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像往常—样,孩子们经过两个月的暑假,刚到学校时,兴奋之情难以言表,可学习之心却无法安静。第一节课是体现数学的冷峻深刻,还是活泼有趣呢?面对四年级的孩子,开学第一节数学课,我选择了轻松除决的数学沙龙。 相似文献
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仲崇恒 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2010,(8):82-82
那是2007年秋季,我接手三年级两个班级。对于开学第一课的思考和此前全然不同。我有了更清晰更迫切的一种想法:我要让学生第一眼就喜欢上我的数学课。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2014,(9):62-63
9月1日,千千万万的学生将迎来新的学年。让孩子们在教育的阳光下更加健康、茁壮地成长,是学校和家长的期望,更是社会的期望。由是,如何上好开学第一课,怎样给学生一个积极有效的引导,就成为了社会关注的焦点,甚至成为了一个全民关注的问题。 相似文献
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去年的9月1日这一天,学校组织我们观看了教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目——《开学第一课我的梦·中国梦》。看的时候,我不禁(jīn)心情激动,胸中犹如大海的波涛,起伏荡漾(dàng yàng),在后来的一段时间里,一直都平静不下来。 相似文献
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一个温馨班会,明确学习规范。班会是学校中小家庭的一次集合,要的是温馨如归,要的是全体“家庭”成员今后的学习生活指南。面对新的班集体,让所有的孩子没有生疏感,并尽快掌握今后在这个班集体中的学习生活包括纪律规范。 相似文献
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自2008年的新学年开始,由教育部和中央电视台联合推出的"开学第一课"取得非常好的教育效果。能否将其常态化,不是一年一课,而是每天都有?笔者认为建立基于现代信息技术, 相似文献