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赵梦莹 《新课程学习(社会综合)》2013,(2):177
爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。特别对较抽象的物理学科来说,"兴趣"是最好的老师,是获取知识的开端,是求知欲望的 相似文献
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《创新作文(初中版)》2017,(10)
<正>在日常的学习生活中,我们常常向往自由,但自由安逸往往会让人走向堕落。俞敏洪老师提出一个说法:成功是逼出来的。逼迫,真的有如此大的力量吗?有逼迫,就有束缚,是逼迫在纷繁喧嚣的外界和我们的心界之间竖起了一道无形的屏障,使我们能以一颗平静、专注的心去学习、去钻研,而成功便在钻研时悄然而至。所以说,逼迫能使人走向成功。万丈悬崖之巅,老鹰强忍心痛,毅然决然 相似文献
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池婷 《阅读与作文(高中版)》2012,(5):44
记得一位作家说过:重要的不是成功,而是奋斗。人的一生是奋斗的一生。人们为了成功不断努力着,不停地奋斗着。成功是奋斗的结果,奋斗是成功的必经之路。所以,重要的是奋斗。谁都不否认,人们努力就是为了有一天能获得成功,在自己人生的书页上抹上辉煌的一笔,哪怕是经历多次的失败。可是在我看来,这跌倒爬起、再跌倒再爬起的奋斗过程不也是很有意义,很辉煌的吗?成功的喜悦难以用语言表达,奋斗的意义则更值得回味。居里夫 相似文献
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