精力与成就

“知足知不足．有为有弗为。”要想有所成就就要有所取舍．庄子日：“吾生也有涯,而知也无涯;以有涯随无涯．殆矣。”可惜人们往往只注重其前半句。而误解了庄子的初衷．其实庄子的本意是“人的生命是有限的．而对于知识的追求却是无止境的：以有限的生命追求无穷的知识,那会累死的。”庄子非常真诚地引导我们合理地支配生命。     

精力是有限的

我家的园子里有一棵果树,爸爸每到春天的时候就会用剪刀给果树剪枝,我问爸爸为什么要给果树剪枝,爸爸回答说,如果果树不剪枝,那么它的营养就会分散,营养一分散,果子就长不大。剪掉多余的树枝,使营养能够集中供应到保留的那几个树枝上,那么上面的果子就会长得又大又好吃。许多人     

学生精力分配机制

在精力分配的过程中．存在着若干大小不同的精力分配中心。精力分配中心可分为两种类型,一是生理上的精力分配中心,即使用精力（能量）的器官或系统。二是功能上的精力分配中心．即人干什么工作。同一生理上的精力分配中心可能属于不同功能上的精力分配中心。如同样是大脑这个生理上的精力分配中心,但用于学习和玩就属于两个不同功能上的精力分配中心。     

精力与成就

知足知不足,有为有弗为。要想有所成就就要有所取舍。庄子曰:吾生也有涯,而知也无涯;以有涯随无涯,殆矣。可惜人们往往只注重其前半句,而误解了庄子的初衷,其实庄子的本意是人的生命是有限的,而对于知识的追求却是无止境的;以有限的生命追求无穷的知识,那会累死的。庄子非常真诚地引导我们合理地支配生命。     

精力减弱器

睡不着觉的朋友们:你们好!老妈公司正在生产大量的精力减弱器,一经使用,保你终生难忘。本公司的产品各式各样,老妈是赞助商,我是使用者。精力减弱器减弱精力的程度有高有低,如果是轻度失眠,请用轻型产品;如果是严重失眠,就得用猛烈一点儿的,但猛烈型使用中会有些难受。下面,就让我为大家一一介绍吧!     

浅谈初中语文综合性学习的放开与收拢

解决好放开与收拢这对矛盾是提高语文综合性学习效果的一条有效途径。语文综合性学习可以从学习方式、实施模式、材料搜集途径、成果展示方式等方面放开;收拢体现在语文综合性学习最终汇聚在语文性上,致力于学生语文听说读写能力及语文素养的提高上。     

学生精力转移原则

学生精力转移是一项复杂的工作,要想达成目标,就必须遵循一定的原则,科学性和民主性必须贯穿于一切活动之中。在科学性上,学生精力转移方案、计划、教育教学和学生精力转移各项目标的制定要具有科学性。所有活动都必须讲民主,民主是实现学生主体性的     

试论英语演讲中的精力分配

英语演讲比赛的关键环节在于,选手必须在观看视频资料的同时迅速组织材料,抓住视频演示内容的核心,并加以逻辑演绎,阐明主要观点,并且能说服听众。成功的即席演讲一方面与演讲者的个人心理素质和临场经验有关,另一方面,演讲者在演讲进程中的精力分配是否合理也非常重要。具体来说,英语演讲中的精力分配主要涉及两个方面:术语精力分配,话轮精力分配。     

专注精力,减少娱乐

我们的周围有不少这样的现象:熬夜刷小视频、没完没了地网购、随时随地追剧、无时无刻不打游戏……似乎这些休闲娱乐的内容已经占据了我们的大部分时间。但是,娱乐的初衷是用来放松长时间工作后疲惫的身躯,既然有大把的时间,何不用来提升自己呢?用户调查显示90%的短视频平台用户都在24岁以下——正是吸收知识最好的年华。然而小视频刷多...     

