论竞技体育与群众体育的协调发展

中国的竞技体育与群众体育长期以来各自按照自己的轨迹发展着,也在各自的领域取得了一定的成绩,但是随着经济社会的发展,他们之间的发展出现了非对称性,作为我国体育事业中重要的两个方面,如何才能使竞技体育与群众体育协调可持续的发展成为了摆在体育工作者面前的一个难题。文章以竞技体育和群众体育作为研究对象,分析二者各自的发展规律,找出二者之间的联系,为推动二者的协调发展提供理论参考。     

论转型期竞技体育与群众体育的协调发展

中国的竞技体育与群众体育长期以来按照自己的轨迹发展,并各自取得一定成绩,但随着经济社会的发展,两者之间的关系出现了非对称性,作为体育事业中重要的两个方面,如何才能使竞技体育与群众体育协调可持续的发展成为了摆在体育工作者面前的一个难题。文章以竞技体育和群众体育作为研究对象,分析二者各自的发展规律,找出二者之间的联系,为推动二者的协调发展提供理论参考。     

宜春市竞技体育与群众体育相互促进研究

论文通过调研对江西省宜春市竞技体育发展的现状及其对群众体育的促进作用进行了研究,结果显示,宜春市竞技体育和群众体育开展较为广泛,但相对较为独立.论文在分析现状的情况下,提出了有简介性的建议.     

安阳市群众体育与竞技体育发展研究

结合安阳市实际情况，探讨群众体育与竞技体育的关系，以促进我市群众体育与竞技体育相辅相成，协调发展。     

地级市群众体育与竞技体育统筹发展研究——以南通为例

对南通市群众体育与竞技体育统筹发展关系进行深入研究,提出推动体育强市建设是统筹发展目标;全民健身与竞技体育后备人才培养是统筹发展重点;依法治体和制度创新是统筹发展手段;强化领导和经费投入是统筹发展的基础保障.     

从断裂到协调--中国群众体育与竞技体育政策的演进

采用文献资料、逻辑分析等方法,对建国以来中国群众体育与竞技体育政策的演进和特点进行分析。认为:中国体育政策在价值上呈现出注重群众体育——群众体育与竞技体育“两条腿走路”(普及与提高相结合)——竞技体育优先发展——群众体育与竞技体育协调发展的取向。表现出这2种形式的体育政策从断裂到协调的演进。     

科学发展观指导下竞技体育与群众体育的新发展

文章在科学发展观的统领下,结合我国群众体育和竞技体育发展的现状,分析了体育发展的成功经验和不足,并从坚持“以人为本”的发展理念,坚持和完善“举国体制”的发展方针,坚持“统筹兼顾”的发展方法和坚持创新“体育发展模式”等几个层面阐述了我国竞技体育和群众体育的新发展。     

竞技体育、群众体育和学校体育协调发展研究

采用文献资料法和专家访谈法,对竞技体育、群众体育和学校体育的发展轨迹作了详细的分析,对新时期三者的新发展、新机遇和新挑战作了探讨,对三者的相互关系作了阐述,对三者的协调发展指明了方向。结论是：（1）竞技体育不会过时和削弱,但体制、方式会有所改变。2008年将进入一个逐步转型期,竞技体育将与群众体育和学校体育共同协调发展,而不再成一单独的体系。（2）群众体育的兴起,尤其是社区体育的蓬勃发展将成为一个潮流,符合历史和中国体育发展的规律。（3）学校体育的发展更受到重视,更加关注人的全面发展和个性的发挥,朝多元化方向发展。     

结构功能主义视角下竞技体育与群众体育的关系研究

以竞技体育、群众体育为主要研究对象,运用结构功能主义的主要观点来探讨两者的内涵及其之间的关系.研究结果认为:竞技体育与群众体育在追求目标、活动主体、组织形式和制约因素等方面具有差异性的同时,又表现出一定的融合性.在此基础上,提出要充分发挥竞技体育的带动作用、建立举国体制的组织体系、竞技体育走职业化之路和实现体育本质回归等发展对策,从而实现体育事业的可持续发展.     

后奥运中国竞技体育改革案例分析

查阅相关研究资料,从后奥运中国竞技体育改革的两个典型案例进行分析,即伦敦奥运会和职业足球运动发展方面.认为要真正发展职业足球,最根本的是足球产业本身能够形成独立的产业链.高投入和高薪酬并不是推动足球职业化的原因,相反,高投入和高薪酬是职业化的结果.     

