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龚柳昀 《创新作文(初中版)》2010,(5):32-33
阿笨来到办公室,很失落也很忧郁地来了一句:“我的鱼不认识我了!”小创奇怪地问道:“你什么时候养了鱼?”阿笨回答:“楼下走道那一缸里其中的一只啊。”吹总低头沉思了一会说道:“你认识它不?”阿笨想了想,有点迷茫地摇了摇头。 相似文献
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《创新作文(初中版)》2017,(4)
<正>秦墨墨是一个时常会陷入纠结的姑娘。现在,她看着艺术节舞台上宁小雨和滕扬的表演,心中五味杂陈。"谁让你当初想太多!不然,现在站在舞台上表演的不就是你了吗?如果真是这样,我一定举一张大灯牌,上面写着‘秦墨墨,你最棒!’。" 相似文献
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丫丫和妈妈去逛商场,在妈妈同意后,她跑到二楼走道的栏杆旁玩了起来。你认为丫丫的哪些做法是对的,就在旁边的“□”里画“√”。你再说说,为什么丫丫的其他做法是不对的呢?⒉丫丫双手紧紧抓着栏杆往楼下看。⒊丫丫把头钻到栏杆的空隙里。⒋丫丫把一条腿伸到栏杆外。在走道的栏 相似文献
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一次偶然的机会,我听了一节六年级下册美术第五课——《我设计的服装》。其中有这样一个环节:高老师让学生设计具有独特风格的服装,学生兴趣盎然、专心致志地设计。坐在讲台前的一位小男孩引起了我的兴趣,他把纸通过加工(粘贴、剪裁),制作成了一个人物(大概是他最崇拜的人物吧!)。他尽情欣赏后,竟不由自主地套在身上,在座位的走道处大模大样地做起模特表演,滑稽的表演把大家逗乐了。此时,高老师也发现了这位出尽风头的小男孩,并向他使了一个眼色,可小男孩完全陶醉在自己的表演中,对老师的眼 相似文献
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课堂就好像是一个舞台,属于教师的舞台,教师在课堂上的表现其实也是一门艺术.一旦进入课堂,就像一个演员上台表演,你的学生不但是你的观众,同时也是你表演的参与者.下面我结合生物课堂教学来谈谈生物课堂中的一些具体的做法和建议. 相似文献
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孙晟杰 《小学生之友(智力探索版)》2004,(Z1)
我们每个人在人生道路上都会遇到许多坎坷,我们必须努力越过它们。那是我读小学三年级的时候,一天早上,老师宣布下个星期联欢会每个人的工作:“李小明,你表演书法,汤鑫,你表演‘狐狸卖刷子’里的小兔……“我心想这一次肯定又是我当主持人。可当我听到我没被选为主持人,而被选为做幕后工作时,我的心仿佛被闪电劈了一般,呆呆地愣了几秒钟,等我回过神来,同学们都在门口排队了,我流着泪往家走,心里悲伤到了极点。我回到家,躺在沙发上大哭,在厨房里准备午饭的妈妈赶紧跑出来问我发生了什么事,我把事情的经过说了一遍,妈妈听了我的话,指着手表问… 相似文献
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E:你每次的表演,可能每个观众的感受都会不一样,那你自己的话最想展现给大家什么?
郭一凡:想把最像自己的一面展现出来,因为我本身是创作弹唱歌手,可其实在这样的比赛里,这很难… 相似文献
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