基于营销矩阵的图书馆阅读推广模式研究

运用4R和4P营销理论,构建4(P+R)四阶矩阵,并根据矩阵理论体系对阅读推广的各个环节进行测评,分别从关联、反应、关系和报酬四个方面论述阅读推广中应该重视的问题,并对高校图书馆阅读推广方案实施提出一些建议.     

基于4I营销理论的图书馆代际阅读推广研究 ——以非血缘关系的代际阅读推广为例

为发展非血缘关系的代际阅读推广,促进阅读推广全面深入发展,文章把4I营销理论引入图书馆代际阅读推广,不仅分析4I营销理论在图书馆代际阅读推广中的作用,列举4I营销理论在非血缘关系的代际阅读推广中的成功案例,还探讨4I营销理论下图书馆代际阅读推广的策略.     

基于微信营销策略的高校图书馆阅读推广研究

文章阐述了微信在高校图书馆全民阅读推广活动中的作用,论述了目前我国高校图书馆利用微信服务的现状及主要服务功能,提出了基于微信营销的高校图书馆全民阅读推广策略.     

基于4I原则的青少年社会化阅读推广策略初探

论文基于网络整合营销4I原则,即趣味原则、利益原则、互动原则和个性原则,提出青少年社会化阅读推广策略包括:整合宣传方式,创造趣味内容;维护受众利益,提升内在价值;挖掘互动潜能,整合营销手段;以受众为中心,服务个性化需求。     

基于合作营销的图书馆与出版社联合开展阅读推广研究

图书馆与出版社作为肩负文化传承重任的主体,在深化群众性精神文明创建活动和倡导全民阅读中,双方合作开展阅读推广势在必行.本文引入合作营销及利益相关者理论,分析了图书馆与出版社合作开展阅读推广的必要性,构建了馆社合作营销开展阅读推广框架,制定了合作开展阅读推广策略,以促进全民阅读,对推动社会主义公共文化体系建设有着重要的意义.     

图书馆阅读推广营销手段探析

推广阅读是图书馆的重要职能之一。本文在客观分析了新时期读者阅读需求行为特点及当代图书馆发展变化的基础上,提出了采用"嵌入式营销"、"手机阅读营销"、"品牌营销"、"网络视频营销"几种现代营销手段促进阅读推广,同时较为详细阐述了这些营销手段的具体实施方法及效果。     

公共图书馆少儿阅读推广及其策略研究

分析我国公共图书馆开展少儿阅读推广活动及其成效,通过与国外少儿阅读推广活动对比,发现我国少儿阅读推广活动所存在的一些问题,提出我国公共图书馆少儿阅读推广策略。     

图书馆朗读亭用户朗读偏好差异与阅读推广策略研究

[目的/意义]从阅读推广的视角来探究图书馆朗读亭的建设,基于大数据分析图书馆朗读亭用户朗读偏好差异,提出图书馆朗读亭阅读推广的策略。[方法/过程]在界定朗读亭是一种新的阅读推广形式后,对12所图书馆105 496条朗读数据进行编码,运用SPSS 21.0进行描述性统计和多元线性回归模型检验,在此基础上以质性研究方法探讨朗读亭的阅读推广策略。[结果/结论]案例分析结果显示朗读作品时长与播放次数呈显著负相关;朗读作品的查看次数与受众播放次数呈正相关关系;经典文学类素材、休闲作品类素材和主题教育类素材对播放次数有显著的正效应;受众对休闲片段类作品查看后播放率最高,主题教育类作品标准差最高;不同图书馆类型对于朗读播放次数有显著影响。据此提出针对朗读亭的阅读推广策略可以从运营方对上线的作品分类审视及服务优化、图书馆开展系列阅读推广活动并引导深度阅读、阅读协会等社团和朗读者积极发挥阅读推广人作用等三个方面推进。     

营销理念下图书馆的阅读推广评价路径

评价一直是图书馆阅读推广的难题,其产生的社会影响很难具体量化.这就导致在实践中仅仅评价"有没有"的问题,缺乏对于用户宏观效用"好不好""为什么好/不好"的问题的考量.图书馆营销思维为阅读推广开辟了一条"效用"评价的新思路——衡量用户的微观效用.根据营销组合4 P概念和营销周期理论,诠释了阅读推广该有的"内容"和"过程";通过层次分析及线性回归两种互补的方法,探讨了实践中将"效用""内容""过程"联系起来的路径.     

公共图书馆有声阅读推广策略研究

大众生活节奏逐渐加快,人们获取精神文化信息的时间变得更加碎片化,有声阅读巧妙地迎合了这一需求。当前,公共图书馆要基于实际情况,创建馆藏有声资源,创新有声推广模式,服务新时期城市文化建设。     

高校图书馆阅读推广策略分析与研究

以2010年9家高校图书馆的阅读推广活动为样本,就阅读推广主题、协办单位、活动形式、活动宣传渠道与影响等方面进行分析,总结阅读推广经验,分析存在的差异和问题,建议采用多元化的阅读推广策略.     

图书馆阅读推广的设计策略

高职院校图书馆设计阅读推广,要从课程建设的角度和层次思考,努力使阅读推广与课程建设相融,着力培养实践力、认知力、创造力,以创造性智力技能为核心,化阅读推广为更有内涵的课堂延伸、课程补充及更有质量的图书服务,使人才素养更有内涵。要注意阅读推广的实践性等问题。     

高校图书馆网络营销式阅读推广策略研究

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

图书馆移动阅读推广营销模式及其优化研究

图书馆移动阅读推广在现有营销模式的影响下形成了碎片化阅读与品牌聚合营销模式、用户数据化分析与品牌化定位相融合营销模式、移动阅读推广场景化营销模式。结合现有的营销模式特征,图书馆移动阅读推广需要基于细分理念、全景理念和痛点理念对其营销模式实现深度优化。     

公共图书馆儿童阅读推广计划的制定策略研究

深圳市盐田区沙头角图书馆为激发和培养儿童阅读兴趣及习惯、提升儿童阅读能力,制定并实施了《"小桔灯"阅读推广计划(2007—2012)》,取得了一定的成效。在此基础上,深圳市盐田区沙头角图书馆制定了《"小桔灯"阅读推广计划(2013—2017)》,并遵从其中的馆藏策略、活动策略、空间策略、人员策略、经费策略及品牌形象策略,以进一步提升"小桔灯"阅读推广活动的品质,提高"小桔灯"品牌的知名度和美誉度。