模拟训练（三）

1．上海世博会选用了多种金属来制造世博纪念币,其中有金币、银币、白金（铂）币等。下述金属中熔点最高的是（）。     

中考科技说明文阅读与复习指津

考点扫描：科技说明文阅读是中考中的必要内容。从近年来的中考试卷看．科技说明文阅读主要有以下考点：（1）整体感知,把握说明对象及其特征或本质：（2）把握文章结构．理解说明顺序,理清作者思路：（3）对科技说明文中的关键词能正确理解、判断、阐释．对文章语言准确性和生动性能作点赏析;（4）辨析说明方法及其作用;（5）根据文章内容进行合理推断与想象：     

化学综合测试题(二)A卷

一、选择填空题（选择合适答案，将其代号填入空格内。每空2分，共28分）1．在A.硫酐；B．纯碱；C．白磷；D.硫酸；E．石灰石等物质中，属于酸性氧化物的是，暴露在空气中易自燃的是；能除去做馒头时面团发酵生成的酸，且使馒头蒸熟后变得疏松多孔的是；用做建筑材料和制造水泥的是能与氯化钡溶液反应生成不溶于稀硝酸的沉淀的是.2．在A．MgO;B．H2O;C．SO2;D．CO2中，氧元素与另一种元素的质量比为1：1的是。3．将下列符号或结构示意图的序号镇在相应的横线上：（1）氯分子,（2）硫酸分子，（3）铜元素，（4）钠离子，（5）锌元素的…     

未来世界的第三金属

人类使用最广泛的金属最早是铜,其次是钢铁,然后是铝,据估计,21世纪钛将成为铁和铝之后的第三金属。钛强度大,比重小,所以是航空航天飞行器中理想的结构材料,据统计美国每年出产的钛有百分之七十五用于制造飞机的机体构件和发动机部件。采用钛可以大幅度减轻飞行器的重量,提高飞行器中的飞行性能和运载能力。钛与铝和铁一样,可以与一些金属元素形成合金,钛合金以其优越的特性已被广泛应用到生活的各个领域,并发挥着越来越重要的作用。用钛合金制造的手表壳,重量轻、耐磨、不生锈,已达到了一旦拥有别无所求的境界。钛合金的弹性模量和人体骨…     

《透镜》教学设计

【教学目标】1．知识与技能（1）知道什么是凸透镜,什么是凹透镜,用多种方法辨别凸透镜和凹透镜．（2）认识凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用．（3）知道透镜的光心、主光轴、焦点和焦距．（4）通过探究,了解透镜对光具有会聚（或发散）作用的原因．2．过程与方法（1）让学生带着问题,通过实验与探究,体验科学探究的过程．     

一元二次方程考点解读

一元二次方程是中考考查的重点,考查的知识主要有：（1）一元二次方程的基本概念、解法;（2）根的判别式;（3）根与系数的关系（又称韦达定理）;（4）根的判别式和根与系数关系的综合应用;（5）一元二次方程的实际应用．     

初中化学离子教学案例分析

一、教学目标 1．知识与能力目标 （1）初步了解原子核外电子的分层排布（难点）;了解原子结构的表示方法;会认1～18号元素的原子结构示意图．（2）了解离子的形成,初步认识离子是构成物质的一种粒子．（重点）（3）原子结构与元素化学性质的关系．     

细菌合成塑料

细菌合成塑料西安交通大学化工学院（７１００４Ｏ）井新利在我们周围，随处可见各种的塑料制品．这些塑料有用于制造日常用品的通用塑料，如聚乙烯、聚丙烯、聚等，也有可以代替钢铁制造各种工程构件的工程塑料，如尼龙、聚酯等，虽然它们的性能千差万别，但有一个共同点...     

一元二次方程考点聚焦

一元二次方程是中考的一个重点内容,中考的热点知识主要有：（1）一元二次方程基本概念、解法;（2）一元二次方程的棍的判别式;（3）一元二次方程的根与系数的关系（又称韦达定理）;（4）一元二次方程的根的判别式及根与系数关系综合应用;（5）一元二次方程的应用．     

SO考点面面观

一、考查SO与such的区别 1．so常修饰形容词或副词;such常修饰名词。常用结构有：①such＋a（n．）＋（adj．）＋单数名词;②such＋（adj．）＋复数名词;③such＋（adj．）＋不可数名词。如：     

