大学校园雷锋精神教育存在的问题与对策

深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化,让雷锋精神在青少年中代代相传,对高校新时期思想政治教育工作提出了新要求.文章通过对大学生对雷锋精神认知的调研,分析存在的问题,并提出自己的一些见解,以期对雷锋精神的弘扬有所帮助.     

建立健全高职类大学生学习雷锋常态化机制

在经济文化大发展大繁荣的今天,学习雷锋精神已经成为当代大学生文化和政治思想建设的重要内容.本文从当代高职类大学生学习和弘扬雷锋精神这一政治思想建设议题出发,对雷锋精神的内涵、学习雷锋精神的意义以及学习雷锋常态化机制的构建进行了详细的论述.     

永不褪色的雷锋精神及其新时代的弘扬和培育

雷锋精神是雷锋先进事迹和崇高品质的理性升华,其核心是全心全意为人民服务的精神。在我国改革开放的新时期,雷锋精神集中体现了社会主义核心价值体系的要求,集中体现了公民道德意识的高度自觉,它适应人的自由发展的需要,彰显着崇高的价值和无穷的魅力。创新学习雷锋活动,把弘扬和培育雷锋精神引入常态化建设轨道,是新形势下学习雷锋活动创新发展的重要标志,也是新形势下弘扬雷锋精神的新任务、新要求。     

发挥雷锋精神育人效应 推进高职院校德育工作

雷锋精神是中华民族宝贵的道德资源和精神财富。50年过去了,雷锋精神依然焕发着勃勃生机,它激励着一代又一代年轻人奋勇前行,是新时期大学生思想道德教育的生动素材。坚持把继续学习和弘扬雷锋精神与高职院校德育工作结合起来,推动学雷锋活动常态化,对于指导青年学生不断完善自身德育素质和成长成才具有重要意义。     

李长春会见郭明义并即席作重要讲话

郭明义同志先进事迹首场报告会于10月11日在北京人民大会堂举行.受胡锦涛总书记委托,中共中央政治局常委李长春会见了郭明义同志和报告团其他成员.他强调,要认真贯彻落实胡锦涛总书记重要指示,深入开展向郭明义同志学习活动,学习他始终保持共产党人的政治本色,坚持全心全意为人民服务的坚定理想信念;学习他在新时期传承和弘扬雷锋精神,艰苦奋斗、无私奉献的高尚道德情操;学习他热忱为他人排忧解难,用真情化解矛盾、促进社会和谐的崇高精神境界,努力在全社会形成向郭明义同志学习,传承雷锋精神、共建和谐社会的浓厚氛围.     

谈雷锋精神与“崇德”、“明德”

雷锋精神体现了中华民族＂崇德＂、＂明德＂的美好传统,是中华民族传统美德与共产主义思想相结合的典范,对新时期的道德建设有着重要作用。     

雷锋纪念与道德英雄建构

雷锋从一个普通战士发展成为全国人民学习的道德楷模,既是时代的需要,也是雷锋精神固有价值的彰显。中国共产党在半个世纪的雷锋纪念活动中,成功地塑造了契合时代需要的道德英雄形象,也为新时期开展榜样宣传与道德教育提供了有益的启示。     

雷锋精神与新闻记者的职业道德建设

雷锋精神是中华民族优秀传统文化与革命的社会主义的新文化结合的产物，是中华民族优良传统道德与革命传统道德相结合的结晶。就这个意义上说，雷锋精神具有文化上的遗传性与道德上的继承性。雷锋精神应当成为新时期新闻记者职业道德建设中的一份十分的宝贵精神财富。一、雷锋的把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的思想道德观念是社会主义制度下新闻记者必须坚持的重要准则新时期的记者的职业道德建设毫无疑问不能脱离社会主义初级阶段的现实，不能超越现实的经济基础、物质条件和大众的觉悟水平，在改革开放和有中国特色社会主义建…     

市场经济条件下 仍需弘扬雷锋精神

雷锋是全党、全军和全国各族人民的学习楷模和光辉典范。雷锋精神对于造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义一代新人,树立良好的社会风尚,提高全民族的精神道德素质,产生了无法估量的深远影响,展示出巨大的社会价值,是新时期建设社会主义精神文明的一座丰碑。但是,一个时期以来,我们常听到这样的议论:“雷锋好是好,就是当前学不了”。这就提出了一个急待回答的重要问题:在当前市场经济条件下,还要不要继续弘扬雷锋精神。下面,我结合实际,谈点看法。     

习近平总书记关于雷锋精神的重要论述研究

习近平总书记关于雷锋精神的重要论述主要经历了知青岁月时期对雷锋精神的思想感悟、艰苦奋斗时期对雷锋精神的进一步学习阐述以及中国特色社会主义新时代学习贯彻雷锋精神的全面部署三个重要阶段,其内容主要包括全心全意为人民服务的内涵本质、创建“社会文明新风”的时代价值、实现中华民族伟大复兴的实践指向等。其重要论述不仅具有丰富的内涵,而且对推进新时代道德建设、社会主义核心价值观建设以及建设社会主义现代化国家具有重大意义。     

雷锋精神与当代大学生成长成才

雷锋同志离开我们半个世纪,雷锋精神却没有过时。在大学生所面临的价值观、理想信念、人际关系、生活学习和工作等考验突出的今天,雷锋精神为我们新时期的社会主义核心价值体系建设以及促进大学生的成长成才提供了强有力的精神支撑。     

