问卷调查 学生、家长、教师眼中的校服

在回答这个问题时，大多数的学生、家长和教师都选择了“应该穿”，比例分别占到78％，84％和95％，认为“校服会压抑学生的个性发展，不应该穿”的学生、家长和教师分别占到17％，11％和5％。选择“说不清”的家长和学生各占了5％。     

美男组合的校服代言

风格多样的美男穿起校服自然是更突显他们的气质,如果在校园中遇到制服美男,你的情书礼物准备好了吗？来看一下新一季的美男校服代言,哪一款是你所中意的。     

世界各国学生校服比拼

美国：校园环境宽松，学生可：以自由决定买不买以及穿不穿。     

冬天校服深色好

最近去市图书馆听一个讲座,看到了各校很多穿校服听讲座的学生,有的校服颜色深,有的校服颜色浅.有人讲起校服颜色深好还是浅好,我以为冬天校服深色好.……     

巧冼校服防掉色

本月新学期就要开始啦!学生们都会穿上新校服,深色校服第一次下水一般都会有浮色,主要是布料染色后余下的没被固定的染料。而褪色严不严重和洗涤方法有很大的关系。下面就来学几招吧!     

外国的个性校服

日本学生校服：最时髦 日本的校服通常分夏装和冬装两种,有的学校还规定了秋装、外套以及背包的款式。女生为水手服、短裙加长袜,男生的校服类似中山装。85％的校服以深蓝色为基调。深蓝色和H本人肤色相近,易于搭配,属于稳重宁静的颜色,穿着后给人清洁健康的感觉。     

校服:亟待变革的一种校园文化——以昆明市某高中高三学生的校服现状调查为例

校服是中小学学生身份的一个代表符号,是校园文化的一种外在表现形式。校服应体现新一代青少年学生健康活泼、朝气蓬勃的精神面貌。但是,今天很多学校的校服还保持着"整齐划一"、"运动为主"的服饰模式。笔者就昆明市某高中高三学生对校服的看法进行了调查,对结果进行分析,提出了校服变革的建议。     

校服裙风波

升入中学的那一年,依小米更加沉默了,常常一个人躲在角落里发呆。下课后,同学们三三两两聚在一起,讲杨红樱新出的小说,学唱周杰伦的新歌。那些活跃的同学,永远有说不完的话题。他们的歌声和笑声飞溅在阳光里,碎碎地撒了一地。唯有依小米躲在角落里,看蚂蚁来来回回地搬东西。有时候,她挺羡慕蚂蚁的,在蚂蚁的世界里,必定不会有歧视、讥讽和冷漠。小米最     

校服的故事

镇上的生活真不一样。16岁的陈志起初十分惊讶地发现,原来这里喝水不用争抢,洗澡不用去挑水,尿急了却只能憋着;这里的课桌很平整,没有洞洞,这里每个人都有好几本书,回答问题却要举手。这里的学生还都穿校服,学校的名字印在背后,是大大的红色的校名。那时的陈志认为,相比自己身上的旧布衫,校服是世界上最好看的衣服了穿善校服让他觉得融入了这个小镇、这个学校,这些让他兴奋不已。于是他便一天到晚地穿着,小心翼翼地穿着。     

学生统一穿校服不可强求

现在各学校都为学生统一制作了校服，而且纷纷要求学生在校期间统一穿校服。笔者所在的学校也不例外，只是将学生在校期间统一穿校服形成了制度，由政教处负责监督和检查，相关结果记入班级考核积分。于是便出现了这样的一幕：某学生因未穿校服，被老师罚站，寒冷的天气冻得其脸色发白……     

英国学生这样穿校服

最近看了一条新闻,说英国是个比较舍得在穿衣打扮上花钱的国家。一个月收入2500英镑的人,平均一个月用在服饰上的花费有1000英镑。这条新闻和我在英国的观感差不多。有一次,英国老师邀请我去看学生们的演出。在进剧场前,我发现不论老师还是学生,手里都拎着一个大大的扁袋子,个矮的学生甚至要当胸提着,以免拖到地上。我好奇地问装的是啥,同学们说是校     

