网络拟态环境下青少年的媒介素养研究

随着媒介的迅速发展,在人与客观环境中已插入了媒介所构造的拟态环境,人的行为是对拟态环境的反应,但这种行为却实实在在地作用于客观环境,这也就使得"拟态环境环境化"。网络的出现更是把"拟态环境"推向一个新的高度,在现代信息环境中如何提高青少年的媒介素养,成为一个引人深思的问题。     

老子思想中的媒介拟态环境批判意识及其治理之道

受众通过大众媒介所认识的世界,往往不等于客观世界本身.从当前传播媒介在构建拟态环境中出现的一系列问题以及拟态环境环境化越演越烈的现象出发,研读《老子》,不难发现老子的传播批判思想对于剖析“拟态环境”问题,进而提出消除当今社会传播媒介拟态环境负面影响之道,富有启发和指导意义.     

大众媒介与公共领域——传播政治经济学的观点及启示

关于大众媒介与公共领域的问题的研究很早就出现在法兰克福学派的著作中，其中最著名的就是哈贝马斯的《公共领域的结构转型》。在这部著作中，哈贝马斯分析了大众媒介在资产阶级公共领域形成、发展中的作用，指出，大众传播的商业化(市场化)使大众传媒丧失了批判功能。成为政党制造舆论气氛的工具，成为操纵人为的公共领域的工具。传播政治经济学在很大程度上也受到这种观点的影响，认为大众传播私有化、市场化是以牺牲公共领域为代价的，它所带来的媒介所有权集中、     

对微博语境下公共领域建构的思考

德国学者哈贝马斯在其著作《公共领域的结构转型》中将＂公共领域＂概念化,并指出媒介是公共领域的勃兴力量。随着WEB2.0技术的发展,微博为公共领域的重构提供了一种新的思路。那么微博能否成为公共领域重构的一个契机呢？本文阐释了公共领域的特点和意义,并通过对微博特征的分析,探讨微博如何重构公共领域。     

新媒介环境下媒介恐慌的形成机制探讨

基于媒介环境的变化,本文选取两个典型的突发性公共事件进行对比,探讨突发性公共事件引发的媒介恐慌的形成机制,并从政府、媒体和公众三方面提出规避对策。     

新媒介环境下公共领域的制约因素

哈贝马斯、麦克切斯尼等批判理论家把19世纪末及20世纪公共领域衰落的原因之一,归于报纸、广播、电视等大众媒体的兴起。近年来,随着互联网、手机等新兴大众媒体的迅猛发     

公共领域视域下的微博

【摘要】微博网站的兴起为构建公共领域提供了可能性,它意味着公民意识的觉醒,而微博公共领域的构建反过来又会对公民意识的形成和成熟产生有利影响。     

新媒体视域下“拟态环境”理论媒介发展初探

"拟态环境"作为传播学领域里探析媒介环境与受众关系的经典理论,李普曼借由"拟态环境"理论的提出表达对资本主义民主社会的质疑与批判。本文对新媒体样态下"拟态环境"理论的媒介延展进行了分析研究,认为互联网时代的媒介赋权带来的表层舆论复兴掩盖了社会深层的结构矛盾,"客观化"拟态环境的加剧促进了媒介的异化,后现代语境中的"拟态环境"打造造成了符号与社会存在间象征关系的割裂,催生了受众对仿真文化的消费诉求。媒介作为一道楔入在人与环境间的虚拟环境,体现了一种沉浸式的传播观,"拟态环境"理论视域下的媒介实质是一种自觉或不自觉的社会控制机制。     

试论媒介“拟态环境”的文化修改作用

文化传播的过程同时也就是文化修改的过程,传播媒介在这一过程中扮演了重要的角色。媒介拟态环境以其对客观现实及受众文化趋向的修改,演绎出并非高度真实的媒介现实。特别是在多元的文化对话关系中,媒介拟态环境的文化修改作用更见突出。     

拟态环境中的媒介恐慌与责任

本文以小悦悦事件为起点,从媒介塑造的拟态环境中探讨风险的媒介化呈现,论述媒介对风险的不当建构加剧了社会对风险的恐慌程度,进而追寻规避此种媒介恐慌亟需媒体承担的责任所在。     

论电视媒介中的公共领域建设

公共领域是民主社会生活的一个重要空间,它的形成是公民平等参与社会政治、经济和文化生活的体现.在现代社会中,公共媒介成为人们发表意见的载体,而电视媒介因为同时具备了"公共性"和"批判性"的特质,对社会舆论的形成有深刻的影响,所以电视是可以积极拓展公共空间的一种重要公共媒介.     