关于教育研究的质量

美国学者威廉·维尔斯曼（Wiersma,W．）认为,研究具有五个基本特征：（1）研究是经验的;（2）研究应是系统的;（3）研究应是有效的;（4）研究应是可靠的;（5）研究可能有多种形式。杰弗瑞·格林勒（JeffreyA．Gliner）与乔治·莫干（GeorgeA．Morgan）借助库克和坎贝尔（Cook＆Campbell）的评估研究效度的方法较为完整地给出了教育研究质量的评价框架。     

《一元二次方程》考点归纳

《一元二次方程》是中考的重点内容,其热点知识主要有：（1）一元二次方程的基本概念、解法;（2）一元二次方程的根的判别式;（3）一元二次方程根与系数的关系（又称韦达定理）;（4）一元二次方程根的判别式和根与系数的关系的综合应用;（5）一元二次方程的实际应用．     

杠杆与滑轮考点突破

在近几年的中考中,杠杆与滑轮是主要的考查内容．关于杠杆的考点有：（1）会作出杠杆的示意图;（2）利用杠杆平衡条件F1l1=F2l2进行计算;（3）判断杠杆是省力的还是费力的,对于滑轮组,多要求会按要求组装滑轮组．     

高中数学有效课堂的构建策略

美国的鲍里奇等教授的研究指出,有效的课堂教学应体现五个特征：（1）清晰的教学思路;（2）多样化的教学方法;（3）任务导向明确;（4）学生的投入;（5）成功率高．我国的余文森教授从专业的角度回答了什么是课堂教学的有效性问题,他认为：从专业角度说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展．首先,发展就其内涵而言,指的是知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观三者（三维目标）的协调发展．通俗地说,有效的课堂教学应该是通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步．具体表现在：     

“曲线与方程”教学设计

一、内容与内容解析 1．内容 （1）曲线的方程与方程的曲线的概念;（2）求曲线的方程;（3）坐标法的基本思想与简单应用． 2．内容解析 “曲线与方程”是高中数学课程标准规定的教学内容．在教学时,不少人认为只是为后面学习椭圆、双曲线、抛物线作准备．     

《线段、角》练习题

一、填空题1．射线有个端点,直线端点．2去周角一平角一直角一度．3．且的余角为45°,则B的补角4．若,则的余角,补角一5如图,已知,结合图形在横线上填上适当的角：二、判断题1．射线比直线短．（）ZP是射线则上异于A的一点,则OA、OP表示同一射线．（）3．两点之间,直线最短．（）4．线段AB、BC的和等于AC．（）5小于平角的角是钝角．（）6．余角都相等．（）7．线段AB就是A和B间的距离．（）8．射线OP与射线PO表示同一条射线．（）三、单项选择题1．下列说法中,错误的是（）（A）经过一点的直线有无数条;（B）经过两点…     

初一(上)代数段考模拟试题

一、判断题（对的打“”，错的打“×”；每小题1分，共10分）：1．两个有理数的和一定大于其中任意一个加数．（）2．－a一定是负数．（）3．大于－2而小于3的整数有5个．（）4．代数式a＋3b用语言叙述是a与b的和的3倍．（）5．规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴．（）6．相反数等于本身的有理数只有零．（）7．若a与b互为相反数，则a＋b＝0（）8．若a＜b＜0，则｜a｜＜｜b｜．（）9．任何有理数都有倒数．（）10．若x＞0，y＜0，且｜x｜＜｜y｜，则x＋y是正数．（）H、填空题（每空3分，共36分）：1．某校共有师生900人，其中…     

平行线“搭台”各类角“唱戏”

平行线的性质主要有：如果两直线平行,那么（1）同位角相等;（2）内错角相等;（3）同旁内角互补．这些知知识点是课本中的重点、难点,也是中考中的热点．     

圆的切线判定思路

圆的切线的判定定理中有两个要素：（1）经过半径的外端点;（2）垂直于这条半径．在证明一条直线是圆的切线时,常见方法有：（1）作半径,证垂直;（2）作垂直,证半径．下面举例说明．     

判别式的性质与功能

一、判别式的性质一元二次方程ax2＋bx＋c＝0（a≠0）根的判别式有如下性质：（1）方程有两个不相等的实数根;（2）方程有两个相等的实数根;（3）方程无实数根．二、判别式的功能由判别式的上述性质可知,判别式有下列两个基本功能：1．不解方程,判定一元二次方程根的情况．例1下列方程中有不相等实数根的是（）分析应选（B）例2已知A、B为的两个锐角,那么方程（A）有两个不相等的实数根;（B）有两个相等的实数根;（C）没有实数根;（D）根的情况不确定．（1996年江苏省淮阴市中考题）解由西一4一炖A·电B＝4一个邮·C咖一0知,方…