广东省传统武术的生存现状与影响因素研究

以2010年广东省传统武术精英大赛为契机,围绕广东省传统武术的生存现状和环境,通过文献资料、问卷调查、数理统计以及访谈等研究方法对广东省传统武术组织进行了全面的调查研究.结果显示,广东省传统武术仍然有着广泛的群众基础,但是在传承与传播的内容、形式、范围以及地区差异性等方面表现出新的特点.通过调查研究提炼出若干影响广东省...     

量化运动处方对2型糖尿病患者心理问题及生存质量的效果研究

目的:探讨量化运动处方对2型糖尿病患者心理及生存质量的影响。方法:将158例38~88岁符合诊断标准的2型糖尿病患者随机分为对照组和运动组,对照组给予常规治疗,运动组患者在常规治疗的基础上给予运动干预,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和世界卫生组织生存质量简表测定两组患者干预两个月前后的心理状态和生活质量。结果:干预2个月后,与运动前比较,运动组的SDS、SAS评分明显下降(P0.05)、WHOQOL—BREF评分明显上升(P0.05),而对照组的SDS、SAS、WHOQOL—BREF评分无统计学差异。结论:量化运动处方能明显改善2型糖尿病患者的心理健康水平,提高患者的生活质量。     

成人学习者自我效能感的调查研究

自我效能理论是由班杜拉在1977年首次提出,是其社会学习理论体系的有机组成部分之一。自我效能感就是人们对自己产生特定水准的,能够影响自己生活事件的行为之能力的信念。本文主要采用调查法对成人学习者自我效能感的影响因素进行分析,并对成人学习者自我效能感的培养途径进行探讨。     

渐进式阻力训练对脑卒中抑郁患者抑郁程度和睡眠质量的影响

目的 探讨脑卒中抑郁患者经过渐进式阻力训练后患者抑郁程度和睡眠质量的变化。方法 将110例脑卒中抑郁患者随机分为对照组和实验组。对照组（n=55例）实施常规神经内科的护理措施,实验组（n=55）在对照组基础上给予渐进式阻力训练干预。分别在第4、第8周采用匹兹堡失眠质量指数量表（PSQI）和汉密尔顿抑郁量表（HAMD）对两组患者的抑郁程度和睡眠质量进行评估。结果 干预前两组患者的睡眠质量和抑郁状态的差异无统计学意义,干预4周、8周后两组患者的抑郁程度和睡眠质量差异均具有统计学意义;干预4周、8周后实验组患者的抑郁状态和睡眠质量得分分别低于对照组,实验组干预8周后的疗效要好于对照组干预8周后的疗效。结论 渐进式阻力训练能够有效降低抑郁程度,提高患者的睡眠质量,在临床上可作为辅助治疗或替代治疗。     

大学生英语学习自我效能感的影响因素及提高策略研究

自我效能感是个体对自己的能力感知,是影响学习者语言习得的重要动机因素。本文简要介绍了自我效能感的概念及其在外语教育领域的研究,分析影响大学生英语学习自我效能感的主要因素,在此基础上,探讨了提高大学生英语学习自我效能的策略。     

大学生考试焦虑、情绪调节自我效能感与睡眠质量的关系研究

目的了解大学生的睡眠现状,探讨考试焦虑和情绪调节自我效能感与睡眠质量的关系。方法采用考试焦虑量表(TAI)、情绪调节自我效能感量表和匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)对山西省某高校在校大学生进行问卷调查,对有效数据进行统计分析。结果大学生睡眠质量指数较高,且女生显著高于男生。睡眠质量与考试焦虑呈显著正相关,与情绪调节自我效能感呈显著负相关。结论男生睡眠质量较好,女生睡眠质量差;睡眠质量与考试焦虑和情绪调节自我效能感存在密切关系。     

运动员动机气氛感与运动自信心来源的相关性研究

通过文献资料、问卷测量、数理统计等研究方法,根据Vealey的运动自信心来源模型,对229名体育系大学生进行研究。结果显示:1)男女运动员在动机气氛感及自信心来源的不同维度上存在显著差异;2)运动员的动机气氛感与运动自信心来源之间存在显著的相关性。提示:应该创设积极的动机气氛,从而提高运动员的自信心,取得良好的运动表现。     

