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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在信封正面的左上角,写上发信人姓名、地址。在信封上面中央偏左一点,写收信人的姓名、地址(如图1)。如果信封的正面写不下发信人的姓名和地址也可写在信封反面的三角尖上(见下图2)。英文书信的地址应从小写到大,先写门牌号码,再写街道、城镇、省或州及邮政编码,最后是国家名称。国家名称的每一个字母都要大写。  相似文献   

2.
现在,我国已经实行通信邮政编码制,邮寄信件要使用统一的标准信封,发信人必须在信封的左上角和右下角的方框内注明收信人和发信人所在邮区相应的邮政编码,否则,不予邮发。对此,值得一提的是:五年制小学语文第七册《基础训练4》,对信封的书写只告诉学生:“信封的上面写收信人的地址,中间写收信人的姓名,下面写发信人的地址和姓名。”教材里没有要求写邮政编  相似文献   

3.
省市(县)学校年级姓名指导老师邮政编码犤答题及竞赛说明犦客观题答案70%在全年刊物内,30%为百科知识。所有答案另用纸答写,标明必需的个人信息。填空题答案前标写①—瑖瑠的序号,按序排列。问答题与作文誊写于方格稿纸。欢迎打印稿。答案寄往:南京市湖南路47号1010室《小学生语文学习》编辑部(邮编210009),信封醒目处标明“试卷”字样。截止日期:2003年2月28日。获奖名单在2003年第12期(6月份刊物)上公布,获奖者与指导老师将发给奖品与证书。一、填空题(35分,每空0.5分)。1.律诗有…  相似文献   

4.
在祖国的东西南北,有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系,交上朋友有多好!让我们策划一次和远方的小学生“手拉手”的活动。先商量一下,可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系?取得联系后,可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有益的事?然后以个人和小组的名义,给远方的小学生写信。在信里,可以先介绍自己的情况,再说说打算开展“手拉手”活动的想法,并提出可行的建议。信写完后读一读,改一改,最好能把信寄出去。要注意信封的写法:信封的左上方写收信人所在地的邮政编码,上方写收信人的地址,中间写收信人的姓名,姓名要写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名和寄信人所在地的邮政编码。  相似文献   

5.
为纪念中国共产党建党80周年,对广大党员、教师进行党史知识教育,经省教育厅批准, 省教育厅思政处、河北教育报刊社联合举办“纪念中国共产党建党80周年党史知识竞赛”活 动。竞赛截止日期为7月23日(以邮戳为准)。请在“答卷纸”上写清参赛人姓名、详细通信 地址、邮政编码,在信封左上角注明“竞赛”字样。寄送石家庄市石岗大街18号河北教育编 辑部(邮政编码:050061,电话:0311-7055749)。本次竞赛,设优胜奖100名,优秀组织奖5个,由组委会颁发获奖证书,并在《河北教育》 上公布获奖名单。  相似文献   

6.
由于文化传统、习惯的差异,英文书信与中文书信的写作规范存在很大差异,而求职信属准公文类,在写作时,更需要遵循写作规范,这是进入外企,尤其是外国人管理的外企工作的一个首要前提。英文求职信一般由七个部分组成。1.信头(Heading)。是指发信人的单位名称、地址、电话号码,以及发信日期。发信人的姓名和地址等应写在信纸的右上角,即日期的上边。写地址的目的是使收信人知道回信地点,第一行写门牌号、路名,第二行写国名、城名、省名。2.信中地址(InsideAd.dress)。按英、美等国的习惯,凡属公务性质…  相似文献   

7.
教学目的:了解书信正和信封的书写格式 教学过程: 一、引子 师:同学们,本学期我们班有4位同学转学了,大家还记得都是谁吗?(学生说转走学生的姓名)前几天,老师收到一封来自远方的信,猜猜是谁的?是叶冠廷同学给老师写了一封信,现在,老师就给大家读读这封信。注意听,他在信里都写了什么?  相似文献   

8.
我们的老师     
本刊是读者和作者间的桥梁和纽带。同学们在阅读本刊时,如有不解之处,可直接与编辑部联系,也可以请以下老师答疑。1.数学答疑老师的通讯地址:450003郑州市八中于兆进2.物理答疑老师的通讯地址:450003郑州市八中高虹燕3.化学答疑老师的通讯地址:475300河南兰考县一中任景菊请以上老师义务答疑,要注意:1.请在信封背面贴上答疑标志;2.完整抄录原题、原题答案以及你的解答,指出你的难点所在;3.随信提供一个写好收信人(即你本人)邮编、地址、姓名并贴足邮票的信封,以便答疑老师复函使用。我们的老师…  相似文献   

9.
书写化学方程式常见的错误有下列几种情况:一、化学式书写不规范化学方程式是用化学式来表示化学反应的式子,因此,反应物和生成物的化学式必须书写规范,符合规则。不然,所写化学方程式是不正确的。如:_点燃__,。_,,__..、___Zing+O。edXiZmgO(镁的符号未按照“一大二小”原则来书写)_.点燃__,、__,。,,。、、,H。+CIzHXiZCIH(书写氧化物的化学式,一般是氢元素符号写在另一种元素符号的前面)=、不配平或系数不约简书写化学方程式要遵守质量守恒定律,即要在化学式前添加合适的系数,使式子左右…  相似文献   

