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包胜荣 《新课程学习(社会综合)》2015,(1):155
高中化学重要的理论知识就是关于水平衡的内容,具有较强的理论性。可以说,水平衡是最难的一个知识点。教师在讲这方面的知识时,往往没有系统的方案,学生也听得云里雾里。教师在教学中应该将课本的内容简单化,思路清晰化,逐渐增强学生的自信心。 相似文献
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一、课前准备
在制定课时教学工作计划之前,教师必须做一系列的准备工作,做到备任务、备学生、备学法,要做到具体周详。保质保量地上好每一节课,就要想尽办法设计好科学合理的课堂教学新方法,备好课是上好课的前提条件,教师备课越充分,教学效果就越好。备课是教师取得教学工作主动权的重要一环,同时也是教师提高业务水平和教学艺术水平的重要途径。[第一段] 相似文献
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中国历史内容丰富,纷繁复杂,诸如朝代的变迁,事件的发生,人物的作用等等.面对刚刚踏进中学的初中学生,要在有限的课时内,讲解清楚,理解记忆,确实很难做到.倘若一般地讲,学生会感到平淡枯燥;注意兴趣故事化,又往往听完了事.如何很好地完成初中的历史教学任务?我认为首先要注意培养学生的学习兴趣,提高他们学习的积极性,帮助他们获得历史知识.一为此,我从抓改进教学方法着手,注意了以下几个方面: 相似文献
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王桂芬 《湖南城市学院学报》2002,23(4):72-72
世界上 75 %以上的邮件是用英文写的 ,全世界广播节目的 6 0 %是用英语进行的 ,绝大部分的国际会议是以英语为第一通用语言 ,世界上的科技资料绝大部分是用英语发表的 ,英语是联合国的正式通用语言之一。因此 ,英语在科技、经济、文化等方面 ,起着重要的作用 ,国家需要越来越多的精通外语的高素质人才 ,以适应现代化的发展。为此 ,我们的英语学习应从基础抓起 ,学好英语尤为重要。首先要帮助学生突破词汇关。词汇是英语学习道路上的一大障碍 ,许多学生学不好英语 ,关键是单词记不住 ,为了解决这一问题 ,我采用了读音规则、联想记忆法、归类… 相似文献
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“排列、组合”历来是中学数学教学中的一个难点.学生普遍感到内容独特,思维抽象,条件隐晦,题型繁多,难以下手.而且往往出现思考不周而引起的重复或遗漏的错误,且结果难以检验.针对这一问题,本人在教学中除引导学生人领会好“乘法、加法原理”和“排列、组合”等概念外,主要从以下三个方面进行教学:一、抓住基础知识,增加感性认识.为使学生正确分清什么是排列,什么是组合,我选编一些较简单的排列、组合题加强对学生进行训练.例如,从2,3,5,11中任取两个不同的数,可得到多少个不同的和及差?”易知前者属组合,后者属排… 相似文献
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随着新课程改革的不断深入,新的教育理念如“以学生发展为中心”“注重学生学习过程中的情感、态度、价值观”“注重英语教育的可持续发展”等观念已日益被英语教师所理解和接受,如何应对新课改后的课堂教学,成了我们教师的头等大事。下面谈谈我对课堂教学的几点体会。一、领会精神,把握标准,树立信心英语学科在教学工作中算不上最难学,但却是许多学生的弱科。作为一门实践性很强的工具课程,我们现实的条件难以为学生提供足够的背景和空间,因此很多学生在英语学习中,总觉得有劲使不上,不得要领,鉴于此,我做了如下几点尝试:1.认真研究新课程… 相似文献
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应用题教学的几点体会安徽大学附小林惠贞应用题是小学数学教学的重点和难点,是小学数学的重要组成部分.同时.应用题又是概念、性质、法则、公式等基本知识的综合应用.现就本人多年在小学高年级应用题教学中,如何提高学生对应用题的分析与解题的能力,谈点体会.一、... 相似文献
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作为一名生物教师,我认为开展教学反思对进一步深化生物课堂教学改革,提高教师素质有重要作用。下面就我的一些体会和广大教师共同探讨。[第一段] 相似文献
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为了更好地适应社会主义政治发展的要求,培养出符合社会主义发展需要的合格人才,我国的教育体制改革也开始进行,新课程改革的全面推进,对于我们学校的教育教学提出了全新的要求,怎样才能更好地适应新课改下的课堂教学,成为我们每位任课教师都要思考的问题。职业中学在新课程改革的要求下当然也会遇到全新的挑战,这和很多高中学校遇到问题有很大的差异,因为在学校的具体情况上有着很大的差异。
音乐课程作为职业中学中的一门必修课程,在新课改下也有了对它的新要求,新课改下的音乐课堂教学更提倡一种新型的学习方法,强调在音乐课堂教学过程中要发挥学生的主体地位,以提升学生的音乐审美能力为中心,开展我们的音乐教学;在教学过程中,为了有效地发挥学生的主体地位,强调要注重学生的小组合作与独立探究,重视学生的亲身实践。面对这样的要求与挑战,我深刻地认识到我们教师能否与课程改革合拍从根本上决定了课程改革的成败。作为一名职业中专的音乐教师,在自己的工作教学的实践中对于新课改下的音乐课堂教学有了些自己的认识,现简单汇总如下。 相似文献
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几年来,我一直从事职教中心学校的英语教学工作。我深感,职校的学生英语学得不扎实,尤其对英语语法的掌握不成系统,学生学英语时把精力主要放在学记单词上.以至于说和写方面出现了很多错误。在英语学习中,夯实语法知识非常重要,这就好比盖楼,单词只是砖石、水泥等建筑材料,而语法则是建筑的框架结构,只有把建筑材料按框架结构设计去应用,才能盖成高楼大厦。我在英语教学中,比较重视语法教学,有一些肤浅的体会愿与同仁们一起分享。 相似文献