后奥运时代中国竞技体育人才培养理念的嬗变

简析中国2008年奥运会金牌分布情况,结合当前国内外竞技体育人才的培养现状,指出后奥运时代中国竞技体育人才培养理念从“以赛为本”向“以人为本”的嬗变,为后奥运时代的竞技体育人才培养提出建议.     

后奥运时期我国竞技体育的发展趋势及对学校体育的影响

2008年的北京奥运会是中国体育的盛会,是中国竞技体育发展的鼎盛时期,被诸多专家、学者认为是竞技体育发展的"分水岭"。本文综合运用文献资料法、比较研究法、逻辑分析法,对中国竞技体育的发展历程进行了回顾,并对后奥运时期竞技体育发展的趋势进行了预测,同时从我国的体育发展现状,推断后奥运时期我国竞技体育的发展趋势对学校体育的影响。     

2008奥运会后我国竞技体育发展新探

运用文献资料法与逻辑分析法,结合"后奥运时代"我国社会、经济宏观背景的变化与构建和谐体育的新任务,通过系统分析08奥运会后竞技体育多元化带来的发展与挑战,为我国竞技体育发展提供参考.     

论中国学校体育与竞技体育的关系

中国学校体育与竞技体育既有相近的文化亲缘关系,又有本质上的功能区别,中国学校体育与竞技体育是相互依存,不可或缺的关系。     

贵州群众体育协调发展的可行性研究

本文依托贵州省群众体育发展现状等调查结果,分析贵州经济增长与群众体育发展的相互作用,找出存在的问题,提出相应的措施和建议,促进经济与群众体育共同协调发展,力求为贵州城乡居民群众体育的进一步研究提供参考依据。     

“后奥运时代”我国竞技体育发展的三大理念

通过理论分析并结合北京奥运会后我国竞技体育发展的特点,提出"后奥运时代"我国竞技体育发展的三大理念:第一就是要协调发展,竞技体育的发展要和经济建设协调发展;其次就是要和谐发展,竞技体育的发展要实现体育系统内部的和谐发展;最后就是要可持续发展,竞技体育的发展要保证成绩不下滑。     

群众体育与体育强国

中国综合国力蕴藏在群众体育的多元功能之中,全国人民都体魄强健,才是体育强国光彩夺目的标志;只有群众体育根深叶茂才能彰显体育大国向体育强国的成功转型,也才表明政府为发展群众体育提供基本公共服务职能到位。发展体育运动,增强人民体质是中国体育的根本方针和任务,必须靠制度打造好发展群众体育的升级版。搞好群众体育在建设体育强国战略中是政府的要事、社会的大事、群众的喜事。     

体育强国视角下大众、竞技体育的协调发展

运用文献资料法等方法对大众体育、竞技体育关系进行探讨。主要结论:大众体育是构建体育强国的工作重点,要建立新型干部考核制度和绩效管理体系;竞技体育是体育强国的重要标志之一,要促进竞技体育社会功能多元化;坚持改革、统筹兼顾,完善"举国体制",推进体育强国建设。     

河北省经济与群众体育协调发展实证分析

通过查阅文献,当前对经济与体育协调发展的相关研究已经有一定的成就,它们从多方面研究了经济与体育协调发展,其研究方式与角度值得借鉴,但这些研究成果具有以下特点或不足:第一,借鉴官方发布的数据,从官方数据的角度分析经济与群众体育协调发展程度的研究较少;第二,从数据的角度研究经济与体育协调发展并构建数理模型的较少;第三,有关经济与体育协调发展的文章主要是综述性研究,从官方发布的数据角度作为研究切入点构建数学模型的研究很少。本研究通过从数理统计的角度构建河北省经济与群众体育发展评价的数学模型,一方面,可以测量河北省经济与群众体育协调发展好坏的状态,解决评价问题,从这方面说具有现实意义;另一方面研究河北省经济与群众体育协调发展的互动关系,可以有效调整经济与群众体育协调发展状态,对地方制定经济与群众体育协调发展政策时提供一定的理论参考价值,从这方面来说其具有一定指导意义。     

我国竞技体育协调发展模式的构建

在社会主义市场经济条件下,我国竞技体育协调发展模式的构建,竞技体育协调、持续发展的研究显得十分必要。本文通过文献资料法和逻辑分析法对我国竞技体育取得优异成绩的优势所在进行了分析,探讨了竞技体育管理体制的增量改革和举国体制的发展和完善,最后提出适合我国竞技体育协调发展的模式:竞技体育自身内部的协调发展,竞技体育与群众体育、体育产业的协调发展,竞技体育与社会经济发展的协调发展。