10.
装错信封     
暑假的一天,李华一连给三位同学各写了一封信。他又拿出三个信封,分别写好邮政编码和收信人的姓名等。如果李华在忙乱中把信塞错信封,请问三封信中装错一封信的可能性有多少?  相似文献   

11.
一.标题与作姓名 章正题一般不得超过20个字,必要时可加副标题。作姓名之下应写明工作单位、通讯地址、邮政编码。作简介写于篇首页之下,内容依次为:姓名(出生年——),性别,民族,籍贯,单位及职称,学位,研究方向。  相似文献   

12.
小B:同时参加填字游戏和开心竞技场的同学.可以把答案装在一个信封里,方便卫节省,放心吧,纤纤姐会转交给我的。但要记住的是,你们的姓名和地址都要分别写上,每期都能收到很多同学的来信。[编者按]  相似文献   

13.
投稿须知     
《小学语文》2013,(11):F0002-F0002
一、投稿时请注意本刊的宗旨、定位与读者对象,将文章电子稿发至本刊邮箱。投稿邮箱:xiaoyuqikan@pep.com.cn 二、作者要在文稿适当位置写明白己的单位全称、详细通讯地址(包括电子邮件地址)、邮政编码、联系电话。三、在文章首页脚注处注明作者简介,包括姓名(出生年)、性别(民族一汉族可省略)、籍贯、职称、学位、简历以及研究方向。在简介前加“作者简介:”作为标识。  相似文献   

14.
投稿须知     
《小学语文》2013,(12):F0002-F0002
一、投稿时请注意本刊的宗旨、定位与读者对象,将文章电子稿发至本刊邮箱。投稿邮箱:xiaoyuqikan@pep.com.cn 二、作者要在文稿适当位置写明白己的单位全称、详细通讯地址(包括电子邮件地址)、邮政编码、联系电话。三、在文章首页脚注处注明作者简介,包括姓名(出生年)、性别(民族一汉族可省略)、籍贯、职称、学位、简历以及研究方向。在简介前加"作者简介:"作为标识。  相似文献   

15.
英文书信是用英语进行交际的一个重要手段,应用非常广泛。在初中英语教学大纲中,英文书信写作被列为初中生应具备的一项基本写作能力。近年来,有些地区的中考英语试题中的书面表达题也涉及到了英文书信的写作。为了帮助同学们学好英文书信的写作,现将英文书信写作的基本要求介绍如下。一信封的写法、1收信人的姓名和地址.收信人的姓名要写在信封正面的中央或偏右下角的地方。注意,要先写收信人的姓名,再写收信人的地址。写英文姓名时,要先写名,再写姓。姓名前要加上适当的称呼,如M r,M rs,M iss,D r.等。称呼之后可写收信人的全名,也可写…  相似文献   

16.
资讯·声音     
最成问题的问题沪七成中小学生不会写信近日,笔者对近期收到的200多封来信进行整理时发现,有70%的信封写得有“问题”。“邮编究竟是指什么呢?”这竟是上海市某中学生在面对信封左上角6个空格发出的疑问。一些学生使用印有“流氓兔”、“F4”等图片的花花绿绿、形状各异的信封,或用彩色卡通贴纸封住信封口,这些都属于不规范操作。有一些学生只写了“本市××路寄”的字样,连寄信人的地址和姓名也没写,万一信被退回,寄信人根本无法收到。信笺问题也不少。有没写收信人称谓的、有把称谓和“您好”写在同一行的、有忘了落款署名的,还…  相似文献   

17.
汉语书信写作楷式   总被引:1,自引:0,他引:1  
书信写作,大要有三:结构有序、用语恰当、书写谦恭。信封的撰写,包括收信者地址的写法,收信者姓名的写法,寄信者地址、姓名的写法和托人传送信的写法。本文旨在接续因某种历史原因而割断的汉语书信写作优良传统,提升读者的书信写作水平,更好地发挥书信在华人社会中的交际功能。  相似文献   

18.
根据国家新闻出版署《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校自然科学学报编排规范》等义件的要求,期刊文章书面格式应达到如下要求: 1.标题——文章首页上方正中位置,一般不超过20字,必要时可用副题。 2.作者署名、单位及邮政编码——作者署名在文题的正下方一行,如有不同单位的两佗以上作者,姓名之间用逗号隔开,在姓名的右上角标出数字,以备下行具体说明;姓名的下一行说明作者所在单位、所在省、市(县)名及邮编,外加圆括号,如有不同单位的多位作者,则按顺序分别说明,并以分号隔开。  相似文献   

19.
根据国家新闻出版署《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校自然科学学报编排规范》等文件的要求,期刊文章书面格式应达到如下要求:1.标题——文章首页上方正中位置,一般不超过20字,必要时可用副题。2.作者署名、单位及邮政编码——作者署名在文题的正下方一行,如有不同单位的两位以上作者,姓名之间用逗号隔开,在姓名的右上角标出数字,以备下行具体说明;姓名的下一行说明作者所在单位、所在省、市(县)名及邮编,外加圆括号,如有不同单位的多位作者,则按顺序分别说明,并以分号隔开。  相似文献   

20.
<正>快要过年了,又是大家互换卡片的日子到了。小朋友们想不想让白己的卡片与从不同呢?首先要解决的就是信封(envelope)。英语国家地址的表达和我们有很大区别:首先写的是寄信人的人名、然后是地址(地址的名称按从小到大的顺序书写,从门牌号码、大厦名称、街名到县、市、省和邮编)最后一行书写国名,  相似文献   

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