校园文化月报

点击文学社 扬帆文学社简介 江苏东台头灶小学扬帆文学社成立于1995年9月,现有社员150人.在学校领导的关心、老师辛勤的指导下,社员们用充满智慧的眼睛观察世界,用灵巧的双手、童趣横生的笔触,赞美祖国和家乡日新月异的变化,讴歌身边的好人好事,并展开想象的翅膀,描绘大千世界,抒发对未来的美好憧憬.至今,社员们已在《新语文学习》等报刊发表习作三百余篇.社刊《扬帆》为社员们提供了展示才华的舞台,更为学校素质教育增添了一道亮丽的风景线.     

扬帆学校

扬帆学校建立于1987年,原为杨浦区辅读学校,2004年改为现名。校舍几经搬迁,规模逐步扩大。学校现地处杨浦区延吉街道,占地面积约6400平方米,拥有较先进的专业设施和场馆。     

杨帆

东宝山麓 ,七一桥畔 ,一所粲若明珠的全日制完全中学矗立在荆山楚水之间 ,她就是全国德育实验先进学校、湖北省园林式学校、湖北省教育技术装备先进学校、荆门市示范学校———东宝中学。学校在校长胡家声、校党委书记杜太洪同志的带领下 ,以“现代化、高素质、有特色”为办学目标 ,着力实施素质教育 ,立足课内抓好课外 ,成立了多种兴趣活动小组 ,扬帆文学社就是其中的一朵奇葩。一群群朝气蓬勃的少男少女相聚在扬帆的旗帜下 ,怀着对缪斯的景仰 ,踏上了艰难的朝圣之路。几年来 ,文学社成员已在《读写天地》、《校园新文学》、《中学语文》、…     

让海文化精神在学校生根

孙家疃小学位于威海海岸线东北端的葡萄湾畔,是一所省级规范化学校,这里民风淳朴,海洋文明历史悠久。学校生源主要来自周围六个渔村,依托资源优势,自2009年起,学校将滨海地域特色与学校文化积淀相结合,积极打造以海洋文化为特色的校园文化,提出"海纳百川——关注每一名学生发展"的办学理念,以"厚蓝色底蕴建和谐校园"为办学目标,提炼出"扬帆向未来"的口号,建设海洋特色校园,完善师生发展     

精、特、优——从"格致"看学校文化

走进格致中学,宛如走进一艘扬帆航行的大船。船朝着既定的目标前进,船员是一群有理想、有思想、有奋斗精神的人。从上海的格致中学看一所学校的文化,笔者深感学校文化的作用和影响。     

精、特、优——从“格致”看学校文化

走进格致中学，宛如走进一艘扬帆航行的大船。船朝着既定的目标前进，船员是一群有理想、有思想、有奋斗精神的人。从上海的格致中学看一所学校的化，笔深感学校化的作用和影响。     

落实科学发展观 创建西湖课改新机制

西湖区自2001年进入课改至今已4年。4年来．我们用专心、恒心，创造性地开展了“队伍建设、教学改革、校本教研”等一系列卓有成效的工作。2004年，由于行政区划，我们新接管了11所学校．教育发展形势可谓喜忧参半，既有在全市有影响的学校为我区课改排波助澜，加力扬帆．也有一些软件、硬件相对薄弱的学校成了我们的新伙伴，全区38所学校(幼儿园)课改起步时间不同，改革力度不一．     

抓管理,强素质,办社会满意的学校

一所学校要被社会所认可,要有正确的办学思想、科学的管理体制、以人为本的管理思想,形成自己的管理特色. 正确的办学思想能引领学校扬帆起航,乘风破浪;没有正确办学思想的学校,则如茫茫大海中的一只小舟,一不小心就会迷失方向.办学思想的形成是不可一蹴而就的,它需要在长期的办学实践中,在不断打造自己学校文化特色的过程中,博采众家之长,集思广益,酝酿而成.办学思想一经形成,就要坚决地贯彻实施,使之成为师生的集体行为,引领学校可持续性发展.     

让光明洒满孩子的天空——重庆市特殊教育中心一瞥

学校开展了丰富多彩的艺体活动,创设了形式多样的社会实践平台,让学生在活动中陶冶情操、磨练意志,树立起积极向上的阳光心态。多年来,校艺术团、体训队多次在各类艺术、体育比赛中获奖。学校"扬帆管乐团"曾受邀参加2012年"上海之春"国际音乐节管乐艺术节演出,受到广泛好评。     

为残缺的世界撑起一片晴空——洪湖市发展特殊教育侧记

自上个世纪90年代以来,在洪湖革命老区的教育长河中,又驶出一叶扬帆疾驶的小舟,这就是洪湖市特殊教育学校。该市本着“办好特校,服务社会”的宗旨,在困境中求生存,在改革中求发展,被评为省特殊教育先进市,特教学校被评为省特殊教育先进学校,还受到国家教委的通报表扬,被定为省普教——特教“一体化”教育研究基地。     

