高校创新人才的培养

阐述了创新人才要具有开发型思维和敏锐的观察力等创新素质,指出了现阶段影响高校创新人才培养的主要因素:即传统观念和传统教学模式的影响,提出了创新人才培养的根本途径,即加强创新素质教育、课程设置和教育环节应紧紧围绕培养和提高学生创新能力进行等。     

论高校图书馆与培养创新人才的关系

文章探讨了高校图书馆面对高等教育发展的要求,如何充分发挥其教育职能、在培养创新人才方面有所作为等一系列问题。     

浅谈高校创新人才的培养

本文简要介绍了大学素质教育理念下高校创新人才培养的具体措施,同时对大学素质教育下创新人才培养需要注意的几个方面进行了讨论,以期为高校创新人才的培养提供理论指导。     

浅谈高校创新人才的培养

本文简要介绍了大学素质教育理念下高校创新人才培养的具体措施,同时对大学素质教育下创新人才培养需要注意的几个方面进行了讨论,以期为高校创新人才的培养提供理论指导。     

高校创新人才评价机制探索

高校是我国知识创新体系的主力军,选拔并培养高素质、具有强大创新精神的拔尖人才,对于推动科学技术进步,促进社会经济可持续发展,提高国家核心竞争力具有重要意义。创新人才评价属于学术评价的研究范畴,一直是学术界和管理部门面临的热点和难点问题之一。建立科学、公正、合理的高校创新人才评价机制,对于大胆培养、合理使用人才,以及科学引领、推动创新十分重要。以河南省高校优秀科技青年人才为本源,在高层次创新人才选拔过程中,对人才的评价机制和方法进行深入研究,期望在实践中探索出一套科学有效的学术指标评价方法,通过对人才创新价值和内涵的科学公正评价,推动科技创新、文化传承,提升高等教育质量。     

谈高校图书馆创新人才的培养

文章结合创新人才的含义,对高校图书馆培养创新人才的必要性进行了深刻论述,提出了高校图书馆创新人才培养的途径和方法.     

也谈高校创新人才的培养

阐述了创新人才要具有开发型思维和敏锐的观察力等创新素质,指出了现阶段影响高校创新人才培养的主要因素:即传统观念和传统教学模式的影响,提出了创新人才培养的根本途径,即加强创新素质教育、课程设置和教育环节应紧紧围绕培养和提高学生创新能力进行等。     

高校图书馆与创新人才的培养

知识经济时代高校肩负着培养全面发展的创新人才的历史使命，高校图书馆是培养创新人才的有效场所，为配合学校实现创新教育目标，高校图书馆应为创新人才的成长营造一个优化的运行环境。     

论陕西高校高素质人才的培养

制约陕西高校为西部大开发培养高素质人才的因素分析 政府对教育的投入有限，高校经费不足，进而制约着高素质人才的培养 虽然，“２１１工程”能解决一部分高校的经费问题，但其覆盖面毕竟有 限。一部分高校的校办企业如北京大学方正、清华大学同方和西北工业大学金叶等，出现了高校控股或参股的上市公司，也能为高校解决一部分经费问题，但更多的高校依然是靠政府拨款（因为陕西高校到目前为止，除了西安交通大学和西北工业大学校办企业较成功以外，别的高校由于受各方面条件的制约，校办企业的效益并不理想）。现在我国公共教育经费占Ｇ…     

浅谈创新高校图书馆人才工作机制

面对目前高校图书馆人才工作存在的问题和困难,本文研究了如何完善和创新高校图书馆人才工作机制,进而实现人才工作的科学化、规范化、制度化.     

学习十六大精神培养高校创新人才

<正> 江泽民同志在十六大报告中指出:“教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,全面促进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”这     

高校创新基地的建设与创新人才的培养

从建立创新人才培养基地地重要意义出发,研究创新人才和创新基地相互促进发展的辩证关系,按照培养创新人才的需要和创新活动过程的规律,建设综合性的大学生创新实践基地,构建创新教育与实践教学体系,进一步深化高等工程教育改革,提出了培养创新人才的具体流程和措施。     

论一种有效创新动力机制

我国创新动力机制中存在着价值定位较低、创新资源共享调配机制欠缺、创新评价机制不完善等诸多问题。因此,要立足现有基础,以完善创新价值定位机制、整合创新资源、提高创新评价机制的科学性、建立创新成果应用平台为核心要素,建立创新动力机制的有效模式。     

高校应成为培养创新人才的主阵地

21世纪是一个以科技为核心的知识经济时代。如何培养有较强社会适应能力和文化创新能力的创新型人才，是高校的重要课题。     

略论西藏高校创新人才的培养路径

文章根据党的十七大精神和西藏各高等院校“教书育人、管理育人、服务育人”的核心,提出在培养创新人才的实践中要因地、因需、因材施教,着重引导学生积极思考、善于探索,培育灵活多变的创新理念为教育核心,在培养创新技能上应面对西藏具体环境的变化而依托专业、因人而异。     

高校图书馆与培养创新人才的发展

文章指出：高校是培养创新人才的重要基地,高校图书馆面对高等教育发展的要求,充分发挥其教育职能,以期在培养创新人才方面有所作为。     

论高校科学研究和创新型人才的培养

论述高校科学研究和创新型人才的培养。从科学研究和创新型人才的培养是高校核心竞争力的主要构成、科学研究实践为创新型人才的成长创造条件、科学研究平台为创新型人才的培养提供重要场地等三个方面,论述科学研究和创新型人才的培养密切关系和重要性。高校应重视科学研究和创新型人才的培养,使之协调发展,以提升高校核心竞争力和综合实力。     

关于建立高校人才管理创新机制的思考

人才管理创新,是指人才管理理念、体制、机制和方法的改革与创新.文章论述了创新高校人才管理机制与选贤任能的重要性,提出了人才管理机制创新的几种主要方式.