诚信为主要特征的诚信发展阶段和社会诚信为主要特征的诚信发展阶段。在前面研究的基础上,最后笔者总结出诚信教育的总体特征,并分析了各阶段诚信教育的要点。     

论儿童的整体性精神

儿童心智发育未曾实现的分化或有效分化构成儿童整体性精神的结构性前提。联结自我与外界的整体感知方式,乃至于客观事物的人格化、主观世界的实在化以及“我的世界”的统一,是儿童整体性精神的表达与实现。理解、尊重并顺应儿童的整体性精神无疑是早期教育的根本职责与人性化体现。     

论马克思主义理论的整体性

科学理解马克思主义理论的整体性是时代发展的需要。整体性是马克思主义理论的基本特征。坚持马克思主义理论的整体性,需要正确对待传统教科书中关于马克思主义整体性的观点,正确处理马克思主义理论的整体性、科学性和革命性的关系,进一步加强马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的整体性研究。     

大学生廉洁教育探析

调查表明,大学生的廉洁意识也较淡薄,在一些掌握一定权力的学生干部中,也出现了一些有违诚信和公正,运用权力或机会谋取个人私利的现象。而大学生的廉洁教育乏力。应在思政理论课教学中引入廉洁教育的内容,建设校园廉洁文化,建立健全大学生廉洁教育的保障机制和长效机制,形成社会、学校、家庭廉洁教育的合力。     

儒家诚信局限下会计诚信的缺失

近年来,中国社会所面临的“诚信危机”致使会计诚信严重缺失。会计诚信作为一种非正式约束,必然会在民族伦理道德环境中生成,而我国的民族伦理道德的根源在儒学。在现代社会中,儒家诚信的局限主要表现在服务对象的局限、对人本质假定的局限及制度化建设上的局限。反映在会计诚信上,就表现为会计诚信的非社会化、虚幻化、非制度化。会计诚信的加强,应从会计人员的服务意识、信利观及会计诚信的制度化建设方面着手。