数字化系统中信息标准体系初探

如何合理地编制信息化标准是有效消除信息孤岛,实现全面数据共享的重要环节。因此,信息化标准是数字化系统建设的重要影响因素。本文将对此展开一定的阐述,希望能对以后我校信息化标准的编制与完善起到一定的积极作用。     

南京广播电视大学数字化校园信息标准建设浅谈

在学校数字化校园的建设中,如何合理地编制信息化标准是有效消除学校信息孤岛,实现全校数据共享的重要环节。因此数字化校园建设方案中,信息化标准的率先确立就显得尤为重要。文章将试图对此展开一定的阐述,希望能对以后学校信息化标准的编制与完善起到一定的积极作用。     

高校实验室管理信息通用标准的研究

高校实验室管理信息通用标准是校内多个管理部门应用系统间信息交换和共享的基础,是保证管理数据有序流通,提高信息资源综合利用效益的重要工作.该文分析了编制高校实验室管理信息通用标准的校园信息化建设背景,介绍了宁波大学管理信息通用标准建设情况,包括通用标准组织实施、职能分工和科研保障等,重点阐述了标准编制原则和编制方法.     

高校信息化建设中的信息孤岛现象及对策

随着高校信息化建设的逐步实施,信息孤岛问题不可避免。本文主要描述了高校信息化建设过程中"信息孤岛"产生的原因,针对信息孤岛对高校信息化建设的影响,提出重视信息资源规划;整合数字资源,建立共享激励机制;建设统一、标准的数据技术平台;建设统一用户管理机制等对策。     

高校信息化资源整合分析与研究

本文对目前高校教育资源建设中"信息孤岛"的存在、资源建设标准不统一等问题进行了分析研究,并在此基础上阐述了高校信息化资源整合的必要性,提出了对信息化资源整合的局部整合、完全整合以及局部整合与完全整合并用的方案。     

高校信息化资源整合分析与研究

本文对目前高校教育资源建设中“信息孤岛”的存在、资源建设标准不统一等问题进行了分析研究，并在此基础上阐述了高校信息化资源整合的必要性，提出了对信息化资源整合的局部整合、完全整合以及局部整合与完全整合并用的方案。     

教学信息化集成平台的研究与开发

教学信息化集成阶段是高校信息化发展的高级阶段,这个阶段信息系统建设的目标是通过信息化支持教学和信息服务,并通过对信息资源的有效利用,提高学校的核心竞争力。针对高等院校开展信息化教学的需要．分析了教学信息化集成阶段高校资源的利用需求特点,给出了教学信息化集成阶段高校资源利用平台建设的思路．并以广东商学院教学信息化集成平台建设为例,论述了教学信息化集成平台的规划、功能、平台模型。     

数据整合之道

正高校信息化业务呈现多元化发展趋势,校园数据中心进入了一个高速发展时期。但由于信息化建设前期缺乏整体规划,应用系统所使用的开发语言和数据库各异,导致数据标准不统一,数据共享程度低,信息孤岛现象严重,不仅降低了工作效率,还制约了学校的发展和信息化水平的提高。因此,建立信息规范,整合数据与应用,重构优化数据中心是当前高校信息化谋求转变发展之路。     

高校信息标准呼之欲出——《CELTS-33高等学校管理信息标准》全接触

2002年教育部颁布了《教育信息化标准(学校部分)》,在高校信息化规范建设中发挥了很好的作用。近几年随着高校信息化建设的深入和技术的不断更新,原标准已经不能满足当前的需要。修订原标准和研制新的高校信息标准已经成为一件紧迫的任务。经过一年多的研制,2006年10月高教学会信息化分会正式推出《CELTS-33高等学校管理信息标准》征求意见稿,该标准分为学校管理、学生管理、教职工管理、教学管理、科研管理、财务管理、资产设备管理和办公管理等八个部分。由于参与标准研制的高校负责的部分各不相同,各个学校结合自己的研究和实践来完成标准的制订,各有各的体会。因此,本刊希望通过杂志这个平台,将参与高校在标准研制过程中所做的工作,以及实践过程中的经验和体会总结出来与同行们分享,应该可以与关心标准建设的同行们产生共鸣,也一定能够看到致力于这方面研究的不同声音,从而对我们的工作有更好的帮助和指导意义。欢迎感兴趣的读者提出意见和建议,联系邮箱:ccsxc@tsinghua.edu.cn。     

高校信息化建设的现状、途径、对策

高校信息化是现代化教育的必然选择，目前我国高校信息化在硬件设施、软件环境等方面还存在着许多亟待解决的问题。加强信息素质教育是推动高校信息化建设的一个重要途径。     

校园网络信息安全浅析

目前校园网的信息安全状况不容乐观，病毒、黑客等已成为威胁信息安全的重要因素.为此，建立安全的主机系统、网络系统是信息安全技术的主要方法；架构信息安全体系是信息安全管理的基本方法.就信息安全威胁、信息安全技术和信息安全管理对校园网的信息安全进行探讨.     

