四层次实验教学体系的探索与实践

介绍了四层次实验教学体系的构成内涵和保障机制,讨论了体系的特点和功能,介绍了实施的方法和步骤.实践证明,四层次实验教学体系有效地提高了实验教学水平和教学效率,促进了不同层次学生水平的提高,培养了学生的动手能力、分析问题能力和创新能力,取得了良好的教学效果.     

论如何培养大学生的信息意识和信息能力

本文论述了信息意识和信息能力的内涵和主要特征,阐述了信息意识和信息能力的重要性,分析了我国大学生信息意识和信息能力的现状及产生原因,提出了培养大学生信息意识和信息能力的途径和措施.     

现代史学巨擎傅斯年与陈垣的交往与情怀

傅斯年和陈垣是二十世纪著名的史学家,为中国现代史学研究和学科发展作出了很大贡献。共同的事业和学术追求打破了年龄和学历的障碍,促进了他们的交往,深化了其间的友谊。在推动中国现代史学发展的同时,他们用深情厚谊和高尚品格书写了很多动人的学术佳话,为中国现代知识分子的生活和心理历程留下了闪光的背影。     

逆势增长 青啤再创佳绩——青岛啤酒股份有限公司08年年度业绩公布

面对严峻的形势,青啤董事会和管理团队带领全体员工克服了各种困难,取得了销售、收入、利润持续增长的佳绩。公司实施了成功的营销策略和品牌策略,建立和完善了省一级的营销分支机构,强化了对市场的运营和掌控能力。     

上海市科技奖励网络评审的初步实践

科技奖励网上评审无论是从管理者角度,还是项目完成人的角度和评审专家的角度都取得了令人满意的效果,提高了评审的准确性和透明度。评审结果公示后减少了对项目实质性异议的来信,充分利用和调节了评审专家的评审时间,受到了本市和国内评审专家的好评,提高了管理效率。     

基于OBE理念的建筑结构课程教学改革与实践

建筑结构课程根据OBE教育理念进行了教学改革和探索。首先明确了建筑结构课程的毕业要求,由毕业要求对教学内容进行了认真思考和整理,实现了教学内容与毕业要求的对应。教学内容分理论教学模块和实践教学模块。理论教学模块和实践教学模块形成了一个开放、循环的学习模式,"间断性"地培养和提升了学生的毕业能力和要求。以毕业要求为主线,进行了建筑结构课程教学活动和课程考核改革,对保障和提高人才培养质量取得了有益的效果。     

低头的高粱与谷子

地这头和地那头分别种了一大片谷子和高粱。秋天到了,绝大部分谷子和高粱都熟了,它们相继低下了沉甸甸的头颅,笨拙的腰身几乎垂到了地面。     

小学英语新教材中字母和语音的教学实践

2012年出版的PEP小学英语新版教材对语言知识要求进行了调整,增设了Letters and sounds和Let’s spell等板块,对小学初始阶段的字母和语音教学提出了新的要求。新教材的调整对小学英语的字母和语音教学提出了新挑战。笔者结合教学经验和培训所学,对新教材的字母和语音部分进行了认真的解读研究,总结了一些教学方法和技巧,对小学英语语音教学有了新的认识和思考。     

毛泽东对社会主义经济建设的重要理论贡献

在我国社会主义建设时期，毛泽东提出过许多经济建设的构想和精辟的论断，继承和发展了马克思主义，对社会主义经济理论作出了不可磨灭的重大贡献。提出和论述了社会主义基本矛盾的性质和特点，发展了马克思主义关于社会发展动力的理论；提出和论述了必须从中国国情出发勤俭建国的理论，并制定了一系列建设社会主义的方针和政策；全面论述了社会主义工业和农业发展关系的理论，发展了马克思关于农业是国民经济发展基础的思想；论述了中国要在独立自主、自力更生的基础上，利用外资发展社会主义经济的必要性和基本原则，发展了列宁关于利用外资发展社会主义经济的理论；提出和论述了我国要大力发展社会主义的商品生产，冲破斯大林理论观点的禁锢，肯定社会主义生产资料也是商品，并充分肯定价值规律在社会主义经济建设中的作用，发展了列宁和斯大林关于社会主义商品生产的理论。     

中国改革开放的政治前提与经济基础

始于1978年的中国改革开放,它是在新民主主义革命、社会主义革命和建设的基础上进行的。实现了民族独立和国家统一、确立了独立自主的外交方针、加强和扩大了统一战线,实现和巩固了大团结等方面成为改革开放的政治前提;建立了社会主义基本制度、基本政治制度和基本经济制度等方面成为改革开放的制度基础;建立了独立完整的国民经济体系、取得了社会主义建设的巨大成就和进行了社会主义建设道路的初步探索等方面成为改革开放的经济基础。     

矩阵体积的一个基本性质

矩阵体积是矩阵行列式绝对值的推广,也是向量长度的推广．在理解矩阵体积定义的基础上探讨两个矩阵乘积的体积与两个矩阵体积的乘积的大小关系,得出当两个矩阵乘积的秩与其中一个矩阵的秩t相等时,且另一个矩阵体积的平方大于或等于它的所有t阶予式的平方和,则两个矩阵乘积的体积小于或等于两个矩阵体积的乘积．     

