共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
王彦舒 《快乐作文(低年级版)》2014,(35)
正小的时候,我就喜欢玩泡泡机,我喜欢很多泡泡在阳光下五彩缤纷的样子。暑假里的一个傍晚,我在楼下跟小朋友们一起玩泡泡机,看到妈妈下班回来了。看着妈妈疲惫的样子,我心血来潮,很想体验一下满手泡沫的感觉,就对妈妈说:“妈妈,我帮你洗头好吗?”妈妈看我很认真的样子,高兴地 相似文献
3.
鲍亚民 《中学课程辅导(初一版)》2005,(9):9-12
你喜欢动物吗?你家养了什么小动物?它们是否给你带未了许多快乐?如果你考试刚刚结束,你身边的动物也许可以调节你的情绪;如果你遇到了不开心的事,你身边的动物也许会解除你的烦恼。如果你害怕小动物,从此你将勇敢;如果你不喜欢小动物,从此你将总想接近它。小动物的世界就像我们的童年,多姿多彩、天真无邪,小动物需要我们的关心和呵护,它们会给我们带来意外的惊喜。 相似文献
4.
张多多 《中小学作文教学(小学版)》2004,(6)
20年后的我,已经是一名发明家。我发明了许许多多的东西,其中之一是水陆空三用的“最厉害”牌小汽车。我所以给它起这个名字,是因为它是世界上独一无二的。它有很多功能。在陆地行驶的时候,人不必亲自驾驶,只要把你要去的地方告诉车中的传感器,它便会自动行动起来,遇到障碍它会自动绕道行驶。到达目的地之后,它会自动停下。下车以后,你若怕车被盗,按一下安装在车门上的一个黄色按钮,它便会缩成玩具车一样大小,可以放在你的包内。如果你想让它变大,按一下另一个绿色按钮,它可以变成一个人乘坐的车那么大;按两下,它会变成两个人乘坐的车那么大… 相似文献
5.
7.
8.
《小学阅读指南(3-6年级)》2015,(4):42
同学们,你们喜欢吹肥皂泡吗?你们知道吗,那飘浮在空中的美丽的肥皂泡,是可以冻成五颜六色的水晶玻璃球的。游戏DIY1把冰箱温度调到强档;2用吸管在盘子上吹一个球形的肥皂泡;3将装肥皂泡的盒子快速放入冰箱,冷冻20分钟。当将盒子取出来时,你们会发现肥皂泡变成了五颜六色的"玻璃球"。它是怎样形成的呢?游戏中的科学肥皂泡大部分是由水构成的,所以在破裂之前迅速冷却到0℃以下,就会冻结,你们就会看到美丽的冰冻泡泡了。 相似文献
9.
魏霄 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(3)
我吹着泡泡,走在大街小巷上,天灰蒙蒙的,下着一点小雨,我没有打伞,一路吹着泡泡。雨丝轻轻地,柔柔地飘在了我的脸上。周围没有一个人,只有泡泡和我,周围全是五颜六色的泡泡,这儿有,那儿也有,到处都是,数也数不清。我喜欢泡泡,喜欢它们在阳光的照射下显出来的各种颜色,喜欢它们成群地在空中飘来飘去,喜欢它们围绕在我的身旁。今天天气不怎么好,尽管如此,泡泡还是变幻着各种颜色,红的,黄的,绿的,还有一些说也说不出来的颜色。我仍不厌其烦地吹呀吹,身边围绕着无数泡泡。我不知道自己为什么这么喜欢泡泡,泡泡那么漂亮,那么纯洁,也许就在它只是… 相似文献
10.
11.
12.
正我告诉他:"我喜欢看云,是觉得云很自由,它无忧无虑的样子会给我带来心灵的宁静。"他说:"云的自由不是随随便便的自由,你看着的时候是一个模样,可是它慢慢地变,悄无声息地变,到最后竟然变成完全不同的形状。我喜欢这种暗暗地给人惊喜的感觉。" 相似文献
13.
14.
