我的"麻辣老师"秀

历史老师教我们历史的王老师,是一位已过"耳顺之年"的老教师。看着他那无比严肃的面孔,你就会觉得中国五千年的文化都积淀在他脸上了。王老师的名字中有个"宝" 字.私底下我们都亲切地称他为"宝二爷"。"宝二爷"一直蹬着他那辆仿佛产自青铜时代的"老坦克",每当他急匆匆或悠然地从你身边骑过时,你都会听到非常有韵律的哐啷的声音。     

“没劲”,是有原因的

我们身边有这么一类孩子,他们整天耷拉着脑袋,开口闭口都是"没劲",别说你猜不到他在想什么,许多时候连他自己都不知道在想什么. 对此,我常想,他们为何不快乐?是有说不出的苦衷,还是患了什么病?我们又能为他们做点什么呢?你有同感吗?     

"选择这个职业我不后悔"

"我选择了他,而他选择了矿山."他的妻子"委屈"地说;"爸爸,你去哪里了,怎么老是看不到你啊!"他的儿子心存怨言地说;面对家人的"牢骚满腹",而他却说:"选择了这个职业,我不后悔!".     

孩子的"私秘王国"能否硬闯

本期的特别关注,我们与广大读者讨论"如何尊重孩子的'隐私'"问题。有的家长出于对子女的"关爱",生怕孩子有"好多事情瞒着父母",认为孩子不应该有什么"隐私",所以,动辑私拆他(她)的信件,偷阅他(她)的日记,查看他(她)的上网记录,硬闯入孩子的"私秘" 王国之中。把孩子的一切暴露在父母的视线之内。须知,这是一种何等错误的教养方式! 千万不娶以为"他们的一切都是父母给的",孩子就属于父母的私有"财产",他(她)不属于任何人,只属于他(她)自己;千万不要以为"父母所作的一切都是为他们好",其实未必。有理智的爱,才是父母与儿女之间相互关系的基础。爱应该与相互信任为前提。我们并非主张家长放弃教育的责任,但是,教育必须以尊重为前提。尊重是沟通的基础。当孩子向你敞开胸襟、无话不谈的时候,你还需要窥探孩子的"隐私"吗?     

替"嘴"鸣不平

有人爱在"背后"说人坏话,我们就说这个人"嘴坏";有人说话专拣人不爱听的说,我们就说这个人"嘴欠";有人说话总是不饶人,我们就说他"嘴刁";有人终日思谋着吃香喝辣,一听有人请吃,眼就瞪得老大,我们就说他"嘴馋".上述诸类,我们见得多了,甚至我们身边现在就有.有时,我们为表述心中气闷,常常把他们的"脸"也捎上,让"脸"和"嘴"并排立着,组成"嘴脸",结果,近墨者黑,再好端端的一张脸,也不再有美丽可言.     

一起找"暖暖"

宝宝,看过《小太阳找"暖暖"》的故事了吧?故事里的小太阳在她身边找到了"暖暖",那你想不想也找到"暖暖"呢?不如趁这个周末,和爸爸妈妈一起出去找一找,看看你身边的"暖暖"在哪里吧! 玩滑梯时——让小妹妹先玩,妹妹心里暖暖的,宝宝心里也暖暖的. 捡到小哥哥的玩具后还给他——小哥哥心里暖暖的,宝宝心里也暖暖的.     

小议绿色植物的生活

众所周知,地球上的所有东西都是有生命的,包括我们用肉眼看得到的或看不到的,他们都有生命。我们人的生活过程,对每一个人来说都是再熟悉不过了,我们在生活中经常说要吃绿色食品,你知道什么叫绿色植物吗？你了解我们身边的这些花花草草吗？     

与落后教师协同发展

每个人都有一座自我的宝藏,差别只在于有的人开掘了它,而有的人空有宝山而不知。人们所讲的后进教师,只能说是相对的落后,也许平时他们的所谓"缺点""毛病",却恰恰是潜在的、尚未发展起来的长处、优点和积极因素。造成这种遗憾的就是人们只见成绩,看不到教师:只见功利,看不到生命;只见外农,却看不到心灵:只见第一,却看不到进步。而实际呢,他们就像一个个不起眼的"洋葱",虽然外表粗糙,可内里依然晶莹剔透,将其剥开,总有一片会让人流泪,让你心动。那么,该如何剥好这些洋葱呢?约定一:重新认识他作为校领导,能否正确、客观、放     

朋友圈——我身边的“雷锋”

有一些人,他们有时像魔法师,在你身处黑暗时,他们悄悄施以援手,不动声色,却为你点亮奇迹之光;他们有时像及时雨,在你遇到困难时,他们雪中送炭,不求回报,助你渡过难关……他们有一个共同的名字——雷锋。我相信,他们是你,是我,也是他……这一期,请大家跟随微信君的脚步,一起采看看我们身边的"雷锋"吧!     

听课老师莫乱"动"

其一,"合作互动",影响学生的课堂学习.在平时的研课活动中,为了更清楚地了解学生的学习状况,听课者有时喜欢坐在学生身边.但是这些"不速之客"使他们很不自在,交流时唯唯诺诺,就连平时活泼好动的孩子也变得畏手畏脚.小学阶段的孩子自制力和心理调节能力本来就差,我们再突然插到他们中间,还不时地看看他们的作业,不时地和他们"互动交流",他们的心情能平静下来吗?这种情景下,我们又如何看到师生们真实的课堂状态呢?     

