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２月１２日人民日报评论员文章《全社会都要关心支持教育事业》发表后,在教育界引起强烈反响。同日,教育部党组立即召开专题会议,学习讨论人民日报评论员文章精神。会议认为,人民日报评论员文章从国运兴衰、民族复兴的高度深刻阐明了抓好教育和青少年学生思想工作的重大意... 相似文献
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2月 1 8日 ,省“学习《人民日报》评论员文章座谈会”在并召开。与会人员认真学习江泽民总书记的讲话及《人民日报》评论员文章 ,进一步提高思想认识。决心下大力气 ,采取措施 ,切实减轻中小学生过重负担。省委副书记纪馨芳、副省长王昕、省教委主任曹福成、省教委副主任安焕晓、省高校工委副书记刘惠民及省人大、省政协、省公安厅等部门的有关领导和省教委各处 (室 )及直属机关负责人、部分地 (市 )教委负责人、省城部分中小学校长参加了会议。与会人员在认真学习后 ,纷纷表示 ,认真贯彻上级精神 ,把“减负”工作落到实处。副省长王昕在讲… 相似文献
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思想教育工作向来是学生工作中的基础和重中之重。本文阐述了思想教育工作在学校教育中的重要性 ,加强学生思想教育工作的措施 相似文献
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《人民日报》评论员文章《全社会都要关心支持教育事业》发表后 ,在我省引起强烈反响。省委、省政府领导认真学习讨论了《人民日报》评论员文章有关精神。大家一致认为 ,《人民日报》评论员文章高屋建瓴 ,从历史的、全局的、民族的高度阐明了抓好教育和青少年学生思想工作的重大意义。认真贯彻落实《人民日报》评论员文章精神 ,对于促进我省教育事业发展 ,实施“科教兴赣”战略 ,保证青少年健康成长 ,具有十分重要的意义。省委、省政府领导认为 ,要为青少年健康成长提供一个良好环境 ,当前刻不容缓的任务是要减轻中小学生过重的负担。我省要… 相似文献
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江泽民同志《关于教育问题的谈话》（以下简称《谈话》）发表后，在全党、全社会特别是教育界引起了强烈反响。为深入学习和贯彻《谈话》精神，３月５日，《人民教育》编辑部在北京召开了以“加强思想教育，促进青少年健康成长”为主题内容的座谈会。来自北京、天津、河北三个省市的部分教育理论界、教育行政部门和学校的各方人士，济济一堂，畅谈了学习贯彻江泽民同志《谈话》的体会和收获。大家分别从理论和实践两个方面，阐述了对《谈话》意义的认识，并就今后如何贯彻和落实《谈话》精神，发表了各自的真知灼见。 《谈话》从国运兴衰… 相似文献
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教育部组织编写的《“三个代表”重要思想教育理论学习纲要》日前出版,这是继《邓小平教育理论学习纲要》之后,我国教育理论领域的又一重要成果。4月20日,教育部召开学习“三个代表”重要思想教育理论座谈会,进一步推动深入学习贯彻“三个代表”重要思想,促进教育系统保持共产党员先进性教育活动。教育部部长周济出席会议并讲话。他指出,“三个代表”重要思想教育理论是“三个代表”重要思想的重要组成部分,是马克思主义教育理论在中国发展的最新成果,是新世纪新阶段我国社会主义教育事业发展的根本指针。“三个代表”重要思想教育理论,揭示… 相似文献
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《人民教育》1979,(6)
最近,教育部召开了全国中小学思想政治教育工作座谈会,围绕着全党工作着重点转移到社会主义现代化建设,学校如何加强青少年思想政治工作的问题,研究确定了今后的任务.会议期间,方毅同志到会同代表们进行座谈,并且作了重要讲话.胡耀邦同志听取了会议情况的汇报,并对加强中小学思想教育工作,提出了重要意见.中央领导同志的亲切关怀,使代表们受到巨大鼓舞.会议期间,分析了当前全国中小学,特别是中学生的思想状况.大家认为,打倒"四人帮"以来,经过一系列的工作,我国广大青少年的思想政治面貌发生了很大变化,主流是好的.但另一方面也必须看到,由于"四人帮"的流毒尚未肃清,和社会上的一些不良风气的影响,当前在一些青年学生中,思想问题较 相似文献
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陈至立 《宿州教育学院学报》2000,(Z1)
一是狠抓树立正确的教育思想、教育观念,认真全面贯彻党的教育方针;二是狠抓德育工作;三是深化改革,全面推进素质教育;四是狠抓教师队伍建设,特别是狠抓师德建设;五是狠抓全面减轻学生过重课业负担工作;六是狠抓治理教育战线不正之风 相似文献
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随着我省移民工程的实施,我县成为移民大县,学生数量随之增加了一半以上,由于近百分之九十的学生寄宿,使诸多教育管理问题凸显且相对集中,移民乡镇的学生身上的一些较为特殊的心理和行为问题尤为突出,给学校教育教学带来了许多新的考验。 相似文献
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晓指 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(6)
5月25日,教育部在北京召开学习江泽民同志“三个代表”的重要思想座谈会,研究新形势下如何按照“三个代表”的要求,全面加强教育战线党的建设,推动教育事业的改革与发展。来自北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学等在京部分高校的党委负责同志、专家学者出席了座谈会。教育部党组副书记、副部 相似文献
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《思想理论教育导刊》2000,(6)
５月２５日,教育部在北京召开学习江泽民同志“三个代表”的重要思想座谈会,研究新形势下如何按照“三个代表”的要求,全面加强教育战线党的建设,推动教育事业的改革与发展。来自北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学等在京部分高校的党委负责同志、专家学者出席了座谈会。教育部党组副书记、副部长吕福源同志代表教育部党组在会上讲话。吕福源在讲话中强调,江泽民同志“三个代表”的重要思想是在世纪之交对党的性质、根本宗旨和历史任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求,… 相似文献
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