朱恭言 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(6)
森林旁住着聪明善良的小男孩子——古丁,他非常乐于助人。森林里许多小动物都得到过他的帮助,比如:帮小猴找妈妈,帮小老虎看病,帮狐狸盖房子……小动物们都非常喜欢小古丁。一天,古丁去森林玩,突然他感觉脚底下有什么东西绊(bàn)了一下,低头一看,原来是一双鞋。古丁很奇怪,想:“这是谁的鞋呢?”突然鞋说起话来:“我是双魔鞋,如果你把我穿在脚上,并念三遍‘奇特宝贝’,你就会无所不能,但是你千万不能干坏事,如果你干三件坏事,你就会变成大树的。”古丁同意了,并穿上了魔鞋。这时喜鹊飞来了大喊:“大事不好啦!大象家的房子塌啦,它被压在底下,… 相似文献
15.
刘盈盈 《故事作文(高年级版)》2002,(12)
我轻轻地一吹,泡泡便接二连三地飞出来。瞧!它变色了———在阳光的照耀下,它变成蓝色,变成红色,变成黄色,变成七彩。蓝色是安静的早晨,红色是喧闹的中午,黄色就是美丽的黄昏,七彩便是夏日绚丽的彩虹。它飘飘摇摇地浮在空中,像鹅毛一样轻盈,像节日的彩球一样灿烂。吹着吹着,我情不自禁地说:“要是我能坐在泡泡上,飞到空中去欣赏景色,那该多好啊!”吹泡泡$贵州遵义县第一小学六(2)班@刘盈盈 相似文献
16.
方明凤 《七彩语文(小学低年级)》2012,(11)
一、字词教学,为学习童话插上翅膀
师:同学们,这些生字词你会读了吗?(出示)一些 一样 一阵风 楼房 礼堂 造房子 作客 玩耍 洗干净 忽然 剩下 来不及 傻傻地横着 美美地开着 笑眯眯的太阳 水汪汪的蓝天
[点评]本课有16个生字,其中6个二类字.排列整齐的词串、词组,读起来琅琅上口,带给学生一种美的享受.
二、品读课文,感受童话故事的美妙
师:小鸟们造了什么样的云房子?(生回答,师课件出示相应的云房子图.师配乐朗读,生闭目想象)
师:你最喜欢哪一种云房子?为什么喜欢它?
生:我喜欢像大冬瓜那样的云房子,因为它很傻,很可爱.
生:我喜欢大楼房一样的云房子,因为它可以住得下很多小鸟.
生:我喜欢一点点小的云房子,因为它小巧玲珑.
[点评]小鸟造的云房子各不相同,学生喜爱的云房子也不一样,选择喜欢的句子练读,说说喜欢的理由,并且读出自己的感受.在此环节教学过程中,既尊重学生的个性,又灵活多样地进行阅读训练,活跃了课堂气氛,丰富了学生的语言. 相似文献
17.
李丽申 《东方少年(阳光阅读)》2005,(6)
我多么希望能够住在一间有弹性的房子里。这房子可以变大也可以变小,人多的时候变大,人少的时候变小,变大时能变成无限大,住得下全世界所有的人,好玩又热闹,变小时只有自己一个人住在里面,静悄悄的,可以东想想西想想。这样的房子,多好玩,多惬意呀!可是,好久好久以来,我总是到处流浪,没有固定的住所。我喜欢的房子不知道什么时候才会出现?有一天,我看到了一间会走路的小房子,三角形的样式,屋顶尖尖的,正一点一点慢慢地向前移动。看到这么一座小房子,我立刻有一点心动,我对着小屋子大声喊:“喂——可爱的会移动的三角小屋子!请你停一停,我是一… 相似文献
18.
19.
《小星星(作文100分)》2005,(6)
泡泡最喜欢走迷宫,而世界上的虫子千奇百怪,种类繁多,因此泡泡发明了这种机器迷宫虫。它有一种神奇的功能,把它放在迷宫图上,它会自动帮你寻找正确的路线。我是高手,看我的!好复杂的迷宫图啊!机器迷宫虫 相似文献