珍惜学生精力 提高教学质量

“减负增效”是一个巨大的系统工程,在这方面我校还正处于不断探索的过程中。我校绝大多数教师都已在进行认真思考,如何珍惜学生精力,提高教学质量,减轻学生负担,决不再做无效劳动。这是一个从粗放型的“狠抓质量”到一个精细型的“凸现效率”的质变。     

把精力放在什么地方

你应该想想这一生你可以把你的智慧、才华、精神放到多少在有用的大事上。我最悲哀的就是我们的国人,往往不是把这些放在做好自己的事上而是放在人际关系上。到一个单位先不考虑怎么把事情做好,首先要考虑的是怎么样处理好人际关系。     

经验·精力·责任

在机关常听一些同志议论:基层工作头绪多,难度大,特别是在中小学当个头要累死人的,没有经验不行,只有经验没有精力更不行。暑假里,我拜访了一位老校长。耳闻目睹的一些事情,     

二宝为何精力不集中

一个休息日,二宝的班主任冯老师突然来家访.二宝似乎没听到敲门声,爸爸吵着让他去开门也不动,因为他在专心致志画着他的变形金刚.门开了,爸爸惊奇,因为不相识.老师自我介绍后,妈妈迎上来,因为她参加过一次家长会.妈妈见二宝还没"醒悟",大声喊道:"二宝,你老师来咱家串门了,还不快收拾起你那套,给老师沏茶、拿水果?"二宝这才猛抬头,慌乱之中,想收拾起他那一套,早已来不及了,因为冯老师进屋后,一眼便看到了二宝铺满床也铺满桌子的卡通画片.     

帮你保持旺盛的学习精力

每当精力不足时,人就会感到疲倦,或者浑身不舒服。人之所以精力不足,固然与饮食失调、缺少锻炼、学习和生活上的压力等原因有关,但更重要的是人们没有掌握自己机体的生物节律。为了适应高强度的学习与快节奏的生活,考生怎样才能保持充沛的经历呢?清晨如果你清晨起床后的穿衣、洗漱、吃早餐、直到奔向教室等一系列活动是在不到30分钟的时间里完成的,那你的安排肯定不合理。因为我们的身体不能像启动一台机器的开关那样,从刚睡醒时的昏沉状态,一下子转向清醒状态。     

精力不集中的原因及对策

每个班都多多少少都会有一些学生,上课精力不集中,这是老师都要面对的。如何正确处理这个问题,是每个老师需要深入研究的。它不仅考察教师的基本功,还是维持课堂纪律和教学秩序的重要保障。     

学生精力转移理论产生的时代背景

学生精力转移理论是一个应用教育理论，属于基础理论范畴。它从认识论和方法论高度来诠释基础教育的根本规律。它具有鲜明的时代性、实践性、可操作性和实效性。它是笔者在自身班主任工作经验基础上，汲取全国各地先进教育改革经验，并从生理、心理、教育和管理四个层面进行整合后形成的能转化情感教育（宏观）的中观教育理论。它打破了传统教育理论仅从心理层面研究教育的局面，解决了以往教育理论操作性差，实效性不强的问题。该理论来源于教育一线，所有教师在工作中或多或少都带有它的影子，教师易于接受、理解和把握，它能较有效地解决世界性难题一一后进生教育问题。它为教育管理提供了新思路和新方法。     

保证充沛的学习精力需要锻炼

孩子身体活动不够、锻炼不足,是导致其学习困难的重要原因。人的一生各阶段都应进行身体活动,坚持锻炼。在儿童少年阶段,这种身体活动尤其重要。上小学的孩子正处于生长发育期,如果因为上学就限制孩子的户外活动,后果将是严重的,会直接影响孩子的身体发育和学业成绩。据调查,某市小学的一年级孩子放学后能在户外玩耍、活动、锻炼一小时以上的约1/3,完全没有户外活动的约1/3,其余1/3的孩子户外活动时间只在10～20分钟,也就是说,有60%左右的孩子身体活动量太少,严重不足。对这个问题,我们要有充分的认识。1.发展身体是孩子成长的需要。孩子生…     

集中领导精力 全面提高教育质量

今年初,国家教委在1987年全国教育工作会议上提出,教育战线要抓好反对资产阶级自由化和继续进行教育领域的各项改革、努力提高教育质量这两件大事。还强调指出,高教工作上要重点抓一下本科教育。这几个月,国家教委在全国范围内,也包括在四川,就这方面的问题作了不少调查。对高校本科教育的现状、存在的主要问题进行了系统研究,就提高本科教育质量提出一系列措施。这个调查过程,对推动四川省高校端正办学指导思想,注意提高本科教育质量,起到很大的作用。围绕这个主题,我们已经或正在进行的几项工作是:     

学生精力转移中的角色干预

人一生中具有多种角色．但人并不一定明确这些角色概念．于是在身处不同情景时就不能很好地进行角色转换。特别是未成年人．由于长期受父母的呵护,易将子女角色的一些习性带入校园．从而不能很好地履行学生义务,这就需要进行角色干预。