提升系部领导班子成员个人素质探究

各校党委都十分重视系部领导班子建设,通过干部聘任、党政联席会议制度、年度考核、干部培训、学习型班子建设等措施加强系部领导班子建设。但是仍有互相推诿、沟通困难、党组织政治核心作用发挥不到位、班子效能弱化等现象存在。班子个别成员素质有待加强成为造成上述现状的原因之一。本文以高职院校系部领导班子成员个人素质提升为题,简述了高职院校系部领导班子成员应具备的素质,并在前人研究的基础上,从实践的角度提出了高职院校系部领导班子成员能力素质提升的重要措施。     

提高高校保卫人员素质浅见

提高高校保卫工作人员素质是做好高校保卫工作的重要一环，提高素质的方法和途径是多方面的，从选人、培训、形象建设、完善制度几个方面着手。     

关于高等学校领导班子素质问题的探讨

本文根据党的十四届四中全会《决定》和第五次全国高校党建工作会议精神，运用领导科学、决策科学、思维科学等的原理，对高等学校领导班子的整体素质、高等学校领导干部的个体素质、高等学校领导班子的合理结构等问题进行了深入探讨。     

领导班子分工的一点浅见

近年来,随着领导科学的普及,对如何发挥领导班子群体作用,已有了一些研究,提出了一些有价值的意见.但目前这些研究多在群体的结构和思想建设方面,而在班子群体合理分工方面的研究尚不多见.这个问题是一个很实际的问题.由于分工不科学,为数不少的个人素质较好、年龄结构、专业结构比较合理的班子,不能很好地发挥群体优势,甚至造成内耗.群体分工涉及到权力分配这个敏感问题,身居班子之内的人,对此多采取回避态度,习惯于沿袭某种传统模式.为了提高领导效率和管理水平,研究这个问题很有必要.     

关于高校音乐教育的浅见

音乐教育应作为高校教育的重要内容，应早日纳入教学轨道。然而目前尚远远未能如此。本文针对目前高校教育中存在的音乐教育的“盲区”和“盲从区”的现状，有的放矢地对音乐教育的重要性进行了理论论述，并对症下药地就发展高校音乐教育的实践，提出若干切实可行并富有创见性的设想。     

高校院系党政领导班子素质构建的研究

在当今急剧变化的信息化时代,如何构建高校院系党政领导班子的群体素质是值得我们认真思考的问题。本文从高校领导班子的结构、素质等微观方面出发,详细论述了一个好的院系党政领导班子所必须具备的“三层境界”和“八个意识”。     

鲁东大学党政领导班子成员

党委书记刘建东（左四，简介见封二）。 党委副书记、校长李清山（右四，简介见封二）。 党委副书记刘凤鸣，男，汉族，1949年6月生，山东莱州人，中共党员，1974年8月毕业于烟师中文系并留校工作，研究员。长期从事高等学校管理工作及其研究。现兼任鲁东大学胶东文化研究中心主任（左三）。     

论领导班子成员的团结意识

如何加强一个集体的凝聚力、向心力和战斗力，团结是一个很重要的因素，对于领导班子来说，团结是党的建设的生命线，对于领导干部来说，又是觉悟高和党性强的一种体现。     

面向21世纪高校领导班子建设的素质要求

要２１世纪的国际形势对我国高校的建设尤其是领导班子的建设提出了 新的更高的要求，努力建设一支政治强、业务精、作风正、结构合理、思想解放、求真务实、勇于开拓、富有凝聚力、战斗力的高素的高校领导班子是时代赋予我们的基本要 求。     

关于高校领导班子良性运行的探讨

高校领导班了良性运行有赖于班子成员整体素质的提高、组合结构合理、核心人物发挥关键作用和形成良好的校内外心理环境。建立健全领导班子良性运行机制是高校改革和发展的必然要求，必须着重抓好四方面工作：深化高校管理体制改革、坚持和完善党委领导下的校长负责制、建立健全监督机制和激励机制。     

关于高校领导班子建设的粗浅思考

把高校领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新,勤政廉政、团结协调的坚强领导集体,既是新时期加强党的执政能力的要求,也是高等教育发展的需要。本文就新形势下高校领导班子在实际工作中如何加强自身建设进行了粗浅的思考。     

学校领导班子成员如何团结共事

孔子说：＂君子和而不同,小人同而不和。＂讲班子成员的团结共事,决不是无原则的迁就。刻意掩盖矛盾,回避问题,有错不说,这不是真正的团结,而是一种庸俗的关系论,     

甘孜州乡镇领导班子建设浅见

甘孜州乡镇领导班子建设不同程度地存在着结构不合理，素质欠佳，选用机制不健全，组织意图实现困难等问题，加强乡镇领导班子建设的主要措施包括：健全选用机制，强化乡镇领导班子建设与管理，加强培训等。     

学校领导班子成员的三种能力

学校领导班子成员的三种能力学校领导班子成员必须具备以下三种能力：一、分析决策能力。决策是行动的先导，决策失误也就满盘皆输。分析决策能力是班子成员最重要的一种能力，包括调查研究能力、综合概括能力、筛选判断能力、想像创造能力等等。二、组织统率能力。每个班...     

优化组合学校领导班子的几点浅见

选拔学校的领导班子 ,理所当然要选各方面都比较优秀的人 ,但还得讲究优化组合。怎样优化组合呢 ?我认为可以从以下几方面考虑 :　　一、知识方面　　学校是传播知识的场所。这就要求领导班子成员的知识 (专业 )结构要合理 ,要结合本校的教育目的和发展方向来进行合理恰当的搭配。一般来说 ,懂教学的并且能亲自上教学第一线的要占较大的比例 ,其中还要注重文、理科和其它各科的安排与搭配。这样 ,领导班子本身就“能文能武、文武齐全”了 ,便于也利于进行教学的全面管理。另外 ,善于管政、管财务和后勤的也要占相当的比例。如此 ,有了“会当…     

关于提高民主党派成员职能素质的对策研究

民主党派在国家的政治生活中发挥着重要的作用,党派成员的职能素质日益成为社会关注的焦点问题之一。当前,民主党派成员整体的职能素质水平不容乐观,亟需相关部门加强这方面的建设工作。     

关于深入发展高校横向联系的浅见

大连市高等院校从一九八一年成立了校际协作委员会以来,到一九八五年止,参加协作的院校包括中央部委属、省属、市属及军事院校二十二所。高校协作委员会在大连市委科教部和省高教局的领导下,把全市各类高校组成了一个有机整体,为高校做了大量的服务工作。     

关于高校资料工作的一点浅见

一、关于高校资料室的性质和任务的再认识。高等学校中系科资料室肩负着教学辅助和科研助手的重任,它是全系师生扩大知识视野,获得学术信息,掌握学术科技资料最直接最重要的场所。一般除开辟报刊杂志阅览,借阅专业图书及部分教学参考资料外,还制作一些卡片、索引,收发交流资料。但是有些资料室对本系科的教学和科研还没有能充分发挥自己应有的作用,资料室工作与     

关于高校领导班子建设的几点思考

高校承担着培养高素质人才,发展科技文化,促进经济建设的重要任务.正确认识高校领导班子德才兼备的辩证关系,正确把握领导班子配备的基本原则,正确理解高校领导干部"四化"的内涵及其相互关系,坚持科学发展观,科学选拔,合理配备高校领导班子,是当务之急.