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在信息技术课的教学过程中,我发现学生们很喜欢上计算机课,特别是上机的操作课,但是一部分学生在课堂教学的过程中,以"玩"和"乐"为主要的情绪支配,对游戏、上网聊天情有独钟,而对于教师所讲授的教材上的内容却觉得"不好玩",或者干 相似文献
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问题的导出在一堂初一的体育与保健课中,我设置了"贴膏药"游戏和自带练习工具的课,在练习"贴膏药"游戏时,许多同学"玩"得兴高采烈。这时,有一位学生气呼呼地走出队伍,体育委员叫他也不理睬,往旁边走。我赶紧走过去问他怎么回事,他说:"他们都不和我玩,这么长时间也没人和我换位置。我再也不和他们玩了。" 相似文献
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<正>在实际的教学过程中不难发现,学生们很喜欢上计算机课,特别是上机的操作课。但是有些学生在课堂教学的过程中,却以"玩"乐"为主要情绪支配,对游戏、上网聊天情有独钟,而对于教师所讲授的教材上的内容却觉得"不好 相似文献
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在信息技术教学中,有时会碰到这样的问题:学生对信息技术课充满兴趣,热情很高,但在按照教材内容和教学进度上课的过程中,学生的学习效果并不理想.
在教学中发现,学生对信息技术课的兴趣很高,一进入微机室就迫不及待地想去操作计算机,而很少认真看课本;在讲授中,个别学生听讲不专心;在学生操作环节,个别学生和教师玩起了"藏猫猫"游戏,教师巡视时,学生装模作样地操作着计算机,教师一转身,他们就打开网页游戏或上网;当大部分学生完成课堂操作作业时,个别学生还没有完成.经过认真观察,我发现这些学生在玩游戏时,对各种游戏的操作很熟练,很多游戏都是无师自通,可一旦操作课本上的内容,他们不是无法按时完成作业就是作业质量不高. 相似文献
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初中生很喜欢上信息技术课,特别是上机的操作课。但是,很多上机操作课的课堂上存在这样的现象:一些学生在课堂教学的过程中玩游戏、上网聊天,他们认为教师所讲授的教材上的内容“不好玩”,或自认为自己都会了,于是干脆自顾自地玩。为了避免这种现象,我认为关键是要因材施教,激发不同层次学生的不同层面的学习欲望, 相似文献
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儿子上初二了,他一直是让大人省心的孩子。最近,我发现他经常玩手机。有一次,我偷偷从背后看了一眼,发现他正在看色情淫秽视频。后来,我和他沟通得知,班上很多同学都用手机上网,经常有人下载这样的视频发给他。他觉得特恶心,但是作为反馈,他只能发 相似文献
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<正>一、描述有一次上课,我布置完课堂任务,学生开始上机做练习。忽然我发现有好多学生的表情不对,想笑又不敢出声。我询问:"发生了什么事情?有什么高兴的事情也让老师知道一下?"大家笑而不谈。我只好从教师机的屏幕监控里寻找原因,从学生黄涛的屏幕上发现了原因,原来他利用"聊 相似文献
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我是一台电脑,生活在一个小女孩家里。我有三个主人:女主人、男主人和小主人。他们三个都有各自的爱好。小主人晚上要做功课,所以使用我的时间最少。两个大主人每天晚上使用我,这可苦了我,晚上十一二点都不能睡觉。“嘎吱———”啊!三个主人都回来了!男主人把我从睡梦中拉起来,好在我现在已习惯了昼伏夜出的作息时间。我醒来了,男主人用我的手点击了《毁灭之王》的游戏,津津有味地玩起来。因为玩这个游戏男主人变懒了。过了半个小时女主人规定他每天只能玩半个小时),他还在玩,我忍不住发出黄牌警告———死机!可他居然重新启动!还好,女主人… 相似文献
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定时游戏袁增强孩子耐性儿子轩轩从二年级开始,做作业时的小毛病简直可以罗列成一本《坏习惯大全》,坐姿歪扭、写一会玩一会、漏题错题、字迹潦草……最让我生气的是,周末那天他居然做了一半作业就去看电视了。隔日,我惩罚他多做教育专家曾说:"没有惩罚的教育是不完整的教育。"可在我看来,聪明的惩罚可以用游戏的方式进行,不仅让孩子"玩"完以后印象深刻,而且有利于他们健康地成长。 相似文献
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常俊玲 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,4(4):32-35
席勒说:"只有当人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人."[1]游戏与玩耍是儿童的天性,他们在游戏中玩耍,在玩耍中学习、求知,通过有趣的游戏,他们的身体、各种感官和心理因素都处在积极的活跃状态中,从而获得精神的愉悦与充实.道德教育,应通过开展具有游戏因素的教学活动,使品德教育与游戏有机融为一体,让儿童在游戏的自由王国中得到身体、精神的满足和快乐喜悦的享受.因此,道德教育如能在"玩"上下功夫,使学生了解"玩",学会"玩",能在"玩"中寻趣,"玩"中求知,"玩"中发展,则可以让儿童的身心得到彻底的解放.这样的道德教育对于儿童来说,不是一种负担,而是一种真正的幸福. 相似文献
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信息技术课程的目标是培养学生良好的信息素养,而当前初中信息技术课堂存在学生“玩”“乐”情绪占主导.热衷上网游戏。而对教材规定内容兴趣淡然,上机操作秩序易乱,影响了信息技术教育效果。本文尝试从导语设计、任务驱动、分组学习等方面人手。提出提高信息技术教育课堂实效的对策。 相似文献
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王先生老来得子,对小儿子十分宠爱,小王一路顽皮地成长起来。小王8岁这年,他拿着爸爸老王的身份证在直播平台注册了账号,随后观看游戏直播。小王沉迷游戏是出了名的,为了玩游戏,经常带手机进学校偷偷玩,甚至旷课去网吧玩。 相似文献
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