资产阶级共和国方案在中国的产生及其历史命运

资产阶级共和国方案，就是以资产阶级为领导，在中国建立资产阶级共和国，发展资本主义的一种构想。这种构想曾是历史的进步，是近代先进的中国人学习西方、探索中国出路的捷径，并在相当长的时期内发挥了巨大的号召作用，具有进步性和斗争性。然而，它却是在曲折、坎坷中，经过剧烈阵痛之后才产生的。如果从其推动社会发展和社会进步的角度来讲，它的产生在中国经过了四个时期。     

试论古希腊的民主制

民主并非近代的产物,民主制度和民主思想的渊源可以追溯到古代。古希腊的民主制以雅典最为典型,存在的时间也最长,它主要由公民大会、五百人议事会和公民法庭三大部分组成。雅典民主政治代表了一套古代高度完善的民主政治制度,其蕴涵的精神和力量值得后人探究。     

浅谈近代中国资产阶级哲学思想的发展

从资产阶级的产生背景,由具代表性的资产阶级思想家的哲学观点入手,简要分析了近代中国资产阶级哲学思想的发展历程及其局限性。     

印度议会民主制述评

印度宪法确立了印度的议会民主制。该宪法于1949年11月26日通过,并于1950年1月26日生效。按照宪法条文规定,印度实行“一种联邦议会的政府体制”。其要点包括:实行成人普选权,规定凡在审定资格之日年满21岁的印度公民都有选举投票权(1989年通过一项修正案,将投票人的法定年龄降低至18岁);联邦中央的立法机构由两院组成,联邦院即上议院,为     

浅论中国近代资产阶级知识分子群的形成

１８４０年鸦片战争后,随着帝国主义对中国侵略的不断深人,西方资产阶级新文化也汹涌而至。西方思想文化的涌入,打破了封建文化的一统天下。在西学和中学的斗争中,新的资产阶级的思潮萌芽生长了,新的文化体系一资产阶级文化体系开始形成,随之产生了中国近代资产阶级知识分子群体。这一群体在中国走向近现代化的过程中具有举足轻重的地位和作用,所以有必要对它的形成及其在中国走向近现代化过程中的地位、作用作一探讨。 一、中国近代资产阶级知识分子群的形成 中国近代资产阶级知识分子群是在中国封建文化已经走向衰落、西方资产阶级…     

公共行政的民主制模式建构

传统的官僚制公共行政自身存在着难以克服的内在矛盾。二战后，西方各国公共行政面临的政治、经济与社会基础都发生了较大变革。这一切都使传统的官僚制行政受到冲击，与此同时，也呼唤着民主制行政时代的到来。作为一种制度的创新，民主制行政的基本模型主要包括建立参与型的公共行政决策体系，实施程序化的公共行政管理方式，推行竞争性的公共行政服务机制。     

论毛泽东早期对资产阶级的认识

毛泽东早期只是认识到一般资产阶级的共性,尚未认识到中国资产阶级的特殊性。在接受马克思主义后,又把中国资产阶级当作了革命对象。但是,在他作为民主主义者进行反对列强军阀的斗争时,曾提出并实施了联合资产阶级的主张。这一思想与实践,为他在党内最早创立关于中国资产阶级的正确理论奠定了必要的思想基础与实践基础。     

毛泽东关于中国资产阶级的理论和政策

中国的资产阶级既不同于马克思恩格斯曾经与之直接战斗过的德、英、法等国的资产阶级,也不同于列宁曾经与之直接战斗过的沙皇俄国的资产阶级。在他们身上打上了半殖民地半封建社会的深刻烙印。毛泽东为代表的中国共产党人,运用马克思列宁主义的基本原理,对中国资产阶级的特点进行了科学的分析,提出了中国资产阶级有买办资产阶级和民族资产阶级两个部分的理论,并根据它们的特点,分别制定了我党对它们应该采取的正确政策.     

论平民主义教育管理思潮

“除盲、做新民”是上个世纪平民主义教育运动的宗旨所在。为了做新民，为了给中国的现代化奠基，无数的仁人志士投身于平民的教育。作为上世纪二三十年代的三大教育管理思潮之一，平民主义教育管理思潮的理论意蕴，在三农问题依然严峻、农村教育也不容乐观的今天，前人的思想和努力仍值得我们关注与借鉴。     

论加强社会主义民主政治建设

分析了民主政治的一般特点和社会主义民主政治的本质，阐述了社会主义民主政治的五大目标要求，进而从理论和实践的结合上论述了社会主义民主政治建设的六大任务，即确立主体地位、制约公共权力、发扬党内民主、改进人大工作、加强政治协商和扩大民主自治。     

民主社会主义的发展对中国主流意识形态的挑战

经历了一个半世纪的发展民主社会主义思潮在当今世界有着重要的影响力,不可忽视其思想对中国的意识形态形成了一定的挑战。剖析其发展迅速取得现在的成就原因对推进中国特色社会主义事业的健康发展和巩固主流意识形态有着重要意义。     

论民主政治与儒家文化的兼容性

儒家文化包含着民主政治的一些元素,就其精神实质而言,儒家的终极理想与民主政治并不矛盾.儒家参与政治和影响政治决策的作为近乎于公民社会的政治社团的功能,儒家对合理的社会秩序的追求在一定程度上符合现代民主社会的公正与和谐诉求.民主政治的发展可以儒家文化的开放性为切入口,以儒家文化所倡导的人格平等和参与平等为基础,"德治"与"法治"相辅相成、协调发展.只有以科学的态度对待传统文化,重新认识和发掘儒家文化的价值功能,才能更好地推进我国的民主政治建设.     

浅谈高校加强党内民主监督的有效途径

高校是培养各种高级人才的重要文化领域与教研学术阵地,在运行管理机制上存在特殊性,在高校党建事业当中,党内民主监督在学术与行政权力方面具有双重制约的特殊作用,但高校党内的民主监督还存在一些问题,提出解决措施,加强党内民主的监督途径,可有效促进学校事业发展,实现科教人才强国战略。     

公众参与与民主教育--从教育收费价格听证说起

“百名学者评论中国教育”专栏,以教育研究者的角度,就教育理论和实践中的热点、焦点、难点、冰点问题发表各种建设性见解。一事一议,或提出问题,或分析评论,力求形成百家争鸣、百花齐放之势,激活中国之教育学术。特邀教育界有影响的专家学者参与,以教授和博士为主办成一个高层次论坛。各位同仁可就教育理论与实践中的重要问题写成评论,每篇2000—3000字为宜,诚请各位同仁在百忙中赐教赐稿。     

论废名小说的叙事艺术

从文本叙事的角度,对废名小说叙事话语、审美形象和叙事意蕴作具体的分析．考察了废名小说的文本特色和废名的独特的审美境界、生命哲学。在文本的意义上,论证了废名小说的文学理想必然孤独与寂寞的命运。     

邓小平民主监督制度建设思想论析

坚持和加强共产党的领导，必须要有监督和制约机制。党内民主监督是最直接的监督。专门监督机构的监督是监督机制制度化的最直接体现。群众监督制度的完善和民主党派监督作用的充分发挥，是民主监督制度建设的重要组成部分。