弘扬雷锋精神对大学生分类进行思想政治教育

雷锋是道德价值的化身,雷锋精神是社会主义核心价值体系的具体体现。新时期,在大学生中开展学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神的活动,应当充分考虑不同学生的不同要求和不同特点,把普遍性教育与特殊性要求结合起来。从政治追求、学习态度、学习能力、家庭条件等方面进行分类,把弘扬雷锋精神与对大学生分类进行思想政治教育结合起来,对于坚定大学生的崇高理想信念、培育奉献社会的优秀品质、激发刻苦钻研的学习热情、锤炼艰苦创业的优良作风,提升社会实践的能力具有重大的现实意义。     

供材料作文快速拟题三法

一、抓住材料大体讲的是什么事,什么问题,以所讲的事或问题作题目.[材料1]学校召开辩论会.辩论的题目是“现阶段还要不要学雷锋”.一方认为:现在改革开放,一切以经济为中心;雷锋精神在六十年代应提倡,可现在过时了.一方认为:雷锋精神的核心是奉献,这种精神过去学,现在学,将来还要学.上述材料中争论的焦点是“雷锋精神现阶段要不要学”.因此,写文章时,题目可定为《雷锋精神现阶段要不要学》、《雷锋精神过时了吗》、《经济建设时期要不要学雷锋》等,这些题目都是以设问句的形式出现的.还可以用判断句的形式作题目,如《略谈新时期学习雷锋的必要性》、《经济建设时期学习     

雷锋精神嵌入高校思想政治教育的实践探索——以上海建桥学院为例

胡锦涛同志曾指出:雷锋精神对于我们这个民族和社会,过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。雷锋精神在新世纪不但没有过时,而且随着社会的发展及建设社会主义和谐社会目标的提出,将变得更加重要。雷锋精神作为一种不可忽视、不容遗忘的德育资源,能为高校思想政治教育的典型树立,提供源源不断的滋养。上海建桥学院探索在新时期新形势下学校德育工作的新内容、新形式、新途径,把学习雷锋精神融入人才培养全过程,努力培育以"雷锋精神"作为标识符号的新时代大学生,提供了新形式、新方法、新思路。     

论市场经济制度下思想道德建设

现阶段我国的社会主义市场经济正在蓬勃发展,市场经济的完善与发展不能离开道德建设,道德建设必须以市场经济为基础,二者相辅相成.新时期社会主义市场经济条件下的道德建设被赋予了新要求,本文从社会主义市场经济与道德建设的关系入手,阐述了市场经济条件下如何加强思想道德建设.     

理性解读“雷锋”——由图书《雷锋精神与中国》引发的延伸阐释

《雷锋精神与中国》是一部深度解剖"学雷锋活动"的理论专著,从理学的角度阐述雷锋以及雷锋精神,在学术界尚属首次。本书理清了雷锋精神与志愿精神、学雷锋活动与志愿活动的关系;为共产主义道德的历史定位做出了比较公允的判断和评价。同时,也对雷锋精神进行了延伸思考与阐释,就中国的思想道德建设,提出了中肯的意见和建议。还就我国社会主义市场经济实践中雷锋精神宣扬不断被弱化、学雷锋活动在部分人的质疑声中所处的尴尬状况做出了深刻的理论分析。     

析“洋人学雷锋”

雷锋精神蕴涵着最高层次、中间层次和最基础层次的道德内容。资本主义国家的一些人民群众可以学习而且已经不同程度地学到了雷锋精神的三个不同层次的道德内容 ,但是 ,各国反动统治者受其阶级局限 ,不可能学到雷锋精神的最高层次和中间层次的道德内容     

时代需要雷锋精神

随着改革开放和社会主义市场经济的建立 ,雷锋精神这面大旗是否依然需要高高举起 ?或者进一步发扬光大 ?本文从保持社会主义政治坚定性的需要、新时期思想道德建设的需要、市场经济建设的需要等方面阐述了时代需要雷锋精神     

关于我国行政道德建设基本问题的思考

行政道德是指涉及行政组织、行政人员、行政制度等内容的整个公共行政理念、行为是否合乎道德的问题.新时期我国行政道德建设仍面临许多问题.新时期我国在行政道德建设中必须坚持社会公平的价值取向,坚持“公共性”的本质属性,加强行政人员的公共行政精神建设,借鉴其他国家行政道德建设的优秀经验,走一条适合我国国情的行政道德建设路径.     

学雷锋活动常态化的机制研究

随着社会的进步与发展,人们的物质生活水平不断地上升,与此同时,对于加强我国社会大众的精神文化建设也势在必行。雷锋精神作为中华民族学习的传统美德,是中国民族树立正确的社会责任感的一面旗帜,在新时期,积极地开展"向雷锋同志学习"的活动对宣扬中华民族传统美德以及加强人民思想政治教育都有着极其重要的作用。但是目前在很多地方都存在着学习雷锋精神"一阵风"的情况,导致学雷锋活动缺乏常态化和机制化。文章主要从解读雷锋精神的时代内涵、学雷锋活动的常态化、机制化对策研究以及实现雷锋活动与志愿活动的有机结合三个方面进行了阐释,从而不断地推广雷锋活动对群众的精神与生活的影响。