健身干预方法对国企管理人员生存质量影响的实证研究

运用干预方法对韶关市国企管理人员使用全民健身路径器材进行健身的效果进行了评估,结果表明:实验组生命质量8维度得分均值显著高于对照组:生存质量虽然随年龄增长而下降,但健身路径对各年龄段人群生存质量的提高是显效的,尤其对老年人群效果更加突出:不同的健身频次、时间及强度所获得的生命质量效果存有明显差异,要想获得最佳的健身效果,综合考虑三者之间的交互作用最为重要:性别、文化程度、抽烟、喝酒、工作类别及家庭人口对生命质量8维度得分无影响,而年龄、婚姻状态和家庭平均月收入等因素对生存质量产生显著影响:离婚后再婚者,其生存质量不升反降,高收入家庭生存质量并不优于低收入家庭,这种反常的社会现象有待于进一步探讨.     

博士生教育质量影响因素研究综述

随着教育规模的不断扩大,博士生教育质量及其影响因素也越来越受到研究者的关注.通过对相关文献的回顾,从国家、社会、培养单住和个人四个层面对博士生教育质量影响因素进行了综述,并指出目前研究的不足之处,以期为进一步的研究提供参考.     

高校英语教师教学效能感与教师TPACK的相关性研究

TPACK的核心是将整合技术的教学学科知识转化为教学情景的学科知识。本研究发现,TPACK与高校英语教师教学效能感密切相关,TPACK结构均衡发展能促进教师教学信念,提高教师教学效能感,在提高教师专业发展同时,提高高校英语教学成效。     

体育运动与生活质量关系研究进展与趋势

运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对2000-2010年国内外有关体育运动与生活质量关系的研究文献进行归纳与分析。在了解当前研究现状的基础上指出：进一步丰富体育运动与生活质量关系的理论,全方位、多层面地剖析体育运动与各类人群生活质量的关系,探索体育运动与生活质量关系形成的机制,以及对健康相关生活质量的研究将是未来国际领域研究的主要趋势。     

山东省中青年及老年人体质与生活质量关系研究

研究目的:国民体质与生活质量之间具有相互影响的关系,研究山东省中青年人及老年人体质与生活质量之间关系,同时发现二者之间关系的差异.研究方法:通过访谈法、文献资料法、数理统计法对山东省20 - 59岁中青年人及60 - 69岁老年人体质因子的综合得分与生活质量指标进行相关回归分析.研究结果:发现老年人的体质因子与生活质量指标间存在显著相关性,城镇中青年人未表现出相同规律;城镇中青年男子与女子之间及老年男子与女子之间各因子与生活指标相关性表现出不同规律.研究结论:针对上述研究,提出加大生活质量指标体系中社会指标的研究力度,积极开展区域经济建设,完善社会体育指导员队伍建设,逐步增强居民健身意识,积极扩大体育消费,形成新的体育消费市场等建议.     

赋能教育对老年2型糖尿病患者自我效能及生活质量的影响

目的探讨赋能教育老年2型糖尿病患者自我效能及生活质量的影响。方法 102例患者随机分为赋能教育组(52例)和对照组(50例),对照组患者采取常规的社区健康指导,观察组在此基础上,接受赋能教育。在干预前及干预后6个月后采用临床检测、糖尿病自我效能量表(DSES)和糖尿病人生活质量特异性量表(DSQL),进行行为改变效果评价和生活质量比较。结果干预前两组患者在临床指标、自我效能各维度及总分比较,差异均无统计学意义(P>0.05),干预6个月后观察组自我效能评分各维度、生活质量评分各维度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);临床指标各参数均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论赋能教育能有效地控制老年2型糖尿病患者的血糖,提高患者的自我效能和生活质量。     

应用划频-速度关系结合生物力学与代谢进行自由泳训练的效果研究

采用文献资料法、数理统计法和测试法,观察10名一级以上短距离自由游泳运动员在接受高频速划训练后的比赛表现,并追踪其100米与200米自由泳成绩.结果显示,其成绩分别提高了9％和7.1％.成绩有所提高的高频速划训练组,在游泳时能量消耗量减少了20％,这与划水频率—速度关系改变有关.研究认为,采用基于划水频率—速度关系的高频快速划训练计划,可以提高自由游泳运动员的能量代谢水平,最终能在不经过陆上训练、超长距离训练或赛前减量的情况下提高游泳成绩.     

