画锦堂记?昼锦堂记?

南宁市读者刘显源先生 ,指出 2 0 0 1年新版的九年义务教育六年制小学教科书《语文》第十一册有一处重大差错。刘先生在信中说 :该册《语文》课本有一篇课文是史思雷写的《欧阳修追字》。文中写道 :“韩琦是欧阳修的朋友。他在相州任职时 ,曾建造了一座别墅 ,取名‘画锦堂’。宋朝著名文学家欧阳修应朋友之邀为‘画锦堂’写下了《画锦堂记》。”刘先生说 :“我初读而疑惑 ,继读而惊骇。”刘先生指出 ,据史料记载 ,宋朝宰相韩琦建的是“昼锦堂”而绝不是“画锦堂”。欧阳修应朋友之邀写的也是《昼锦堂记》而绝不是《画锦堂记》。并指出 ,所谓…     

屏幕克隆术

李克的“传奇”游戏正打得天昏地暗时，“Happybirthday”（生日快乐！）不知哪位“美眉”发来一张图文并茂的贺卡。“今天是我生日？都玩忘了。哇！好精致的卡！也不知是从哪个网站上‘黑’来的？”李克眯着双眼，耸了耸肩。“美眉，贺卡‘verbeautiful’（非常漂亮！），怎么做的？望不吝赐教！”李克被贺卡的精美所折服，为了能继续打游戏，他讨好地发问。“Noproblem！”（没问题！）几分钟之后，美眉的邮件附来了制作说明。“什么什么，屏幕copy？”李克正想询问清楚，却发现对方下线了。“真绝！”无助的李克有点失望。再看屏幕——…     

竹节海棠

那天，适打电话回家，说毕业了，大学留他任教。我和他妈高兴得直乐。十五分钟后，他又来电话，说不打算留校了，刚接到南京一家外企录用通知，年薪6～8万。我问哪家，他说是日本一家电脑公司，跨国的。我说：“可靠吗？大学教师都不当，愿当‘汉奸’，为‘鬼子’打工？”他说：“怎么说话呢？我乐意！”他母亲气得发抖，而我却灵机一动，说了句题外话：“小二子，家里的海棠开了！”他说：“真的吗？海棠未死，我明天一定回来！”     

一堂美国的性教育课

前不久,我跟随湖北省教育代表团到美国进行文化交流,在西雅图华盛顿中学,我观摩了一堂美国式生理卫生教育课。上课开始,恬静柔美的女老师首先在黑板上写了个大大的“SEX(性)”,然后,面带微笑问大家:“同学们,当你们看到‘性’这个字时,想到了什么?” 一个金发碧眼的男孩说:“‘性’让我想到男人和女人。”同学们窃笑。 一 个 棕 肤 卷 发 的 印 第 安 女 孩 说:“‘性’让我想到生孩子。”有个男孩子冲她做鬼脸。 一个红发矮胖的男孩说:“‘性’让我想起床。”同学们拿起手里的橡皮冲他扔过去,笑闹成一团。 一个黑发的亚洲女孩勇敢地…     

“护城将军”

清明节那天，一位秀才坐车出门踏青，路上见到一群小朋友在做游戏。一个小不点，搬来一些石头在路当中筑起一座“城”，自己站在“城”前，见有人来就得意地说：“我是‘护城将军’。”秀才笑着招呼道：“喂，‘护城将军’，你的‘城’为什么挡着我的车不让开？”“护城将军”扬了扬眉笑着说：“看您老文质彬彬，准是个有学问的人。自古只有车让城，哪有城让车的道理呢？”秀才无奈，只好驱车从“城”边绕过。他随口问：“你叫什么名字？”“我叫成成。”“今年几岁？”成成伸出拇指和食指。“啊！八岁啦！小小年纪，真聪明啊！”听了秀才的…     

学费哪来的

一位医生准备出国度假，便让刚从医学院毕业的儿子来顶一个月。一个月后医生从国外回来，问儿子情况如何。儿子得意地说：“我把你医了10年都没医好的一个病人彻底治好了。”不料，父亲听了破口大骂到：“混蛋！你以为你聪明能干！你也不想一想，你这些年读医学院的钱哪来的！”学费哪来的@张紫薇$广西桂林市电院附中初一!(62)班(541004)     

