研究认知语言学视角下《老人与海》中感官知觉域的语境

由于受到某种刺激后,人的感官会产生以下五种感觉,分别为视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。从情景认知输入来说,不同的刺激会在这一过程中有效地融合。在小说中,这五种感官知觉与都会以相当直观的形式体现出来。通过清晰而又充分的描述,利用感官知觉域构成不同的情境和语境。在所有感官知觉域融合的基础上,才可构成完整的认知域矩阵。文章基于认知语言学分析讨论了海明威的《老人与海》,从视觉、听觉以及嗅觉几个领域,深入探究《老人与海》中的感官知觉域的语境,体悟作者情感,直观地感受文章的潜在内涵与价值。     

浅析钢琴演奏感观协同的作用及其能力培养

高水平的乐器演奏一定与演奏者的视觉、听觉、触觉等感官的协同表演是密不可分的,作为乐器之王的钢琴表演尤其如此。本文主要探讨了钢琴学习和演奏过程中学习者与演奏者的视觉、听觉、触觉等感官协同的重要作用,以及提高钢琴学习者和演奏者视觉、听觉、触觉等感官协同能力的三个途径,以此为钢琴教学提供参考。     

职教中关于多媒体教学的几个问题

在教学中运用计算机辅助教学,能调动学生的视觉、听觉、触觉、嗅觉等感官活动,使学生更好地掌握知识。但是使用课件时,我们必须坚持知识性、科学性、严密性、趣味性有机结合的原则,否则就会适得其反。     

知觉词的意觉语义转移

在很多语言中,知觉词都有一个表示抽象思维、情感的义项(本文称之为意觉引申义)。知觉词的这种意觉转移不是个别现象,而是呈现出一种系统性,并且具体到每个知觉范畴,他们表现出的意觉引申义并不相同:视觉词引申出“知晓”义,听觉词引申出“听从”义,触觉、味觉词引申出“感情”义,而嗅觉词的精神方面的引申义则比较少。其原因我们尝试用“三个世界”的理论解释。     

虚拟现实的应用及技术简介

虚拟现实(Virtual Reality)是近年来出现的高新技术.虚拟现实是利用电脑模拟产生一个三度空间的虚拟世界,提供使刚者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟,可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物.是一种由计算机技术辅助生成的高技术模拟系统.     

浅谈医用物理学实验误差及误差控制

医用物理学实验很多都涉及到误差计算和实验数据的处理[1] .我们知道 ,实验的每个环节都存在误差 ,如果不加以控制 ,即使做出实验结果 ,并做了统计处理 ,也是不科学、不可信的 .不注意控制误差 ,实验结果的重复性也往往很差 ,甚至会得出相反的结论 .因此 ,了解和掌握医用物理学实验中的各种误差以及对误差的控制方法 ,对保证实验结果的科学性有重要意义 .1　误差的表现形式1.1　生物差异性　生物的个性差异通称变异 ,是客观存在的来源于一些未加控制、甚至不明因素所致的随机误差 .1.2　感官误差　由于视觉、听觉、嗅觉和触觉等感官限定某项…     

电话营销话语中模态协同的实证研究

多模态话语指运用听觉、视觉、触觉等多种感觉,通过语言、图像、声音、动作等多种手段和符号资源进行交际的现象,对语言多模态的研究有利于表达和交际。本文建立了适用于电话语境的多模态分析框架,提出模态间的强化作用和弱化作用概念,并通过对电话营销多模态话语的调查和实证研究发现,以电话为信道的语境不仅涉及到听觉模态,还涉及视觉模态,视觉模态能够通过听觉模态传递给释话人。     

运用现代教育技术提高数学课堂效益

《基础教育课程改革纲要试行》要求:大力推进信息技术枉教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。实验心理学家特瑞赤拉Treicher的研究表明:人类获取的外界信息中:83%来自视觉,11%来自听觉,3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉,显然增加视觉、听觉信息量是多获取信息最可取的方法。所以,从教育心理学角度看,运用多媒体手段对提高数学课堂时效肯定大有裨…     

世博会的展示平台研究

世博会是展示社会、科学技术、人文环境等的一个舞台,展示是世博会最主要的性质和功能。2010年上海世博会是一个综合性的世博会,上海世博会以＂城市,让生活更美好＂为主题。要举办好世博会,就是要构建一个良好的世博会展示平台,向全世界的人们展现发展中的中国。本文主要从体验式展示平台入手,通过构建世博会体验式展示平台的视觉、触觉、听觉、嗅觉和味觉等要素来分析其重要性,阐述体验在世博会的展示平台中的不可或缺性。     

试谈感官体验在设计探索初期的重要性

在设计探索的初期需要我们试图对物象进行概括和分析，而这类单纯的生理获取结果是设计师抽离自身、变向观察等系列活动的结果。善于从常态中发现非常态的形式美，即我们在对物象进行观察时，打破原有的习惯与方式，面对普遍寻常的现象，结合心理活动，通过听觉、视觉、触觉而得到的不寻常的感官体验。