使用“化学转盘”教学,提高课堂效率

我们在中学化学教学过程中,自行制造了一种“化学转盘”辅以教学。实践表明,它是教好、学好化学课本中有关知识内容的好助手,现介绍于大家。1 “化学转盘”的制作与使用化学“转盘”的制做,极为简便.三合板(或硬纸板)即可作为“转盘”基本材料。先制作一大一小两个圆盘,盘的具体大小可根据材料大小和一个人的习惯而确定。讲学用的“转盘”以学生看得清楚为目的,有利教学为原则,(学生用的以方便为主),根据教学内容所需,可设计并制作5套“转盘”。1.1 化学转盘(A)的制作与使用     

独塔单索面斜拉桥单点平铰转体施工技术

对采用平面转盘,承重盘与平衡盘分离,阐述承重盘承受全部荷载的转盘形式进行独塔单索面斜拉桥水平转体施工,探讨在转铰设计、转盘制造、转盘安装、水平转体施工的几项重要参考数据.     

转盘上物体的圆周运动

一、静摩擦力提供圆周运动的向心力转盘上物体随着转盘一起做圆周运动,圆周运动向心力来自转盘对物体的静摩擦力,随着转速的增加,静摩擦力逐渐增大.     

圆盘问题大揭秘

在圆周运动的动力学问题中,经常会遇见各种各样与转盘有关的圆周运动问题,笔者对此进行了概括、总结,以供参考.一、物体随盘一起转图1例1如图1所示.把质量为0.6kg的物体A放在水平转盘上,A的重心到转盘中心O点的距离为0.2m,若A与转盘间的最大静摩擦力为3N,g=10m/s~2,求:(1)转盘绕中心O以ω=2rad/s的角速度旋转,A相对转盘静止时,转盘对A摩擦力的大小、方向.(2)为使物体A相     

智力学具游戏三则

附儿歌:《小转盘》 小转盘,真好看, 小小指针转呀转。 小朋友们仔细看, 指针停止我就变。 注:1.盘是可以转动的,盘的背面中间有个把手,转盘的轴,直接接到指针。(见图1)2.可以分组游戏,每组选一名组长拿转盘。 比比谁的多 目的:1.通过游戏,锻炼幼     

转盘游戏——一节数学活动课的教学及反思

学习内容 　　北京师范大学出版社<数学>七年级(上册) 　　设计思路 　　1.学生分组预习制作转盘. 　　2.课堂观看老师演示转盘游戏. 　　3.学生利用分组进行转盘游戏、教师作指导. 　　4.汇总游戏结果并提升数学知识、方法、思想等.……     

浅议摩擦力的合成与分解

两个互相接触的物体之间是否可能同时存在两个方向的摩擦力?它们能否合成和分解?不少学生对这些问题模糊不清,笔者用以下几个例子来加以说明.[例1]匀速转动的转盘上有一物体A随转盘一同转动,物体与转盘相对静止.当转盘突然制动后,物体A将作什么运动?     

转盘游戏中的可能性

生活中处处有数学,在我们平时所玩的转盘游戏中,就蕴含着一些数学知识——可能性.下面举例说明.例1有一个可以自由转动的转盘,上面有四种颜色,其中红色占18,黄色占16,绿色占38,蓝色占31.自由转动转盘,当转盘停止转动时,指针落在什么颜色区域的可能性最大?不太可能落在哪处颜色区域上?解析:因为38>31>61>81,于是可知转盘上四种颜色所占面积从大到小依次是绿色、蓝色、黄色、红色,所以指针落在绿色区域的可能性最大,落在红色区域上不太可能.说明:当转盘停止转动时,指针落在某个区域的可能性由该区域的面积(或圆心角)决定,即面积大则可能性大,…     

让不同的学生经历不同的学习过程——“6的乘法口诀”教学片断及反思

教学内容:苏教版国标本一年级下册第85“页6的乘法口诀”。片断一课始,出示主题图,创设去儿童乐园玩木马转盘的情境。师:木马转盘一次可以坐几人?生1:数一数就知道了,木马转盘一次可以坐6人。师:木马转盘一次能坐6人,那两次能坐多少人呢?生2:可以坐12人。师:你怎么知道的?生2:二六十二。师:噢“!二六十二”是什么意思?教室里出现了冷场,可以看出虽然学生知道了“二六十二”这句口诀,但还没有真正弄清口诀的由来,理解口诀的意思。一会儿,生3举手发言。生“3:二六十二”就是2个6相加等于12。生“4:二六十二”写成乘法算式就是2×6=12或6×2=12…     

静电感应起电机不起电的故障维修

旧的静电感应起电机或存放时间很久的感应起电机,往往出现不起电的故障,不管怎样摇动手柄,两个放电球间就是不出现高压打火现象.经多次探究,我们认为不打火的原因是:起电机的转盘受潮,导致净电荷无法在转盘上存在,使两个转盘之间不能相互感应.我们采取了如下方法解决了这个问题.现总结如下,供同仁参考.     