“喏”的误用

“喏”作叹词，念nuo，表示让人注意自己所指示的事物。也许是由于读音相似的关系吧，有时容易用错。如高二册第一单元的“阅读练习”例文《人，又少了一个》中有这样一例：“‘我也是大学毕业的。哪，你看。’她抖着手由内衣口袋中掏出身份证来，‘这上面都写着的。这是我以前的照片！”’这是说话人一面说话，一面指示对方看自己的身份证和照片，所以说话中的“哪”应为“喏”，不能用“哪”——“哪”也没有这样的用法。还有全国职业高中八五规划教材《语文》第一册第一单元“记叙与描写”中有契柯夫的《柔弱的人》一文，文中有如下例子…     

整人“三连击”

我班有一小子，姓锅名巴。他经常想一些古里古怪的问题来整我，弄得我好没面子。我苦思了一个星期，终于想出了“致命三连击”来反击。一“锅巴，你不是说自己聪明过人吗？那么我问你一个问题。”“好呀！一般没有什么问题可以难倒我的。”“既然如此，我问你，什么动物最爱问‘为什么’？”锅巴想了许久，答了个“不知道”。我眉开眼笑地说：“连这个都不知道？看你可怜，告诉你吧，是猪。”锅巴愣了一下，问：“为什么？”周围的同学一阵哄笑，他却一脸茫然：“笑什么笑，这叫不懂就问。”“猪最爱问‘为什么’！”不知哪位同学叫道。锅巴…     

新课堂读书俱乐部

订书、咨询热线:023一63658987E一mail:xkt2001@sina.eom….“..-......-......-......-..一”...’一,.-.....一’..-...........一“一,二’了星期一至星期五8:30至17:30豪r,:j... 这是(我为画狂》的续集,以‘.谷蔺三剑客”为首的高二(2)班,当年因出色的壁画创作在’‘谷蔺美高”大出风头,现如今,当他们走出校园,又因以极度的艺术激情.创作行为艺术“阳光下的憧憬”震惊艺坛t·…然而他们已今非昔比…… 金秋十月,新课堂读书俱乐部希望广大读者硕果累累,走向一个新的起点另外,我们的新课堂读书俱乐部网页已经正式发布了:从现在开始,您又…     

感悟人间真情 挖掘生活素材

生活是作文的源头活水，平凡的生活中蕴涵着人间真情。“呼唤”不就是生活中最常见的事情吗？一次我在作文课上一提出：“谁能学学平日里你的爸爸妈妈，还有邻居朋友是怎样喊你的？”这下可捅蚂蜂窝了，学生们纷纷模仿：“‘妮，冷不冷，快烤火吧！’一放学回家，妈妈一边准备饭菜，一边问我。”“‘孬，快点回来吃饭哩！’星期日妈妈总是这样唤我。”“‘娅，给，用吧！’同桌说着把橡皮递给了我。”“‘媛媛，你妈没在家，来我家吃饭吧！’我一放学回家，邻居奶奶就喊我。”……这声声呼唤，喊出了人间的亲情、友情、乡情，喊出新鲜的生活…     

轻松片刻——短信小笑话

1．一天,朋友上下打量我一会儿后说：“我发现你最近又……”“停！”我打断她,“不许说‘胖’或‘肥’！”地点了点头．说：“肿了！”     

霹雳笑话堂

第一堂游泳课上,老师说：“今天谁不下水,我就把点名簿上他的名字划掉！”     

运动老爸

“啊，又胖了……”老爸看着身上的肉肉，“想当初，你老爸多少帅。1米80多的个子……打起篮球来，‘唰’一个三分，‘唰’一个上篮……”“现在是‘咚’的一声摔在地上了吧……”我轻声嘀咕。“哼，休要看不起人！今天开始，跑步！”“跑步工程”从此拉开了序幕。“人最宝贵的是生命。生命属于每一个人只有一次……”每当“保尔”在中央一台45分钟的教育完毕之后，老爸都会从懒汉沙发中痛苦地支起身子。“啊，我要去跑步啦！跑步啦！！”与其说是告诉我们，不如说是提醒自己，就好比我在严冬的清晨，望着窗外满天的星星嚎叫：“我起床了！…     

忠言顺耳更利行

据我所知，有的校长批评教师，尤其是青年教师，不分场合，似电闪雷鸣，丝毫不留情面。有人对此向他提意见，他却说：“我说话是难听，但‘忠言逆耳利于行嘛’！”附和者更有之，理直气壮地说：“‘打是亲，骂是爱’，‘良药苦口利于病嘛’！”真的“利病良药”都苦口吗？...     