话题:纠结的校服

校服,是学生时代的一种象征,学生身份的标志。几乎每所中学,都有印着学校名字拼音的校服,几乎80%的校服,都是色彩单调的运动服。日剧韩剧里,校服青春时尚,美剧《绯闻女孩》,简直是校服学院风的时尚坐标,可是,我们的校服为什么永远都是运动服一统     

怎样看待校服涂鸦

【小引】校服涂鸦是指中小学生以校服为画布,以绘画、喷涂和书法等为形式,表达心情、展示个性的行为。在很多学校,校服涂鸦被明令禁止,但是同学们并没有因此退缩,表现出很强的生命力,同时表现出了很强的创造性。如果说校服是平静的湖面,那么校服涂鸦就是湖面上跳跃的浪花;如果说校服是严肃的天空,那么校服涂鸦就是天空中活泼的白云;如果说校服体现了统一性和纪律性,那么校服涂鸦就是学生个性和才情的绽放。     

我期待中的校服

<正>楼主:坛里的各位大侠,我今天怎么觉得各位的"头衔"都开始统一了,是不是有什么特别的意味?我弱弱地问一声。1楼:别提了,烦着呢!楼主:怎么啦?1楼:学校突然要求每位学生每天要统一着校服。太痛苦了!2楼:就是!我们正值天真烂漫的年龄,五彩缤纷地着衣多好啊!为什么要统一穿校服呢?多单调啊!     

改变的不仅仅是校服

“无需了解学生们的真实需求和看法,很简单的道理,国与国交往,人与人交往,拿衣服、物品等说事是极其不适宜的……拿物品说事是鼠目寸光,拿衣服说事,归根到底都会走向拿物品说事,就是以貌取人,以财取人。”面对人们对美国第一夫人米歇尔访问北师大二附中时学生们“太减分”的蓝白运动装校服的吐槽,一位时评作者对这种批评有些愤怒。     

校服订做不能“暗箱操作”

据报道,某地一所小学今年新学年开学仅半个月,就连续两次要求新生家长为孩子订6套校服。一些家长在网络上以“回扣”“暗箱操作”等字眼表示不满,而学校则大叫冤屈,并声言要追究家长的诽谤言论。学生订校服是可以的。学生穿上一套庄重优雅的校服,不但可以展示良好的精神面貌,而且能够培养团队精神。统一学生着装,也便于学校管理。但半个月就要订6套校服,就有些过了。我认为,家长的质疑是合乎情理的。开学仅半个月就征订6套新装,家长们自然要质疑其必要性和合理性;至于有无“回扣”,家长可以提出疑问,校方如果没沾上这字眼,也不必紧张。     

让语文课堂美起来

语文教学是真善美的统一,是以求真为基础向善的迈进,而美则是向着善的目标迈进的最佳途径。像建设美丽的国家,装扮美丽的城市,装饰美丽的住房,穿戴美丽的衣帽,这些都是人们为之而奋斗的重要目标。它们既是美,也     

韩版校服受学生欢迎的背后

据《金陵晚报》报道，南京一所中学计划引进韩版校服，一时成为该校女生们的热门话题，她们对即将换上的新校服充满期待。而有些家长因此忧心忡忡，要求学校取消这一更换校服的计划，因为担心孩子只关注校服，而影响学习。     

校服该不该成为审美载体?

去年秋季开学,南京市江宁区60所中小学校、8万余名中小学生统一换上新款学生装。包括设计师在内的很多人自信地认为,校服成了审美载体,美育和服装紧密结合。"孩子们"穿在身上,肯定能生出很多自豪感和愉悦感,他们的青春追求、时尚魅力以及活泼动感都能在服装上找到知音,他们一定会喜欢!果真是如此吗?事实上,质疑和争议的声音一直没有停止。     

校服还是不统一为好

6月28日,南京市江宁区召开新闻发布会,宣布该区中小学学生新款学生装、学生鞋已完成研发、核价工作,从今年秋季开学,全区60所中小学校、8万余名中小学生将统一换上新款学生装。据悉,其中最贵的校服是高中生的春秋装,价格达到325元／套。（6月29日《扬子晚报》）