大学生对网络心理咨询的认知、应用调查与分析

通过问卷调查和访谈发现,网络心理咨询近些年发展迅速并受到大学生的青睐。但是,多数大学生在心理求助上仍没有超出传统观念的桎梏,网络心理咨询自身也存在一些缺陷。因此,大学生应改变主体认知,勇敢地面对心理不适。同时,各高校应充分挖掘和优化网络心理咨询资源,做到网络心理咨询与传统心理咨询优势互补,为大学生构筑有效的心理健康维护平台。     

网络心理咨询对大学生心理健康的影响

大学生是一个特殊群体，比普通人群更容易出现心理问题，如得不到及时进行心理咨询加以解决就可能引发各种心理疾病，严重影响大学生的学习与生活网络是真正的大众传播媒介和大众文化载体。在网络环境下，网络心理咨询是解决大学生心理问题的新途径。     

大学生心理咨询的新视角

本文从个体成长的停止和偶在论角度出发，认为大学生的心理问题是由于成长的中断或偶在所造成的。心理有问题的大学生的特点有四：以另类的方式存在的；思维具有更大的创造性；有多种发展的可能性；心理发展的两极性。大学生的心理问题可以分为个体人际关系的中断的问题、个体成长环境中断的问题、个体成长中特殊事件或危机影响的问题、个体成长的各种因素组合是否恰当的问题。并在此基础上提出一套新的心理咨询的策略。     

大学生心理咨询现状与对策

就业压力、角色交替、交际恐慌、沉迷网络、情感危机和身体不适是当前大学生心理教育实践中亟需解决的问题。文章分析了大学生中普遍存在的一些心理问题及其产生原因,阐述了高校心理咨询工作中的基本原则,以及几种可操作性较强的心理咨询方法,即聆听法、疏泄法、激励法、个体咨询与团体辅导相结合法、自我心理保健法等。     

大学生呼唤心理咨询

心理疾病是危害大学生躯体健康的世纪杀手 ,心理咨询是改善大学生心理健康状况的得力手段 ,在大学生心理问题日益上升的今天 ,进一步规范和完善心理咨询活动已成为高校师生的共同愿望。     

网络心理咨询的目标、局限与解决策略

近年来,各高校纷纷利用自身资源开设心理咨询网站。网络心理咨询作为传统心理咨询的一种有益补充,在高校心理健康教育、平安校园建设中发挥了积极的作用。然而,网络心理咨询也不是万金油,它到底能在多大程度上解决大学生的心理问题?能否为大学生的心理求助洞开方便之门?这些都有待进一步的探索。     

网络心理咨询的目标、局限与解决策略

近年来,各高校纷纷利用自身资源开设心理咨询网站。网络心理咨询作为传统心理咨询的一种有益补充,在高校心理健康教育、平安校园建设中发挥了积极的作用。然而,网络心理咨询也不是“万金油”,它到底能在多大程度上解决大学生的心理问题？能否为大学生的心理求助洞开方便之门？这些都有待进一步的探索。     

学校网络心理咨询的规范化

心理咨询(counseling)是运用心理学的理论和技术,在良好的咨访关系的前提下,一起探索心理问题产生的原因,并找到解决问题的对策,恢复来访者的心理平衡、提高心理健康的过程。当前心理咨询作为心理健康教育的重要途径已在学校中广泛开展。学校心理健康教育教师要负责全校学生的心理健康教育工作,尤其是心理咨询工作,因此对他们的要求比一般教师更高,如要求有心理学专业的训练、     

大学生呼唤心理咨询

心理疾病是危害大学生躯体健康的世纪杀手,心理咨询是改善大学生心理健康状况的得力手段,在大学生心理问题日益上升的今天,进一步规范和完善心理咨询活动已成为高校师生的共同愿望。     

大学生心理问题的成因与调适

造成大学生心理问题的成因既有家庭因素、学校环境，还有社会心理因素和遗传因素。必须通过面谈、讲座、电话咨询和网络等心理健康教育方式进行调适或干预。开展心理健康教育是预防心理障碍的必要措施，开展心理咨询是矫治心理障碍的有效手段。     

大学生心理咨询与心理健康教育体系的构建

据一项调查表明,高校大学生约有20%一30%存在心理问题。其中约10%有较严重的心理障碍,严重心理异常者约占1%[1]。加强高校大学生心理健康教育与心理咨询工作,对于提高大学生的社会适应能力,促进大学生的全面发展,具有重要意义。     

对大学生网络聊天的调查、分析与对策

通过对大学生网络聊天现象的问卷调查数据的分析，认为网络聊天已成为大学生课余生活的新时尚。网络聊天对大学生的消极影响，主要表现为网络交际迷恋、网络交际孤独、网恋悲剧等几个方面。最后提出四个对策，加强对大学生网络聊天现象的引导。     

大学生心理咨询问题研究

当前在高校中有相当一部分大学生存在心理问题，因此，开展心理咨询工作，探索心理问题特点和规律，提出有针对性的干预措施，对提高大学生的心理素质具有重要意义。     

大学生心理咨询案例一则

本案例通过一位大学生因上课回答问题时,被老师当众批评和同学哄笑而引发心理问题的个案咨询,深入探讨了求助者心理问题发生发展形成的原因,家庭教育背景、认知方式、个性特点等相关因素,探索求助者成长教育背景对其认知方式的影响,帮助求助者解决情绪和行为上的问题.     

大学生网络心理咨询可行的理论与技法

网络心理咨询和面询之间存在着身体在场与不在场、人格影响力的弱参与与强参与以及符号应用的全面性与否的差异。以上差异是确定网络心理咨询可行理论的筛选标准的关键。根据筛选标准确定了以＂知＂和＂行＂为主的理论以及以＂情＂为主咨询技法。     

浅析大学生网络心理咨询的优势与局限

网络的发展带来了一种全新的人际互动模式，网络心理咨询应运而生。网络心理咨询虽存在一定缺陷，但其平等性、保密性、匿名性、自主性、快捷性、及时性等优点更为突出，成为高校心理咨询的一个新途径。     

试析大学生网络心理咨询的优势与劣势

网络心理咨询方式是信息时代心理咨询发展的必然趋势,对高校大学生进行网络心理咨询尤其必要。本文分析探讨大学生网络心理咨询的优势和劣势,并在此基础上展望大学生网络心理咨询的发展前景和趋势。     

开展大学生的心理健康教育与心理咨询

大学阶段,是人一生中的黄金时代,也是关系到一个人人生能否健康成长、成熟和全面成才的关键时期。阐述了大学生心理健康教育与心理咨询的概念,并剖析了高校在这方面存在的问题,进而提出了相应的教育目标和措施。     

对新形势下大学生心理咨询的思考

充满激烈竞争和严峻挑战的知识经济时代对人才的素质,尤其是心理素质提出的要求比过去任何时代都高.新形势下,大学生心理咨询已成为现代高等学校不可或缺的重要组成部分.本文旨在阐明大学生心理咨询价值功能的基础上,从大学生求询心态和咨询者自身因素两方面,认真剖析了大学生心理咨询的现状,并就如何进一步更好地开展大学生心理咨询进行了对策探讨.     

大学生网络心理咨询留言分析

<正>随着网络信息技术的发展,校园网也日渐成熟和完善。以网络为载体开展心理咨询借助网络优势把心理咨询与网络有机结合起来,可以更广泛、更全面、更快捷地干预和辅导学生的心理。