我们班的"诗狂"

唐朝有"诗仙",我们班有"诗狂",你猜他是谁?他就是张老师. 五年级的时候,张老师教我们语文.开学第一天,他就给我们每人发了一张《阅读宣言》,要求一字不差地背诵.我回家念了好长时间,也记不住这些深奥的优美语言.     

"抢洋人的饭碗"与被"洋打工"抢饭碗

策划人语: 我们身边到国外留学和移民的朋友越来越多,他们大多有着一个到国外"淘金"的梦想.在中国人纷纷到海外"淘金"的同时,大批的外国人也来到中国淘金,即使在黑龙江这样的边疆省份,我们也明显感觉身边的外国人多了起来.在国际化进程加速的背景下,中外打工互相扩容已经是不争的事实.不管我们是在国内被"洋打工抢饭碗",还是我们到国外去"抢洋人的饭碗",我们都必须正确地看待.就是说,正确地看待"洋打工",也正确地看待我们自己都是必要的,如果我们不珍视目前的就业机会,让"洋打工"拔了岗位的头筹,那么,砸我们饭碗的不是洋打工,而是我们自己.如果我们在国外无法在与外国人竞争的过程中胜出,我们更应该问问我们自己几个为什么?     

和天使的约会

<正>第一次活动记录走近留守孩子我们是一群到处播种太阳的少年我们想用最美的阳光帮他们把乌云慢慢打开如果有一天他们的梦想被风雨淋湿如果有一天他们的未来被黑夜模糊你是否愿意扶他们一把你是否愿意到他们的身边我们愿意,愿意到他们身边陪他们一个温暖的午后主题锁定——孤独的孩子他们是那样一群孩子,远离自己的家乡,跟随父母,漂洎在上海。听不到乡音,每天进出城乡结合部里的出租屋。看不到梦想,甚至没法与自己早出晚归的父母对话。他们就是在沪务工人员的孩子。     

几分钟盲人

在我们身边,有一群特殊的人,他们因为种种原因,失去了光明。他们分不清日升日落、潮涨潮退,看不到赤橙黄绿、姹紫嫣红……他们的生活会     

加加的诡异清晨

加加啊,是一个大大咧咧、万事随意的男孩儿。所以呢,他不爱惜身边的东西。这不,你瞧,他漂亮的天蓝色课桌上,画满了"奥特曼""灰太狼",还有一些无规则图案什么的。椅子呢,不是缺了胳膊就是少了腿儿。课本上,作业本上,随处可见他的"大作",而且几乎每一页上都开满了"窗户",有几页甚至被折成了飞机,都上了天啦……久而久之,这些物品们忍无可忍了。他们恨不能群起而攻之。有压迫就有反抗。这一天早上,课桌组织大家开了一次会:"趁加加出去玩的时候,我们来开一个临时会议。"     

怎样才能写好熟悉的人的一件事

正习作要求人教版三年级上册"语文园地二·习作":我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚,再动笔写。写完以后,可以读给你写的那个人听,请他评评写得怎么样。拓展思路这次习作是写熟悉的人的一件事。先说"熟悉的人",也就是我们身边的人,如家里的亲人:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……学校里的老师:班主任王老师、     

阳光洒下来

我们身边有很多普普通通的劳动者,你注意观察过他们吗?从现在起,真诚对待身边的每个人吧,不管他是富有,还是贫穷,在爱面前,人人平等。     

有生之年,与“学霸”狭路相逢

<正>中考刚刚讨去,突然发现身边涌现出好多"学霸",总分600可以考到850分以上的同学不在少数,那些被称为中考状元的"学霸"们,看似在我们身边,却又好像离我们很远,刚刚进入新学期,我们一直在向往"学霸"的路上奔跑着,渐行渐远或者渐行渐近。"学霸",到底是怎样一种存在?被我们看作大神级的人物,真的是不食人间烟火吗?在真实与幻想之间,他们如何平衡?如果,很幸运,正好你自     

高校榜上的"另类"贵族(之一)"出身"于普通农业院校的名人及院校

在许多同学眼里,名人之所以成为名人,是因为他们聪明过人,才华横溢。他们在事业上所取得的辉煌成就,就像天上的星星一样在我们头上熠熠闪光,令世人可望而不可即。尤其是当你翻看很多名人的求学简历时,国内外一流大学的毕业证书更是让你自叹弗如。给人的感觉是,他们个个都是出类拔萃的"文曲星",个个高考都考的是名牌大学。可你知道吗?当我们"刨根问底"去探究他们的"私人档案"时,你会发现,他们中许多人的"第一学历"并不是名牌大学,他们在求学过程中也曾经历过挫折和打击,他们在创业征途上也曾遭遇过磨难和坎坷。"他山之石,可以攻玉"。回头望一下这些名人走过的沿途风景,对当今正在准备高考的同学们,或许会有一种新的启迪。     

如果我不再是天才,你还会爱我吗

同学们,你们的身边有没有"天才少年"呢?他们虽然年纪很小,在某些方面却有着异于常人的能力,比如绘画、数学、舞蹈、音乐……他们是家长们口中"别人家的孩子",但你也许不知道,这些"天才少年"也承受着我们普通孩子意想不到的压力呢。