对地方高校“九五”期间发展状况的回顾

“九五”期间，按照“发展才是硬道理”的思路，各地方高职院校在各项工作中都取得了可喜的进展，但是在发展的道路上也遇到了许多困难，笔对数省的地方高职院校在“九五”期间的发展情况进行了专题调研，总结了成绩，也找出了影响可持续发展的因素。     

地方高校可持续发展的现状、问题与对策

地方高校是我国高等教育体系的主要组成部分。在高等教育大众化的过程中，受诸多因素的影响，地方高校面临着许多严峻的挑战。本文在分析了地方高校发展现状和发展过程中所遇到的主要问题与困难的基础上，提出了关于地方高校可持续发展的若干对策。     

新时期地方高校可持续发展的对策探讨

随着高等教育竞争的日益激烈,学校的可持续发展成为地方高校必须考虑的一个现实问题。地 方高校要树立可持续发展的基本理念,坚持突出特色、以人为本、为地方服务的原则,探索适合学校实际的发展 战略,实现地方高校的可持续发展     

地方高校和谐发展的问题与建议

地方高校的发展得益于我国高等教育发展中的两次重大转型,它直接折射着转型期高等教育面临的各种矛盾,同时因其本身发展时间较短、学术实力薄弱,因而面临着比中央部属大学更加复杂的外部和内部环境.地方高校发展过程中出现的各种矛盾和问题必须要在自身的发展和建设中解决,应通过政策调整推动地方高校的制度建设,实现地方高校的可持续发展.     

省属高校学科带头人培养的对策和建议——基于地方学者计划的考察

学科带头人是创新型人才的重要组成部分。在对19个省级“学者计划”进行内容分析基础上．提出了我国省属地方高校学科带头人培养的具体对策建议：切实加强学科带头人任职资格的学风道德考察;适当放宽任职资格年龄要求,盘活地方学科带头人的人才存量;实施学科带头人分类管理。区分开教学带头人、科研带头人、教学科研带头人三种类型,增加社会服务和应用推广带头人;调整地方学者计划的预期效应和达成目标。突出省属地方高校学科带头人的地方性学科特色和地方性服务特征;科学计算培养规模。与省地需要一致,建设周期适当延长;加强绩效考核,把个人待遇与岗位津贴与岗位绩效动态挂钩。分段考核。     

融资能力与地方高校的可持续发展

政府投入高等教育资源有限,地方高校学生数逐年上升,普遍出现了经费紧张、财务状况恶化现象。筹资能力是地方高校可持续发展的基础。为增强筹资能力,国家要建立拓展财政支持资金来源体系,地方高校通过PPP模式、产学研结合、加强学校特色建设、教育流程外包方式融资,加强财务管理优化资源配置。     

地方高校可持续发展的现状、问题与对策

地方高校是我国高等教育体系的主要组成部分.在高等教育大众化的过程中,受诸多因素的影响,地方高校面临着许多严峻的挑战.本文在分析了地方高校发展现状和发展过程中所遇到的主要问题与困难的基础上,提出了关于地方高校可持续发展的若干对策.     

地方高校成人教育可持续发展的思考

地方高校成人教育的发展存在诸多制约因素,实现地方高校成人教育的可持续发展,必须充分考虑影响其可持续发展的因素,采取必要措施,促进地方高校成人教育可持续发展。     

地方高校可持续发展策略的初步研究

随着我国高等教育进入大众化阶段,地方高校发展十分迅速,但其发展状况存在着许多令人担忧的问题,本文通过对地方高校目前发展现状的分析,根据可持续发展理论,提出地方高校可持续发展策略。     

试论思想政治教育与可持续发展战略

建设有中国特色社会主义的经济必须实施可持续发展战略。高校的思想政治教育为社会的可持续发展提供了强劲的动力。本拟就可持续发展的角度来研究、探讨高校思想政治工作如何加强可持续发展观的教育。     

关于地方高校教学督导工作的几点看法

地方高校的发展很快，提高教学质量已是当务之急，加强教学督导工作十分必要。教学督导工作应坚持“监督”与“指导、引导”并重，做到“查、改、参、推”，认真贯彻执行。发现问题，反馈意见，提出建议，督促整改”的工作方针，才能更好地开展工作，为地方高校的可持续发展服务。     

转型时期地方高校音乐专业的发展策略探究

当前我国正值全面深化各领域改革的关键时期,高等教育也面临着严峻的挑战和难得的发展机遇。本文从转变地方高等院校音乐专业教育思想观念、改革传统人才培养模式、推动师资队伍特色建设、加强音乐专业学科建设等几方面,对转型时期地方高校音乐专业的发展策略进行了探讨。建立健全完善的音乐专业职业教育功能网、适应社会对人才的发展需要是高等教育专业建设体系自身完善的必然需求。     

构建公办高校与民办高校共同协调发展新格局

本文对公办高校迅猛扩展的作用及隐忧的问题作了分析；提出了公办高校与民办高校共同协调发展新格局的构想，即公办高校在部分本专科教育市场为民办高校“让一步”，使教育发展在整体上“进三步”的构想途径；阐述了提高民办高校办学水平的有效措施是政策支持和监督管理；探讨了独立学院与民办高校也应该协调发展的问题。     

地方普通高等学校办学定位探讨

地方普通高校是我国高等教育的重要组成部分，其办学定位如何直接决定着我国高．等教育的质量和水平。本文在对高等学校办学定位内涵分析的基础上，提出了地方普通高校的办学定位应具备的特征和依据，指出地方普通高校应面向地方经济社会发展的需要，开展应用技术研究，重点培养高等专业性、技术性人才。     

地方高师院校发展新思考

地方高师院校发展面临着教师教育一体化、教师来源多渠道、教师教育高层次化的态势,而合并、新建的地方高师院校应切实立足地方,提升层次,办出特色,提高质量,创新发展。     

试论高职院校大学生的创业教育

创业教育是高等职业教育的重要组成部分,高等职业院校应全面实施大学生创业教育,提高对实施大学生创业教育的认识,加大课程设置与教学改革的力度,完善自主创业配套服务体系,为大学生创业提供良好的环境。     

论高校思想政治教育资源的开发

思想政治教育资源是高校开展思想政治教育工作的基础。因此,对高校思想政治教育资源的开发进行研究则显得十分必要。在思想政治教育资源开发过程中,高校必须正确处理几个关系,发现问题,提出对策。     

民办职业技术学院与公办学校之比较

民办职业技术学院的异军突起，是20世纪末中国教育的一道醒目的风景线。在公办高校大扩招的形势下，民办职业技术学院依然能在夹缝中发展壮大，且创造了良好的市场信誉，足见其旺盛的生命力。本试图通过民办职业技术学院与公办学校在办学理念、师资队伍、管理风格等方面的比较分析，为公办学校的改革和发展提供一些可资借鉴的经验。     

略论地方高校学报特色栏目建设

地方高校学报创建特色栏目是决定学报生存和发展的关键所在。建设特色栏目要结合本校学校定位、学科设置和学术带头人的特点,结合时代需要,强化针对性,要注意特色栏目建设的可行性。