理想变压器特性及与等效电路的分析

作为电路理论的重要内容,理想变压器的教学重点通常在于理想变压器特性方程及其运用,不涉及磁路分析,这导致学生在分析多绕组变压器时错误运用特性方程。本文以双绕组和三绕组变压器为例,就磁路形式对理想变压器方程的影响进行分析,导出理想变压器特性方程。在此基础上,得到其阻抗变换的统一表达式,并得到不同情况下的实际变压器等效电路,对理想变压器的教学有一定的指导作用。     

ElecNet在电磁场与电磁波教学中的应用

介绍了ElecNet软件在高压电气领域的二维和三维电场仿真功能,通过变压器套管电场仿真和变压器油纸绝缘状态检测2个实例,展示了ElecNet软件的动态演示特性及该软件在电磁场与电磁波教学中的应用。实践证明,利用ElecNet进行可视化教学形象直观,激发了学生对电磁场理论学习的兴趣,并培养了学生解决实际工程问题的能力。     

正确列写理想变压器伏安关系式的一种简明方法

学生在学习理想变压器时，往往不能正确列写出它的VAR关系式（即伏安关系工），主要原因是学生对理想变压器初次级电流或电压的方向，相位关系的判明发生困难，为此，本文提出了一种正确列写理想变压器VAR关系式的方法，通过教学实践证明，该方法对学生正确列写理想变压器的VAR关系式行之有效，该方法的主要思想是，将理想变压器看成是耦合电感，有电磁感应现象，那么初次级电流电压的方向和相位就应由电磁感应规律来确定。     

采用有限元方法分析变压器电磁特征

本文采用有限元方法对变压器在空载、负载及短路时的电磁特征进行了分析仿真,并在教学中应用,对学生掌握和熟悉电工学课程中变压器的电磁过程及相关性质有一定的帮助。     

变压器就是改变交流电压的设备吗?

在学完《变压器》这一节后,如果教师问学生:变压器能否改变直流电压呢?学生往往会不加思索地给出肯定的回答:不能.而且,不少教师也往往给予充分肯定.因为,人教版高中《物理》第二册(必修加选修)第七章第四节“变压器”中第一段最后一句话,对变压器作用和用途的总结语是“变压器     

巧用可拆式变压器进行实验探究

可拆式变压器是进行变压器实验的主要器材,利用实验室常用的J2425可拆式变压器设计系列小实验,可以引导学生用实验来探究互感原理、铁芯作用、变压规律、能量损耗、互感器原理等,从而有效提高学生的学习兴趣,更好地激发学生的思维。     

基于变压器构造原理的电磁感应系列实验设计

变压器作为电磁感应应用部分内容,具有极大的教学辅助价值。文中借助变压器的构造原理,进行电磁感应系列实验的设计,增加学生对物理知识的感性认识。     

高中物理《变压器》教学中的几个疑问

本文结合学生在学习《变压器》时提出的几个疑问,从电磁感应原理出发详细阐述了变压器的工作过程,定量推导出原、副线圈回路中电流、电压、功率的关系．     

高中物理《变压器》教学中的几个疑问

本文结合学生在学习<变压器>时提出的几个疑问,从电磁感应原理出发详细阐述了变压器的工作过程,定量推导出原、副线圈回路中电流、电压、功率的关系.     

对技校《电机与变压器》课程教学方法的探讨

《电机与变压器》课程是技校电类专业的一门专业课。文章从教学内容、学习方法、教学方法以及学生状况等方面对技校《电机与变压器》课程教学方法进行了探讨。     

变压器复习拾遗

变压器依据电磁感应原理传输电能,与交流电、电路知识紧密联系,理论和实际意义重要.近几年新课标高考,变压器高频出现,热度不减,多为一道中档选择题.2014年考试大纲修改中,变压器要求等级由Ⅰ级提升到Ⅱ级,据此可知其分量.高考时这道题应确保分数全得,但因为大多数学生认为变压器内容相对简单,复习中对其重视度不够,往往造成失分,为此对那些看似平常、不太在意或讨论不足的问题,在     

农村电工及配电变压器的运行管理

本文针对职业院校中农村供电所配电变压器的运行管理特点的教学,归纳了配电变压器运行管理中的技术特性,总结了配电变压器安全、经济运行的规范。提出了配电变压器在实际工作中安全、经济运行的管理要点,为职校学生将来走向社会对农电工作的开展具有实际指导意义。     

农村电工及配电变压器的运行管理

本文针对职业院校中农村供电所配电变压器的运行管理特点的教学,归纳了配电变压器运行管理中的技术特性,总结了配电变压器安全、经济运行的规范.提出了配电变压器在实际工作中安全、经济运行的管理要点,为职校学生将来走向社会对农电工作的开展具有实际指导意义.     

中职《电机与变压器》课程教学方法探讨

《电机与变压器》专业知识和技能是中职机电专业的一门必修课,其理论性和实践性较强。此课程综合了电、磁、力、热等学科的基本理论,较为抽象,对教师教课和学生理解都有一定难度。本文主要从教学内容、学习方法、学生状况等方面对中职《电机与变压器》课程教学方法进行了探讨。     

“由静变动”——巧做变压器演示实验

在变压器原理的教学中,为了讲解、分析变压器输入输出的电压、电流、功率之间的关系,一般采用可拆变压器的原、副线圈匝数比来定量的研究各物理量之间的关系。但教学反馈发现:这种定量研究的方法缺乏直观性、生动性,较为死板。笔者对此做了如下改进,使其演示效果“由静变动”具有吸引力,学生易于接受、理解变压器工作原理。     

“由静变动”—巧做变压器演示实验

在变压器原理的教学中 ,为讲解、分析变压器输入输出电压、电流、功率之间的关系 ,一般采用可拆变压器的原、副线圈匝数比来定量的研究各物理量之间的关系 .但教学实践和教学反馈发现 ,这种定量研究的方法缺乏直观性 ,缺乏生动性 .笔者对此将变压器演示实验做了如下改进 ,使演示过程“由静变动”,富有吸引力 ,教学效果表明学生易于接受并深刻理解变压器的工作原理 .取可拆变压器、学生电源、电压表、电流表、小灯泡各一只 .在讲解变压器输入输出电压跟线圈匝数之间的关系时 ,先把可拆变压器的原、副线圈取下 ,各用一根 (长约 1.5 m左右 )铜…     

变压器教具的改进与探索

高中物理课程要求学生加强科学探究能力的培养,而实验是最好的载体,《变压器》是21个必做的实验之一,而传统的变压器实验装置能量损失大、功能单一、器材笨重等导致实验效果很不理想,得不出变压器规律,学生只能机械的记住实验结论,不利于学生物理学科核心素养的培养。基于此,本文中将变压器器材做了改进,使结果更准确、直观,有利于学生素养的提升。     

变压器经济运行的实现方法及运行方式探析

本文主要阐述了变压器经济运行的实现方法,变压器并联运行的经济运行分析以及变压器并列经济运行的方式。     

变压器上的电磁感应

本文利用中学物理实验室中常见的J2425型变压器，设计出千人震、跳环、涡流、电磁阻尼和自感等电磁感应实验，有效地支架起了学生的学习情景，使学生意义构建起了电磁感应知识。     

常见变压器漏油原因及处理措施

电力变压器多为油浸式变压器,多年来变压器渗漏油现象时有发生,变压器渗漏油不但降低变压器的使用寿命,影响系统的安全、稳定运行,也对社会和用户的经济效益造成严重影响。