面对嫉妒

<正>随手翻到一篇培根写的关于"嫉妒"的文章,他所给的答案清晰理性又令人信服,让我思索良久。"嫉妒者往往是自己既没有优点,又看不到别人的优点的,因此他只能用败坏别人的幸福的方法来安慰自己。嫉妒者一定是好打听闲话的,并非因为事情与他们的切身利害有关,而是通过发现别人的不愉快,来使自己得到一种赏心悦目的愉快。"如此看来,嫉妒者很可恶,因为他习惯将自身的幸福建立在他人的痛苦上,并且深陷于嫉妒的深     

小学心理健康教育初探

一、化解嫉妒,分享快乐 巴尔扎克曾经说过,嫉妒者所受的痛苦比任何人遭受的痛苦更大,他自己的不幸和别人的幸福,都使他痛苦万分。这已经是小学生中普遍存在的现象了。现在的小学生,看到自己的品德、才能不如别人就立刻产生怨恨心;看到别人的优点和成绩不但不感到高兴,反而认为有损于自己的利益;看到别人成功比看到自己的失败还要难受。     

幽默与笑话

嫉妒 有人问亚里斯多德: “为什么嫉妒者总是愁眉不展?” “因为他自己的不幸和别人的幸福都令他痛苦。”亚里斯多德回答说。     

放射思辨的光芒

[题目设计] 一位16岁的少年拜访一位智者。他问:“我如何才能成为一个自己愉快也能让别人愉快的人呢?”智者说:“送你四句话:‘把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。’”这位少年牢记智者的话,终于成为自己愉快也给别人愉快的人。     

话题作文形象说理技法示例

【话题材料】一位１６岁的少年拜访一位智者。他问：我如何才能变成一个自己愉快，也能够给别人愉快的人呢？智者说：送你四句话———把自己当成别人，把别人当成自己，把自己当成自己，把别人当成别人。这位少年牢记智者的话，终于成了自己愉快也给别人愉快的人。请以智者四句话中的一句或几句作为话题，写一篇文章。文体不限、题目自拟、重在真情实感、不少于700字。【形象说理技法导引】智者的四句话似乎令人费解，但细细品味，说的也只是平常的道理。“把自己当成别人”，强调的是与人融为一体，和别人相互交流、沟通。“把别人当成自…     

自己与别人

让自已愉快,很容易。让别人愉快,也不是很难,难的是自己愉快的同时,也让别人得到愉快。大家都还记得春节晚会上一个叫《心病》的小品吧?赵本山饰演的心理医生赵大宝给别人治疗心病的时候一本正经,“把别人当成自己”,讲得头头是道;可是别人的心病好了,一笔横财落到他自己头上     

快乐处方

曾有一位少年问一位智者:“我怎样才能变成一个自己愉快也能带给别人快乐的人?”智者送少年四句话:把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己.少年依智者之言走过他的人生历程之后,也成了一位智者,他是一个愉快的人,也给每个见过他的人带来快乐.智者的四句     

快乐处方

曾有一位少年问一位智者：“我怎样才能变成一个自己愉快也能带给别人快乐的人？”智者送少年四句话：把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。少年依智者之言走过他的人生历程之后,     

适应新课程的角色转变——感悟智者的四句“箴言”

一位年轻人去拜访一位年长的智者。他问：“我如何才能变成一个自己愉快、也能够给别人带来愉快的人呢？”智者微笑着说：“我送给你四句话。第一句话是,把自己当成别人。第二句话是,把别人当成自己。第三句话是,把别人当成别人。第四句话是,把自己当成自己。”细细品来,颇有一番感悟在心头涌动。如果说智者的四句话里蕴藏着无限为人为事的道理,那么,这四句话中也同样蕴藏着作为一名教学者在新课程理念下所应具备的“修为”。     