孤儿学习生活质量研究述评

为了让孤儿快乐健康成长,对孤儿的学习生活质量进行研究是非常有必要的,文章通过对现有学习生活质量的研究入手总结出目前研究状况,再结合孤儿现况研究成果进行梳理,揭示现有研究的不足,对将来研究方向进行展望并提出一些改进的策略。     

玉米肽对提高脑卒中后患者运动能力的研究

目的:探讨玉米肽对脑卒中某些生化指标及运动能力的影响,为玉米肽作为天然运动营养补剂提供依据。方法:12名康复训练后并能独立进行太极拳训练3个月的男性脑卒中后患者随机分为实验组和对照组,两组患者均进行正常康复训练,实验组患者口服玉米肽4周,对照组患者服安慰剂4周。分别测试服药前后生化指标:血红蛋白(Hb)、肌酸激酶(CK)、SOD和MDA、血清睾酮(T)及10m步行时间。结果:服药前,实验组和对照组比较各项指标均无显著性差异;服药后,与对照组比较,实验组肌酸激酶(CK)活性和MDA水平显著下降,SOD活性和血清睾酮(T)显著增加,10m步行时间显著缩短(P0.05)。结论:服用玉米肽的实验组各项生化指标均优于对照组,提示玉米肽具有提高运动能力、促进疲劳恢复及能够清除自由基抑制过氧化损伤的功能。     

体育运动与生活质量关系研究的进展与趋势

研究体育运动与生活质量的关系,对于建立文明、健康、科学的生活方式,丰富闲暇文化生活,促进人们的幸福感受,以及积极提高国民的生活质量都有重要的现实意义.为此,运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对2000-2010年国内外有关体育运动与生活质量关系的研究文献进行了归纳与分析.结果发现:进一步丰富体育运动与生活质量关系的理论;全方位、多层面的剖析体育运动与各类群体生活质量的关系;探索体育运动与生活质量关系形成的机制以及对健康相关生活质量的研究将是未来国际领域研究的主要趋势.     

关于体育健身和生命质量研究的视角、理论与方法

准确把握生命质量的内涵、实质和恰当的“视角”是体育领域开展生命质量研究的根本。为此,本研究运用文献资料、逻辑分析等方法梳理和分析了生命质量研究的产生根源、理论形成背景、研究视角、方法等历史发展轨迹,并从中发现提升体育生命质量是生命质量研究的根本目标;健身锻炼、体育重大事件、体育生活方式、体育社会参与等是体育研究生命质量可以借鉴的理论和视角;实验干预、优化技术等应用性方法是体育研究生命质量可以采用的前沿方法。     

运动处方干预对青少年生活质量影响的研究

目的:探讨运动处方干预对大学生生活质量的影响,试图通过本项目研究证明了运动处方干预可提高青少年的生活质量,也可以提高心理健康程度及人际关系和谐程度。方法:采用生活质量综合评定问卷(GQOL-74)量表,在大学本科1、2年级男女学生中征集志愿者150名,分为实验组和对照组。实验组实施以太极拳为主要内容的运动处方干预,对照组保持自己的原生活方式,干预2个月后对实验结果进行分析。结果:1、以太极拳为主要内容的运动处方干预能提高青少年的生活质量,GQOL-74量表也可以应用于对体育效果的科学评价。2、运动处方干预下大学生生活质量的变化表现为:实验组心理功能维度与对照组相比差异显著;物质功能维度、生活质量综合评定总分具有极显著差异,而躯体功能维度和社会功能维度的差异不显著,但是两个维度得分比对照组高。