单簧管在乐队中的作用

单簧管在乐队当中是不可或缺的一个部分,在音乐的表现力上有着丰富的情感、情境表达能力,它独特的演奏表现能力并不能用其它乐器代替,支持独奏、也可与其它乐器配合演奏,是对乐曲的点缀,有利于推动情节的发展,烘托整体的音乐氛围,其在乐队中的音乐地位不可置否。     

大提琴在戏曲乐队中的作用

大提琴是一种低音乐器,具有音域宽和音色厚的特点,在乐队当中担当着低声部演奏的职能。虽然大提琴是一种西洋乐器,但是在我国戏曲艺术的表演和发展当中产生的作用也是不容忽视的。大提琴是戏曲乐队当中的一个重要构成,虽然在开始的引入阶段并不顺利,甚至是引起了一定的争议,不过在大提琴的应用和发展过程中,越来越多的戏曲乐队开始接纳大提琴这一乐器,并积极发挥其重要的伴奏作用,辅助乐曲的情感表现。本文首先对大提琴在戏曲乐队中的作用进行分析,在此基础之上探讨如何提高大提琴演奏者在乐队当中的作用,提升演奏效果。     

弹拨尔在民族乐队中的作用和特点

我们挚爱音乐的祖先根据各个历史时代的精神需求创造、发展和完善了民族音乐文化,弹拨尔就是民族音乐的精品。本文就弹拨尔的产生、特点及其在民族乐队中的重要作用提出了自己的看法。     

谈低音提琴在乐队中的重要作用

低音提琴在西方交响乐队中的运用是很广泛的,并且占有重要的位置,起着重要的作用。如今,在我国的民乐中也越来越多地运用低音提琴来丰富乐队的色彩。低音提琴在乐队中的作用表现为：低音提琴加深了旋律的对比,使得旋律更加明显;它比大提琴更加地突出低音的色彩和明显性;与旋律对比能够突出旋律的特征以及作品的风格;它能够突出旋律的情感,使得作品更具有感染力。     

爵士鼓在中国流行音乐中的运用

爵士鼓是当代流行音乐中重要的组成部分,是流行音乐中流行元素的一部分,对于中国流行音乐来说,一方面在内容和形式上对中国古典文学、传统音乐文化和内容进行模仿,另一方面也必须借助流行音乐中的流行元素来保持自己流行音乐的身份,因此,爵士鼓在中国流行音乐中大有用途。     

绕口令在普通话练习中的作用

利用绕口令进行发音器官力量训练时,并不是越有力越好,而是对唇舌的运动控制要有松有紧,适度用力.要提高普通话的流畅度应从单音练习入手,然后过渡到绕口令朗读.     

大提琴在我国戏曲乐队演奏中的作用分析

中国戏曲音乐是盛开在祖国民族音乐的百花园中的一朵奇葩,曾经它作为中国民族音乐的中流砥柱在祖国有着辉煌灿烂的过去,并且有着其独特且与欧洲古典音乐截然不同的风格,从上个世纪以来,戏曲音乐也随着世界文化大融合的背景发生了转变,创作思维也朝着多元化的方向发展,戏曲乐队在传统的演绎方式上又加入了西洋乐器的协奏。     

组合练习在健美操教学中的作用

健美操是在音乐的伴奏下，以徒手操中各种类型的基本动作为基础，吸收舞蹈、艺术体操、现代舞和武术的各种动作，经加工提炼发展而成的具有独特风格的一种体育运动项目。它以健身为基础，融健美、健心为一体。它的练习内容符合女子心理及生理特点，动作优美，能充分展示女子健美气质，具有很好的健身作用和强烈的时代感，对丰富学校体育有一定的积极作用。健美操动作内容繁多，性质各异。徒手操动作是它最基本的内容，由头颈、上肢、胸部、腰部、下肢等部位的屈、伸、转、绕、振等构成。只有正确掌握徒手体操动作，才能协调、准确地完成健美…     