3岁～6岁 基本掌握口语

4岁的文文总爱自己“造词”，别人都说“一片云”，他偏说“一飘云”；别人都说“一条裤子”，他却说“一又裤子”……     

A．我嫉妒别人怎么办？

嫉妒常常来源于心理上的不平衡感,嫉妒的痛苦比任何痛苦都大,因为嫉妒者既要为自己的不幸而痛苦,又要为别人的幸福而痛苦,就像寓言中的雨伞和飞翔慢的鹰,嫉妒很可能造成他人与自己的两败俱伤。如果你是嫉妒者,诊诊小博士提醒你提防这种害人又害己的心理,可以尝试从以下几步试试：     

人生四句话

一位少年去问智者：“怎么做一个能给自己也给别人带来愉快的人？”智者回答．人世间只有两种人：一个是自己．一个是别人。要让自己和别人都愉快的话,要记住四句话。     

人比人,真的气死人吗?

多年来,深信同学都和我一样,当父母拿自己跟别人比较时,会有这样或那样不愉快的反应,有时撂下一句“人比人,气死人”便气呼呼地走开。人比人,真的气死人吗？自读了台湾著名作家刘墉的作品《比,才有进步》后,才从中感悟到了“比”的含义。作品中有一封写给他儿子的信,因为他儿子也同样抱怨父母喜欢拿自己跟别人比。刘墉在信中提到：比,确实不是很愉快的事情。为什么不愉快？就是因为打破了自己编织的“满足梦”,也可以说是使自己面对了现实。有什么事情,要比你面对敌人,当面交手,来得更真实呢？“人比人,气死人”是中国的一句…     

愉快

一位十几岁的少年去拜访一位年老的智者。他问：”我如何能变成一个自己愉快．也能够给别人愉快的人呢?”     

良性暗示助成长

前不久我看过这样一个故事：一位患过癌症的患者，许多年后仍然健康地活着，他说他战胜病魔的法宝之一是就是“良性暗示”。他的具体做法包括三个方面：首先要多回忆过去美好愉快的事，使自己保持平静愉快的心情。其次是排除杂念，默念良性暗示，如：早晨起床时默念“今天感觉特别好”，吃饭前默念“这饭菜又香又好     

怎样与嫉妒心强的人相处

走自己的路，让别人去说吧 与嫉妒心强的人相处时，最好不要特意采取一些方式、方法来对付他们。因为嫉妒心强的人是多疑、爱猜忌的，所以，倒不如将嫉妒心强的人当作普通人来看待。俗话说：“见怪不怪，其怪自败。”与其费尽心思去琢磨如何防备嫉妒者，不如来个“无为而治”，落得个“无为而无不为”的效果。     

四句话

一位十六岁的少年去拜访一位年长的智者。 他问：“我如何才能变成一个自己愉快、也能够给别人愉快的人呢？” 智者笑着望着他说：“孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。很多比你年长很多的人．从他们问的问题本身就可以看出,不管给他们多少解释,     

中国古代的妇妒

<正>嫉妒指因别人胜过自己而产生的一种憎恶、忌恨的情感。这种嫉妒心理往往会爆发出攻击性、破坏性行为。奥地利学者赫·舍克在《嫉妒论》一书中提出嫉妒是“一切人际关系的一个大型调节器”，甚至极言“如果没有被嫉妒者身上随之而产生的社会抑制，那么人就不能发展社会制度”。把人类社会制度更迭的终极原因归之于嫉妒产生的动力当然是荒谬     

适应新课程的角色转变——感悟智者的四句“箴言”

<正>一位年轻人去拜访一位年长的智者。他问:"我如何才能变成一个自己愉快、也能够给别人带来愉快的人呢?"智者微笑着说:"我送给你四句话。第一句话是,把自己当成别人。第二句话是,把     

我读 驾驭压力

好多人说自己压力大，并为此苦恼。英国心理学家戴维·丰塔纳说，无论外界因素多么紧张、多么不愉快，都不是我们是否感受压力的主要原因，真正的决定性因素是我们自己。他说，心理学家基本上不肯使用“幸福”这个词，因为对其定义存在疑义。但我们都认为自己生命中存在幸福，而且也能看见别人幸福。