公共新闻提升媒介公信力探析

由于商业思潮的侵袭等原因,一些媒介公信力下降是不争的事实,公共新闻报道,有利于媒介调整传播理念,强化社会责任感、维护公共利益,提升公信力.     

我国媒介舆论价值探析

在社会价值观冲突中,媒介舆论在引导公众价值观方面的作用日益凸显。同时,我国公共领域已经大体形成,舆论学理论研究由基础舆论学向公共舆论学深化,这为我们研究媒介舆论价值提供了理论依据与可以借鉴的理论视角。     

交往、公共领域、媒介赋权:互联网的使用与社会资本研究主题变迁

媒介使用建构着人际交往的语境和互动行为,在人际社会关系的建立、发展及维系过程中发挥着不可或缺的作用。通过计量学软件CiteSpace绘制出2000至2021年间中国知网中关于互联网背景下社会资本领域研究文献的关键词网络图谱,进行可视化分析,对社会资本和互联网领域的发展具有重要意义。研究结果显示,自中国互联网发展到社会化阶段以来,该研究发展经历了萌芽期(2000年-2008年)、高速发展期(2009年-2016年)、全面发展时期(2016年至今)三个阶段,三个阶段分别以交往、公共领域和媒介赋权为研究主题;研究热点包括社会网络、微信、信任、政治参与、博客、电子民主、公共参与、新媒介传播、社区网站9大类。     

国内网络公共领域治理路径分析——基于布尔迪厄的场域理论视角

随着世界进入信息时代,网络公共领域也逐渐成为舆论引导、思想引导的主要阵地。近年来,中国的互联网建设步入高速发展的轨道。作为拥有全球最多网民的网络公共领域,网络空间中的正确引导方式更凸显出其重要性。而通过让野蛮生长的网络舆论形成合力,不仅会为现实中公共政策的执行提供助力,也有助于社会道德观念的维护。本文尝试以布尔迪厄的场域理论为切入点,对网络公共领域进行分析并提出治理发展对策。     

试论媒介公共领域的娱乐化形态——以江苏卫视《非诚勿扰》为例

以《非诚勿扰》为代表的真人秀节目开辟了广播电视对公共领域介入的第三种形态——娱乐化形态。按照哈贝马斯的公共领域概念,《非诚勿扰》在讨论平台、参与主体,以及理性批判的精神等层面已经具备了媒介公共领域的一些重要特征,尽管其在娱乐化浪潮中面临异化的压力,但仍提供了公共领域存在的一种新可能。     

微博:媒介公共领域构建的新维度

2006年,Twitter网站创办,微博进入公众视野.2009年,新浪微博开办,随即国内各大网站纷纷开办微博.微博悄悄地改变着人们的生活方式,促使公众交流模式的更新. 微博构建媒介公共领域的可能性 在哈贝马斯看来,公共领域存在的构成必须具备以下三个条件:(1)由私人组成的公众.他们具有独立人格,能够在理性基础上就普遍利益问题展开辩论;(2)拥有自由交流、充分沟通的媒介.     

论作为“软规则”的媒介意识形态及其制度功能

从制度分析的视角看,媒介意识形态是一种对于媒介的认知、理念或信仰,也可视为一种理解媒介的“心智模型”。媒介意识形态通过学习、模仿和传递得来,是媒介制度变迁中的一种“软规则”,规制着媒介形态与制度的演化。近代以来,知识精英与国人的“媒介认知”主要有三个来源：一是来自传统的媒介观念,二是来自西方的媒介观念,三是来自前苏联的媒介观念。三种媒介意识形态都曾影响媒介制度变迁中的行动主体及媒介制度安排。作为媒介意识形态的重要组成部分,媒介知识的供给在媒介制度变迁中显得异常重要,当媒介知识供给的曲线发生变化,媒介制度安排也随之变化。     

浅析我国传媒公共领域的构建

本文从哈贝马斯的公共领域理论的起源和概念出发,比较了资本主义社会的公共领域和社会主义社会公共领域的差异,以哈贝马斯的公共领域理论为理论依据分析了我国大众传媒的体制和功能以及其公共领域的建构和发展,同时也指出在建构和发展过程中存在的问题和局限。