涂鸦100·平面之十二:转转转

年龄:4岁～6岁 时间长度:约60分钟左右(视情况取舍) 活动环境:室内或者室外 活动计划:本次活动分为两个项目 公用机械改装:用餐桌转盘和三夹板改装成一个可以手动的转盘,转盘直径约100cm～120cm.     

大班“迎澳门回归”主题活动

活动目标 1.让幼儿初步了解澳门的历史及风土人情,知道澳门与珠海陆路相连,是中国领上不可分割的一部分,1999年12月20口澳门将回归祖国。 2.培养幼儿热爱祖国,从小关心国家大事的情感,充分体验参与庆祝活动的喜悦心情。活动一:环境布置 1.师生共同制作莲花和“迎澳门同归”倒计时转盘,转盘上设中国国旗和澳门特别行政区区旗,下设时间转盘和中国地图。幼儿在制作过程中认识了澳门特别行政区区旗,知道了澳门在我国所处的地理位置,转盘还可便利幼儿每天倒数     

平淡是真

案例:教学"用分数表示可能性" 一、导入 师:一年一度的圣诞节和元旦马上就要来了,很多商家开始策划活动,转盘是很多活动的抽奖道具.这里有一个转盘(出示转盘,平均分成16份,其中2份涂上红色,3份涂上绿色,4份涂上黄色,7份涂上蓝色),转动转盘会出现哪些情况?如果你是商家,该怎么设置摇奖规则?为什么?     

由转盘游戏谈概率问题

例1在市场上有人设摊进行免费转盘游戏,转盘被等分成10格.红格、蓝格各一个,黑格、白格、绿格、黄格各二个,如图1所示.游戏者可免费转动一次转盘,若指针停在红格里奖励50元,指针停在黄格里奖励20元,指针停在绿格里奖励10元,指针停在白格里奖励5元;     

对首都机场行李转盘使用的改进方案

1 提出、分析问题 2013年1月底,我随学校的游学团去美国游学,除夕晚上回到北京（首都机场的T3）,在行李转盘旁,一位英语老师在其他同学和老师都拿到行李后,依然找不到自己的行李.后来去了询问处,得知行李的确进入传送带后,过了约5 min才在转盘上看到自己的行李.所以我认为首都机场的行李运输装置还有可以改动的地方,使转盘自身的效率再提高一些.     

兄弟

A 提奥,亲爱的弟弟,昨天我在教堂外看到一个老太婆,头上披一块黑纱巾,上面闪着油腻的光芒,她的脸上布满深深的沟壑。我想她是一个烤土豆的人,要不就是一个卖货的小贩,她的样子使我想到了伦勃朗和丢勒的画作。     

贪吃的媳妇

胡图的媳妇贪吃,说起话来,句句不离吃字。一天傍晚,胡图从东庄卖货回来,刚刚进门,天就下起雪来。胡图心急如火,怕雪下大了,第二天不能出门卖货。他刚端起饭碗,就对媳妇说:出去看看,雪下得多厚了?媳妇往外一转,回来说:跟煎饼似     

由转盘游戏谈概率问题

例1在市场上有人设摊进行免费转盘游戏,转盘被等分成10格,红格、蓝格、各一个,黑格、白格、绿格、黄格各二个,如图1所示.游戏者可免费转动一次转盘,若指针停在红格里奖励50元,指针停在绿格里奖励10元,指针停在白格里奖励5元;若指针停在黑格里游戏者要掏50元给转盘的主人,指针停在蓝格里游戏者要掏30元给转盘的主人;若指针停在分界线上,则需重新转动圆盘,直至指针停在某一格中为止.请问游戏者平均每次将获利或损失多少元?解析:其实这是一道有趣的概率问题,要计算圆盘转到每种颜色的格子里的概率,求得每转动一次圆盘得到奖励的平均数和损失的平均数即可.     

圆盘赌物

我们走在大街上，有时见到有些人在地上摆个转盘，引诱行人来玩圆盘赌物的游戏．     

小转盘大作用

正苏教版小语教材安排转转盘识字,意在让学生初步建立形声字的声旁与形旁的基本概念,掌握声旁表音,称为声符;形旁表义,称为形符的知识。因此,教学中用好转盘尤为重要。案例一用转盘——认识偏旁上课伊始,教师转动转盘,复习学过的偏旁,认识新