校园网络信息安全浅析

目前校园网的信息安全状况不容乐观,病毒、黑客等已成为威胁信息安全的重要因素.为此,建立安全的主机系统、网络系统是信息安全技术的主要方法;架构信息安全体系是信息安全管理的基本方法.就信息安全威胁、信息安全技术和信息安全管理对校园网的信息安全进行探讨.     

南京电大数据中心建设方案的研究与设计

数据中心就是在“数字化校园”建设过程中,以相应的设备向校园各用户提供专业化和标准化的数据存放业务和相关服务的统一支持环境。数据中心的建立目的是为了消除“信息孤岛”。保障数据的权威性、唯一性、完整性和准确性,为学校全面管理提供数据信息,实现各业务系统间的数据共享和为学校的决策支持提供数据支撑。     

适应与融合：校园文化应对网络信息的新策略

以往人们谈论网络信息时代的校园文化,往往以“自我中心”来研究网络信息如何为其服务。随着网络息信的全方位拓展及教育信息化的普及,我们必须及时调整自身角色,寻求新的思路和对策,促使校园文化对网络信息的适应与融合,以便促进校园文化的健康发展。     

高职院校云计算平台的部署设计

高校信息化建设是一个长期积累不断优化的过程。在信息化飞速发展的今天,如何采用标准化、模块化、平台化、集成化、个性化的设计思想利用最新的云计算平台技术服务于高职院校,创造一个信息化、网络化、数字化、服务化的新型校园环境成为我们数字化校园建设者所关心的问题。主要阐述了云计算的基本概念,分析了高职院校的云计算平台的特点,并进行了平台构架的设计探讨。     

论信息法的地位与体系

信息法将发展成为一个独立的法律部门。信息法律关系的客体是满足法律“确定性”要求的信息。信息法是调整特定信息关系的法律规范的总称,其学科体系包括信息产权法、信息交易法、信息保护法、信息公开法、信息管理法和信息安全法等六大部分。     

校园网络环境下的高校管理信息系统的设计与实现

高校的校园网建成以后,需要在校园网上建设一个覆盖全校范围的、开放的、分布的管理信息系统.这个系统的核心是行政管理流程的信息化和数字化.本论文介绍了高校管理信息系统的一般构成,论述了校园网络与行政事务管理系统的关系,采取了B/W,B/W/RDBMS和C/S三种体系结构并进行了分析.同时提出用三种结构相结合的方法构造基于网络环境下的大型管理信息系统,以及校园网络与管理信息系统的安全性维护策略.     

图书情报检索中语言保证作用的建构要素

情报检索是当代社会人们获取情报的重要手段,“语言保证”作用是情报检索“桥梁”效应的基本条件。而情报语言,情报标识和检索技术则是情报检索“语言保证”作用的三大建构要素。情报语言应创制与改造并举,使之科学化,现代化,国际化;情报标识应尽量优化情报管理阶段的专业素质和服务质量;检索技术则应强化检索人员的情报意识,即通过开设公共课,开展用户培训等方法,普及情报知识,提高用户检索能力。     

浅议提升"一村一"学生信息素养的有效途径

信息素养已经成为每个社会公民必须具备的一种基本素质,信息素养成为评价人才综合素质的一项重要指标.我们通过对全省"一村一"学生的信息素养和<信息技术应用>课程学习情况的问卷调查分析,了解目前"一村一"学生信息素养的基本状况,从加强宣传教育,优化<信息技术应用>课程教学和建设良好的学校信息教育环境三个方面来阐述提升"一村一"学生信息素养的有效途径.     

人事管理工作者与信息素养

本文通过对信息素养这一概念的诠释,得出了“信息素养在信息社会中业已成为社会个体生存发展的一种基本能力”的认识。人事管理工作者作为各单位重要管理部门的工作人员,其素质标准必然包括信息素质。信息素养应成为人事管理工作者必备素质之一。