记忆糖果

上课了，老师来了，“今天我们学习想象作文。”说着，老师便在黑板上写着。“哎，又是作文，烦死了。”我正觉得没劲，忽然发现同桌戴冬冬正从抽屉里拿出一块糖，偷偷地吃着。我小声地对他说：“戴冬冬，给我吃点吧！别小气啊！”“不给！”“好啊你，不给，不给我就告诉老师！”我威胁他说。“别别别！给你就是了！”他接着说，“你可知道这是什么糖果吗？”“不知道。”“这是记忆糖果，你看这上面写着‘记忆糖果，语文数学第九册’，只要你吃了它，书上的知识就都记住了！”我笑了一声：“你吹牛，天下哪有这种糖啊！”于是我拿着书试了…     

一堂“联想”作文指导课

师道二四年第九期这是一堂有关“联想”的作文指导课。上课的铃声响了。师生相互问好后,我提出了一个问题:“同学们,你们每天都从教学楼前的水池边经过,你们知道这个水池的造型以及它蕴含的意义吗?”一石激起千层浪。课堂里顿时叽喳一片。须臾,有大声从座中发出:“它像一个大大的‘8’字,它包含了一路‘发’的意思。”余生皆点头。我不作评论。我知道,这只是一个极其普通而又大众化的联想,我要将学生引向更深处。如是,我又问:“除了像个‘8’字,你们有没有想到别的造型和意义?”课堂里又是一片叽喳。须臾,又陆续有大声从座中响起:“我认为,…     

一堂生动的“音乐欣赏课”

一堂生动的“音乐欣赏课”郭春国（河南省孟县教委）：我刚上中学时的一次班会，至今记忆犹新。那天，新调来的马老师把录音机往讲台上一放，说：“今天的班会，我自作主张改成音乐欣赏课……”“好！”同学们鼓掌欢呼。“先听听《森林交响曲》吧！”马老师按动了按键。优...     

“金子”“石头”与“沙砾”

<正>春节的时候,全家人坐在一起聊天。爷爷对我说：“咱们一家都姓金,你是老金家的‘小金子’。”我问爸爸：“我是‘小金子’,您呢？”爸爸说：“我是‘小石头’。”我疑惑不解,直问爸爸为什么。爸爸笑着说：“金子原本也是石头啊！很多金子是从矿石中提取出来的呢！你是我的儿子,你是‘金子’,那我不就是‘石头’嘛！”爸爸的解释,引得全家人哈哈大笑。我又追问爸爸：“爸爸,那您说,做‘石头’好还是做‘金子’好？”爸爸若有所思地说：“你说,在抗击新冠肺炎疫情时,谁是‘金子’？”     

一堂“好玩”的语文课

这堂语文课，学生们表现出从未有过的积极主动。好动的专心了，懒散的认真了，课堂上洋溢着浓浓的愉悦氛围。尤其让我喜出望外的是，一向文静害羞的陈一凡一次次自信地高高举起小手。下课了，我把陈一凡叫到身边，准备好好鼓励一番：“今天上课，你表现得太棒了！真是……”没等我讲完，她急忙喜滋滋地说：“我觉得这节课挺好玩的！”听一凡这么一说，我情不自禁地回想起这堂“好玩”的语文课来。这堂课的教学内容并不“好玩”：练习——改正句子中用得不恰当的词语。这是小学语文第五册的一个重点。三年级学生初次接触修改病句，经验告诉我…     

浅谈如何设计一堂口语交际课

口语即口头语言。著名教育学家叶圣陶先生曾解释说：“口头的‘语’，书面为‘文’，文本于语。不可偏指．故合言之。”这句话的意思：“语”为口头语言，“文”为书面语言。书面语言以口头语言为基础，不能偏于哪一面。当前，科学技术正在突飞猛进地向前发展，社会越发展，经济越腾飞，人们越要在生产、生活中不断地交流思想，传递信息。