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利用人工神经网络强大的学习能力,提出了基于BP人工神经网络的建筑物沉降预测方法.以泉州市东海湾某实例工程1~12期的沉降观测数据为基础,建立网络模型.将13~16期建筑物沉降的实测数据和模型的预测数据进行对比,发现两者间的误差相对较小,证明BP神经网络预测模型具有较高的精确性和稳定性,且具有一定的工程应用价值. 相似文献
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利用人工神经网络强大的学习能力,提出了基于BP人工神经网络的建筑物沉降预测方法.以泉州市东海湾某实例工程1~12期的沉降观测数据为基础,建立网络模型.将13~16期建筑物沉降的实测数据和模型的预测数据进行对比,发现两者间的误差相对较小,证明BP神经网络预测模型具有较高的精确性和稳定性,且具有一定的工程应用价值. 相似文献
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结合工程实践,论述了建筑物沉降观测的重要性、观测流程,为确保建筑物的正常施工及安全运营提供了可靠的依据,沉降变形监测方法可供实际工程变形监测时参考。 相似文献
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陈玉芬 《福建教育学院学报》2011,(3):4-6
大学生社会实践活动对于促进大学生了解社会、增强社会责任感具有重要的作用,但目前我国大学生在专业实践方面还存在着一些问题。文章将就社会实践的专业性效果进行研究,并结合某学院的专业社会实践进行分析。 相似文献
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目前IT行业的主流语言仍是英语,而整个行业又急需大量既懂专业知识又熟悉英语的复合型高技能人才。在这样的行业需求背景下,为促进计算机专业教学工作,培养具备较强编程能力的高级人才,高校开设C语言程序设计课程双语教学就显得尤为必要。结合黄山学院实际情况,对计算机专业C语言双语教学中教材选取与课时安排、课程考核和双语教学网络平台构建方面进行深入研究与探讨。以期为促进双语教学实施、提高学生的专业素质和英语交流能力起到一定的参考作用。 相似文献
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<正>苏科版初中数学教材九年级下册安排了一次数学活动:测量建筑物的高度.在这次活动之前,学生已经学过了勾股定理、相似三角形、锐角三角函数等数学知识.这是一次综合实践活动,旨在让学生运用所学过的数学知识解决生活中的实际问题.这个过程可以提高学生综合运用知识的能力,让学生真正经历学以致用的过程,感悟数学知识有着广泛的应用价值.下面我就这次活动的组织情况及活动后的一些思考记录如下,与大家交流.1 组织流程1.1 分设小组班内共有48人, 相似文献
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孙建波 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2009,24(2)
班主任工作一直是每个学校的重点和难点,其存在问题也是由来已久,本文通过对J学院班主任进行抽样调查,以期发现班主任工作中存在的一些问题和规律,积极寻求改善措施,为班主任工作提供借鉴。 相似文献
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王伟 《邯郸职业技术学院学报》2014,27(3):31-33
随着我国入境游人数越来越多。旅游外宣资料英译就显得至关重要。我国众多的人文景观中,各式建筑数量众多,建筑物名的翻译就显得十分重要。通过分析《故宫导游图》英译本,可以总结探讨出建筑物名翻译的原则与特点。 相似文献
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为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神,让学生德智体美劳全面综合发展,将劳动教育纳入人才培养的全过程,引导学生树立良好的劳动意识、劳动行为和劳动价值。教学楼作为教书育人的重要场所,也逐步成为高校后勤育人的重要阵地,本文结合实际工作,以清华大学学生社区教学楼为例,提出要立足劳动教育现有模式,通过调查研究和劳动实践活动等,不断深入探索教学楼劳动教育新途径,让青年在劳动中成长,得到实践锻炼。 相似文献
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石雪梅 《内江师范学院学报》2012,27(9):80-83
教师队伍综合素质的高低关系着学校的长远发展。新建地方性本科院校在提高教师队伍综合素质方面存在着许多困难与不足,教师队伍综合素质不高。新建地方性本科院校必须严把教师入口质量关,强化教师的培训与培养,建立健全教师工作评价考核与激励制约机制以提高教师队伍综合素质。 相似文献
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高校教学楼文化是指高校教学楼内所呈现的一种特定的文化氛围。它集精神文化、制度文化、形象文化三者于一身,属于校园文化范畴。是校园文化的一个重要组成部分,也是近年来发展起来的一种新兴文化。以教学楼为主要载体,以学生群体为主体,以物质、道德意识、行为及制度等为内容,以教学楼精神为主要特征的一种群体文化,对规范大学生的学习与生活,强化大学生的素质培养,提高大学生思想道德修养都具有重要意义。 相似文献
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孙安宁 《南昌教育学院学报》2012,(6):78+83
党委中心组学习是高校领导干部提高理论素养,提升科学决策能力的有效途径。应从"单向灌输学"与"双向互动学"、"集中讨论学"与"引领示范学"、"关起门来学"与"走向基层学"、"按部就班学"与"紧跟形势学"、"专家宣讲学"与"网络同步学"这五方面相结合来改进学习形式,提升学习成效。 相似文献
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高职院校青年教师的培养和发展关系到高职院校的人才培养质量,关系到师资队伍结构的优化和整体素质的提高。但由于种种因素的影响,青年教师的发展存在很多问题,高职院校应制定政策、创造条件,加强青年教师队伍建设。同时,青年教师自身也要爱岗敬业、提高素质。 相似文献