构建中学校园网络艺术教学资源库的思考

一、中学校园网络艺术教学资源库介绍中学校园网络艺术教学资源库主要是以学校的实际艺术教学需求为主,再根据不同地区学校设备情况、学校特色、师生网络操作能力等方面的差异,逐步将艺术教学资源建设成既有学校特色又艺术门类丰富的服务于教学的资源库。而衡量一个中学校园网络艺术资源库的好坏,资源量的多少不是绝对的,而是以资源服务于中学实际的艺术教学的效率为标准,要服务于教师的教,服务于学生的学,服务于师生的共同学习,服务于学生的发展,当然也包含有服务于学校的艺术活动。较全面的中学校园网络艺术教学资源库应该包含中学艺术教…     

构建中学校园网络艺术教学资源库的思考

中学校园网络艺术教学资源库主要是以学校的实际艺术教学需求为主，再根据不同地区学校设备情况、学校特色、师生网络操作能力等方面的差异，逐步将艺术教学资源建设成既有学校特色又艺术门类丰富的服务于教学的资源库。     

营山中学校园网络设计

本对营山中学校园网设计方案进行了分析，讨论了校园网的总体规划，给出了一个经济实用的校园网的具体设计方案。     

天台中学校园网络设计方案

本系统地分析了浙江省天台中学校园网设计方案中的许多问题。介绍了结构化布线和千兆以太网技术在校园网建设中的应用，并结合学校的实际情况，充分考虑了网络性能、学校需求、网络维护、网络安全及建设费用等问题，对中小学的校网建设有一定的参考价值。     

营山中学校园网络设计

本文对营山中学校园网设计方案进行了分析,讨论了校园网的总体规划,给出了一个经济实用的校园网的具体设计方案.     

中学校园网络文化的构建

校园文化指学校的办学思想、办学历史、育人环境、办学特色等,具有鲜明的特色、浓厚的文化底蕴、统一和谐的校园理念形象,是一种无声的熏陶和感染,是学校建设与发展的主体性、生成性、原创性的综合体现。     

对中学校园文化的思考

校园文化的建设问题逐渐被人们所意识,所关注。校园文化是学校建设不可缺少的重要组成部分。它不仅仅作为活跃校园生活的手段,而且也是办有特色学校的重要渠道。因此,有必要对中学校园文化的有关问题进行认真的思考。一、什么是校园文化校园文化的特定内涵是什么?对此在认识上有不少争论。但就对校园本身的文化功能的理解,基本上有两种认识。一是认为,教育就是文化现象,最显著的标志就是文化知     

中学校园网络建设的经验分享

<正>编者按:从2001年11月教育部办公厅印发《关于中小学校园网建设的指导意见》,至今已过十年,而校园网作为学校对外宣传和推进教育的手段之一,已经成为学校适应当今社会快速发展、实现现代化信息服务和校园管理工作,以及各学校间信息共享不可缺少的一部分。回顾十年校园网络的建设历程,不少学校都取     

略论中学校园网络文化建设

建设校园网络文化是时代的需要,是我国教育发展的必然趋势.如何建设中学校园网络文化是一个新的社会焦点,本文从校园网络文化的内涵和特征出发,针对中学校园文化建设现状,提出了中学校园网络文化的建设策略.     

略论中学校园网络文化建设

建设校园网络文化是时代的需要,是我国教育发展的必然趋势。如何建设中学校园网络文化是一个新的社会焦点,本文从校园网络文化的内涵和特征出发,针对中学校园文化建设现状,提出了中学校园网络文化的建设策略。     

中学校园文化建设的思考

校园文化是社会文化的一种存在形式 ,长期以来它以其独特的方式强烈地影响着我们的教育 ,校园文化的建设与管理尤其重要 ,必须从校园文化的存在形式、育人功能及存在的问题等方面认真分析探索     

中学校园网络建设的实践探索

<正>作为学校信息化建设的重要内容,"校园网"越来越受到社会关注。教育部已明确提出,要在近年内建立1000个示范性中小学校园网,这必将推动我国中小学校园网建设和加快远程教育体系的构建。"校园网"应用在教学过程中,不仅可以改变传统的教学模式、教学方法、教学手段,而且将会促进教育观念、教学思想的转变。"校园网"的开通,不仅可以大大拓展教师和学生的视野,而且有利于培养学生的创造性思维,提     

关于中学校园文化建设的思考

国家教委提出实施“素质教育”已有数年．但目前各级中学实行着“轰轰烈烈宣传素质教育．扎扎实实搞好应试教育”。之所以会如此．根本的原因在于素质教育这一崭新的教育模式．需要建立在一定的文化基础之上．需要有新型的文化作为其支撑和依托．这种文化就是校园文化。因此，要实施素质教育．必须进行校园文化建设的创新。     

对中学校园文化建设的思考

校园文化是学校在其建设和发展过程中逐步形成的为全体师生所认同的校园精神和物质形态。它包括物质文化、制度文化以及由课余文化、舆论文化、人际关系等组成的精神文化。它使生活在校园中的每个成员都有意无意地在思想观念、心理因素、行为准则、价值取向等方面与现实文化发生认同,从而实现塑造人的精神、心灵,培养人的性格的目的。     

对中学校园文化建设的思考

校园文化是学校在其建设和发展过程中逐步形成的为全体师生所认同的校园精神和物质形态。它包括物质文化、制度文化以及由课余文化、舆论文     

对中学校园足球训练的思考

随着国家足球运动改革方案的推行,校园足球发展也如火如荼。本文通过对足球运动及其技术技能形成的阐述,来明确中学足球教学与训练应遵循的基本原则和基本要求。在足球训练中,广泛地采用多种练习形式和方法,这是由足球运动技能形成的特点所决定的。     

中学校园文化建设的若干思考

校园文化是学校建设与发展的基础性工作,校园文化建设是推动学校发展的力量和源泉。校园文化建设在于日积月累,水滴石穿。中学校园文化建设在整个基础教育中地位重要。笔者认为中学校园文化在建设过程中应该着重从三个方面进行实践探索。     

关于中学校园文化建设的思考

国家教委提出实施“素质教育”已有数年,但目前各级中学实行着“轰轰烈烈宣传素质教育,扎扎实实搞好应试教育”。之所以会如此,根本的原因在于素质教育这一崭新的教育模式,需要建立在一定的文化基础之上,需要有新型的文化作为其支撑和依托,这种文化就是校园文化。因此,要实施素