“五校联盟”拓展教育的时空

[案例背景] 关注教育的内涵建设和发展，关注以入的全面而多样发展为特征的教育质量。五校合作联盟（上海理工大学附属中学、上海理工大学附属初级中学、上海理工大学附属小学、延吉第二初级中学和扬帆学校），就是在此转型背景下，依托上海理工大学教育资源，以科技教育创新实践活动为平台，实施合作发展战略，其核心就是要合作开展教育创新试验，共同促进学生创新素养和实践能力的提升。     

人物

驹马湖畔,大运河边,一所满载希望的现代化学校扬帆起航——宿迁市宿豫区第一实验小学。高翔是这所学校的首任掌舵人。“学习第一,赶超第一,争创第一”是他建校和办学的追求。一年建成、两年运转的宿豫一实小像大树一样茁壮成长,像花儿一样美丽绽放。     

为残缺的世界撑起一片晴空——洪湖市发展特殊教育侧记

自上个世纪90年代以来，在洪湖革命老区的教育长河中，又驶出一叶扬帆疾驶的小舟，这就是洪湖市特殊教育学校。该市本着“办好特校，服务社会”的宗旨，在困境中求生存，在改革中求发展，被评为省特殊教育先进市，特教学校被评为省特殊教育先进学校，还受到国家教委的通报表扬，被定为省普教——特教“一体化”教育研究基地。     

走进一所学校,体悟教育的温暖和美丽——北京市海淀区七一小学侧记

<正>数株玉兰点缀于教学楼之间,在细雨微斜的春天散发着湿润的香气,一座白色折纸小船样的雕塑,安静似泊于港湾,坚毅似欲"扬帆起航",这座美丽的学校就是北京市海淀区七一小学(下文简称"七一小学")。七一小学创建于1954年,是原海军子弟学校,学校地处海军司令部大院内,悠久的历史和军队的基因,让这所学校在六十余年的发展历程中,取得了优秀的成绩:海淀区首批素质教育优质     

百年名校 激情扬帆——湖北省宜都市陆城第一小学始终坚持德育为先

湖北省宜都市陆城第一小学,地处靖江与长江的交汇处,始建于1905年。百余年的办学历史,积淀了学校厚实的文化底蕴。长年来,学校坚持“科研兴校、质量立校,管理强校”的办学方向,确立了“为每个孩子的成功人生奠定基础,让每个儿童在人生航程上激情扬帆”的办学理念,     

追求卓越 扬帆远航——走进中原名校郾城实验中学

郾城实验中学地处漯河市海河路西段,南依沙河,西临107国道,占地110亩。学校环境优美,文化底蕴深厚,校内现存的国家级重点保护文物“龙塔古篆”古色古香,高10．99米的“扬帆”雕塑催人奋进。     

一切为了学校的发展--记优秀共产党员彭方全

近年来，在中华桂花之乡，一颗璀璨的“明珠”———湖北省咸宁应用科技学校原咸宁地区林业学校正熠熠闪耀。人们在注视她时，目光便会落在领头雁———应用科技学校校长、全省五一劳动模范彭方全同志身上，他扬帆搏浪、呕心沥血谱写职教发展的辉煌。彭方全，１９９６年调任咸宁林校副校长，１９９８年开始任湖北省咸宁应用科技学校校长、华中科技大学网络教育咸宁科技分院院长。１９９６年他调入学校时，全国中等专业教育正面临着大滑坡，中专学校招生难，学生就业难。然而沧海横流，方显英雄本色。作为一名开拓进取的创业者，彭方全同志迎…     

教育数字化赋能百年老校新征程——专访上海市宝山区实验小学校长苏华萍

<正>在长江口畔,有一所学校,迎来了120年的生日。穿越百年的历史通道,又与数字化高速发展的时代相撞,将历史与现代气息凝聚于一身——这就是上海市宝山实验小学。如今,现任掌门人40多岁的苏华萍校长牢牢地握紧这根接力棒,带领着学校在新时代的赛道上扬帆起航。在上海市宝山区实验小学120岁生日之际,本刊编辑采访了校长苏华萍。     

校园——让生命扬帆远航

黑河小学成立近一年来,立足校本发展,在空间一体化、时间弹性化、人员合作化、教学内容综合化、组织管理民主化等五个方面进行探索,坚持科学发展观,全面实施素质教育,实现学校管理体制的转变,为全校师生的生命成长奠基.我们的校园,似一艘前行的船,承载着师生今天的生活、明天的梦想,让灿烂的生命奋力扬帆,抵达人生幸福的彼岸.……     

让海文化精神在学校生根

孙家疃小学位于威海海岸线东北端的葡萄湾畔,是一所省级规范化学校,这里民风淳朴,海洋文明历史悠久。学校生源主要来自周围六个渔村,依托资源优势,自2009年起,学校将滨海地域特色与学校文化积淀相结合,积极打造以海洋文化为特色的校园文化,提出“海纳百川--关注每一名学生发展”的办学理念,以“厚蓝色底蕴建和谐校园”为办学目标,提炼出“扬帆向未来”的口号,建设海洋特色校园,完善师生发展系列规章制度,开展一系列海洋文化教育活动。校园文化建设的推进,使校园海洋文化气息浓郁,海味十足的孙家疃小学成为威海教育特色发展进程中一张精致的名片。