表演性练习在歌唱学习中的作用

歌唱通常是用声音表达的一种艺术,但是更多时候要有表演的成分,这样歌唱才会有灵魂。歌唱表演表现人类的感情,要很好地表现作品,做到声情并茂,则需要歌唱者将自己的感情融入到歌唱之中。在歌唱学习中,人们往往比较注重技巧的学习和应用,从而忽略了表演的重要性。在歌唱过程中如何突出表演的重要性,以及如何提高表演能力来促进更高效的歌唱学习,笔者有如下几点建议。     

练习形式多样化在教学中的作用

充分调动每个学生的积极性、主动性,除了要运用多种教学方法以外,练习形式的多样化,也是调动学生积极性的另一途径。《心理学》告诉我们,小学生的兴趣是多种多样的。根据他们的年龄特征和心理特点,他们对同一方式的感知,是很容易产生疲劳感与厌倦感的。这就要求我们在练习形式的设计上,格外注意。事实证明,不同形式的练习,可以造成不同的课堂气氛。如口算、做游戏、小比赛、编文字题与编应用题、读题、举例说明等练习形式,可以使课堂气氛活跃,学生的积极性高,兴趣浓厚;     

探讨练习在数学教学中的作用

小学数学是学生九年义务教育的重点学科,是一门逻辑性和实践性都比较强的学科。而课堂练习不仅可以有效让学生掌握知识、巩固知识以及提高思维能力,而且可以促进学生成绩的提高,改善教师的教学质量。     

充分发挥数学练习在教学中的作用

为了使教师能及时掌握学生的课堂学习情况、学生对知识的接受程度,从而能掌控课堂节奏,顺利开展下一环节的教学,使教学向着预设的方向发展,体现课堂练习对教学的促进作用,需要恰当和科学地安排课堂和课后练习。     

组合练习在艺术体操教学中的作用

本文从以下几方面探讨了组合练习在艺术体操中的作用:提高教学质量和教学效果;加强学生的编排能力;巩固和提高动作技术;培养协调性、节奏感和丰富动作的表现力;增强专项素质.     

念动练习在运动训练中的作用

念动练习,主要是指在练习、训练和比赛前,对即将进行的动作技术过程,包括动作要领、用力顺序、方法和时间,在暗示语的引导下进行系统的回忆性“训练”——即在脑子里过一次“电影”,其练习的实质主要是发动心理练习。本文主要通过对照组实验的方法来阐明:念动练习在运动训练过程中所起到的积极作用。     

数学练习在数学学习中的作用

通过数学练习，不仅可以获取新知识，训练技能技巧，多方面发展学习者的智能，而且可以培养学习者的非智力心理素质，树立学习数学的信心，生成健康的情趣和志向，形成坚定的意志，顽强的毅力，从而培养对学习数学的兴趣乃至情感．     

慢练在钢琴调律练习中的作用

钢琴调律是一系列科学的、有序的调律作业活动;是一门技术技能,需要通过练习巩固动作方式,从而成熟的掌握它。在钢琴调律的练习过程中,慢练的作用是有效地克服和解决调律活动中的各种技术障碍,保证练习质量,提高练习效率,从而成熟的掌握钢琴调律。     

艺术体操动作组合练习在教学中的作用

艺术体操动作组合练习在教学中的作用杨黎，申爱莲艺术体操是一项徒手或手持轻器械在音乐的伴奏下进行的以自然性和韵律性动作为基础的体育运动项目。它的练习内容非常符合女子生理及心理特点、各类动作都体现出优美和艺术性的特点，还能充分展现女子韵律、协调、柔美、优...     

朗读在综合英语课练习教学中的作用

扎实的语言基本功来自于严格的训练。朗读训练是一种有效的培养英语语感的方法。借助于语感,在做练习的时候,通过朗读来“读”出答案,是保证答题质和量的有效方法。