镁砂种类对铝镁质浇注料性能的影响研究

在控制基本原料的种类及其配比、粒度等条件不变的情况下,只改变加入镁砂的种类,来研究镁砂的种类对铝镁质浇注料性能的影响。结果表明:只加入一种镁砂时,加入96高纯镁砂所得到的铝镁质浇注料的使用寿命比加入96电熔镁砂时所得到的铝镁质浇注料的要长;镁砂总量不变,加入96高纯和轻烧MgO两种镁砂时所得到的铝镁质浇注料的使用寿命随着96高纯镁砂加入量的减少而降低;镁砂总量不变,加入96高纯和镁质添加剂两种镁砂时所得到的铝镁质浇注料的使用寿命随着96高纯镁砂加入量的减少而提高。     

Volume,conservation and instruction: A classroom based solomon four group study of conflict

The research reported is an attempt to widen the applicability of Piagetian theory-based conflict methodology from individual situations to whole classes. A Solomon four group experimental design augmented by a delayed posttest, was used to provide a controlled framework for studying the effects of conflict instruction on Grade 8 students' ability to conserve volume of noncompressible matter, and to apply that knowledge to gas volume. The results, reported for individuals and groups, show the methodology can be effective, particularly when instruction is preceded by a pretest. Immediate posttest differences in knowledge of gas volume between spontaneous (pretest) conservers and instructed conservers of volume of noncompressible matter were no longer in evidence on the delayed posttest. This observation together with the effects of pretesting and of the instructional sequence are shown to have a consistent Piagetian interpretation. Practical implications are discussed.     

大变形条件下材料力学性能研究

对不同应变张量描述下的体积比受变形程度及泊松比的影响进行了分析，结果表明：在Lagrangian应变张量与Almansi应变张量及Eulefian应变张量描述下，假定泊松比不变，大变形时都会出现体积变化反常的现象；在对数应变张量描述下，当泊松比取值0．5时，变形过程中材料体积一直保持不变，能满足材料不可压缩这一假定。     

修订再版的物理课本之不足及完善建议——以“苏科版”新版初中物理课本为例

中学课本是重要的公共文化读物和育人之本,是学生受教育时的主要精神食粮,修订课本时编校者须"安静"、缜密,精雕细琢。通过仔细阅读江苏凤凰科技出版社出版的2012年第3版九年制义务教育教科书《物理》四册后,发现这套图文并茂、内容新颖的课本仍有待完善之处。文章对八年级上册《物理》笔录后提出建议共26处,八年级下册《物理》笔录后提出建议共18处,九年级上册《物理》笔录后提出建议共32处,九年级下册《物理》笔录后提出建议共39处。     

A Short Note on the Relationship Between Pass Rate and Multiple Attempts

For a certification, licensure, or placement exam, allowing examinees to take multiple attempts at the test could effectively change the pass rate. Change in the pass rate can occur without any change in the underlying latent trait, and can be an artifact of multiple attempts and imperfect reliability of the test. By deriving formulae to compute the pass rate under two definitions, this article provides tools for testing practitioners to compute and evaluate the change in the expected pass rate when a certain (maximum) number of attempts are allowed without any change in the latent trait. This article also includes a simulation study that considers change in ability and differential motivation of examinees to retake the test. Results indicate that the general trend shown by the analytical results is maintained—that is, the marginal expected pass rate increases with more attempts when the testing volume is defined as the total number of test takers, and decreases with more attempts when the testing volume is defined as the total number of test attempts.     

Simulation on the impact pneumatic cylinder with a reservoir

We proposed a novel impact pneumatic cylinder with a reservoir connected to the inlet chamber so that the pneumatic cylinder can achieve a high speed. A reservoir with high-pressure air enabled the cylirider to achieve considerable＇acceleration when it began to Work. We established a mathematical model to simulate the behaviors of an impact pneumatic cylinder, focusing on the relationships of the maximum piston speed with the air supply pressure and the reservoir volume. The results show that the reservoir .can help significantly enhance the pneumatic system velocity. When the reservoir volume is less than double the cylinder volume, an increase in the reservoir volume is more effective in increasing the maximum piston velocity.     

农用高损耗变压器的改造

要：从变压器原理出发，考虑农用变压器的运行特点，通过计算和分析得出，对64标准变压器实行换铁芯改造后，容量约可降低一级，但在低负载率下的运行损耗低于86标准同容量的变压器．研究了按73标准生产的变压器，在进行换线圈改造前后容量的变化关系．并由计算得出，铜易铜的线圈改造方案虽然降容幅度很大，但在1/4以下低负载运行时节能效果显．铝换铜的改造，不但可以保持容量不变，而且在农用变压器低负载率运行时，也具有节能效果．     

《周礼正义》（天官）校对商榷

中华书局点校本《周礼正义》第2册存在校对漏误116处：乙巳本正确,因漏校而误从楚本;乙巳本错误,因漏校而从楚本;乙巳本错误,因漏校而误从楚本;乙巳本、楚本均误,改而未出校;乙巳本、楚本两可,因漏校而未出校;校语失考;乙巳本、楚本讹脱衍误失校（涉上下文而讹,形近而讹,义近而讹,脱文,衍文,出处错误）;乙巳本、楚本不误,排印错讹。     

溴乙烷消去反应条件的研究———高中化学演示实验的改进

研究了溴乙烷消去反应发生的条件,结果表明：溴乙烷与饱和KOH乙醇溶液的混合液温度低于80℃时,绝大部分发生取代反应生成乙醚,温度高于80℃时开始生成乙烯的消去反应加快,发生消去反应的演示实验的最佳反应条件是：温度为95℃;溴乙烷与饱和KOH乙醇溶液的体积比是1∶3。