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相似文献
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发展民族教育实现共同繁荣国家教委民族地区教育司司长韦鹏飞1993年是我国教育发展史上的一个重要时期,邓小平同志南巡重要谈话的发表、党的十四大的胜利召开、邓小平文选第三卷的出版等三件大事,加快了我国改革开放和建设具有中国特色社会主义的历史性步伐。加上《...  相似文献   

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发展民族教育事业促进民族共同繁荣《民族教育研究》编辑部中央民族大学《民族教育研究》编辑部负责编辑、出版、发行的《民族教育研究》,是经国家新闻出版署批准,由国家民委主管、中央民族大学主办的国内外公开发行的,以学术性、理论性、综合性为特色的民族教育刊物。...  相似文献   

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新疆少数民族教育事业,是在独特的条件下发展起来的。新疆北面的阿勒泰山和中部的天山之间,是茫茫的准噶尔盆地,南面的昆仑山与天山之间,是举世闻名的塔里木盆地。其间有森林,有草原,有河流,有湖泊,有冰山,有火洲,有戈壁,有沙漠,地域辽阔,环境独特,使人有种种神秘感。居住在这里的少数民族,建国前,生产工具简单,生活条件艰苦。交通闭塞,教育落实,各族人民95%以上是文盲。如今变了样,新疆已驰名中外。民族教育也与各省市兄弟民族教育并驾齐驱。  相似文献   

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中共中央《关于教育体制改革的决定》中指出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。”阐明了教育与社会主义建设的关系。“今天的教育就是明天的经济”,可以说教育先期发展水平,在某种程度上决定和制约着整个社会经济的发展。 在社会主义建设中,有的党政领导十分重视教育的领导,把教育摆在优先发展的战略地位,以教育的发展促进经济的振兴,收到了显著的成效;但也有一些民族地区的领导,对教育与经济的关系认识不够,只注重抓经济建设,而忽视教育的发展,其结果是教育愈落后,经济愈不发达。 因此,在社会主义建设中,教育的发展影响和制约着经济的发展,而经济为教育的发展提供条件,决定着教育发展的速度和规模。民族地区教育与民族地区经济的关系亦然。 一、民族教育与民族经济是相互依存,相互制约、相互促进的  相似文献   

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一、我国是一个统一的多民族的国家我們偉大的祖国——中华人民共和国,是一个統一的多民族的国家,是一个团結、友爱、互助、和睦的大家庭。在我們祖国大家庭內,除了占人口总数90%以上的汉族而外,还有蒙古、回、藏、維吾尔、苗、彝、布依、朝鮮、滿、哈薩克、侗、白、傣、卡瓦、哈尼、瑤、黎、东乡、柯尔克孜、土、傈僳、納西、拉祜、水、景颇、羌、高山、撒拉、俄罗斯、锡伯、塔  相似文献   

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民族教育事业是整个国家教育事业的重要组成部分,也是民族工作的重要内容。党和国家采取了一系列发展民族教育的措施,对于提高少数民族人口的素质,推动民族地区的社会发展和经济建设,传承优秀民族文化和增强中华民族的凝聚力,促进中华各民族的共同繁荣,起到了十分重要的作用。  相似文献   

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大力发展民族教育事业促进民族共同繁荣   总被引:1,自引:0,他引:1  
大力发展民族教育事业促进民族共同繁荣张爱英为适应国家和民族地区经济、社会各项事业的发展对人才的需要,党和政府采取了一系列特殊政策和措施,特别是党的十一届三中全会以来,我国民族教育得到了前所未有的发展,取得了令世人瞩目的成就,为我们继续做好新时期的民族...  相似文献   

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民族教育事业是整个国家教育事业的重要组成部分,也是民族工作的重要内容。党和国家采取了一系列发展民族教育的措施,对于提高少数民族人口的素质,推动民族地区的社会发展和经济建设,传承优秀民族文化和增强中华民族的凝聚力,促进中华各民族的共同繁荣,起到了十分重要的作用。——政府从财力上支持民族教育事业的发展。“十五”期间,国家财政增加50亿元,实施第二期“贫困地区义务教育工程”;国家投入60亿元,实施第二期“农村中小学危房改造工程”;安排13.44亿元的资金用于“农村中小学现代远程教育工程”试点;到2007年,实现农村义务教育阶段…  相似文献   

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墨西哥位于拉丁美洲的西北部,北与美国毗邻,是具有悠久历史的文明古国。勤劳智慧的墨西哥人民创造了光辉灿烂的古印第安人玛雅文化和阿兹台克文化。墨西哥于一五二一年沦为西班牙殖民地,一八一○年独立,是拉丁美洲最早获得独立的国家之一。富有光荣革命传统的墨西哥人民为反对殖民主义和帝国主义的侵略,进行了长期英勇不屈的斗争。一九七○年十二月现任总统埃切维里亚执政以来,墨西哥政府和人民为维护民族独立和国家主权,发展民族经济和文化,作出了不懈的努力。墨西哥人民在反对外国侵略和掠夺的斗争中,先后把外国垄断资本控制的石油、电力、  相似文献   

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[热点综述] 2008年是广西壮族自治区和宁夏回族自治区成立50周年,2009年是西藏自治区成立50周年和西藏“3.14”事件一周年。如何在新的形势下,坚定不移地贯彻党的民族政策,保持少数民族地区的稳定,促进少数民族地区持续稳定、协调发展,是一个具有重要现实意义和历史意义的大问题,关系到我国的长治久安和繁荣富强,必须高度重视。在高考备考中,  相似文献   

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改革发展民族教育为振兴民族地区经济服务内蒙古自治区哲里木盟行政公署哲里木盟是全国蒙古族最集中的地区,现有蒙古族人口118万,占全盟总人口的41%。党的十一届三中全会以来,特别是中共中央关于教育体制改革的决定颁布以后,我们从民族地区的实际出发,改革和发...  相似文献   

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民族教育在治愚、治穷方面具有始动作用 ;民族教育是民族社会经济可持续发展的动力源。应该树立民族教育与社会经济协调发展的整体发展观 ,以及建立新的民族教育价值观。  相似文献   

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《中国民族教育》2005,(1):20-21
江西省是一个少数民族散杂居省份,居住有畲、回、蒙古、瑶、黎等51个少数民族,全省共设立了7个民族乡和61个民族村。目前,全省的少数民族乡、村共建有民族小学69所(其中完小49所、初小和教学点20个),在校小学生17687人;建有民族中学7所,在校生6897人。尽管少数民族学生占全省义务教育阶段总人数的比例较小,但各级党政部门对民族教育工作一直非常重视,从实际出发,采取了一系列有力的政策和措施发展民族教育。一、提高思想认识,加强组织领导。省委、省政府高度重视民族工作,成立了由省委副书记、常务副省长吴新雄同志为组长,副省长凌成兴等为…  相似文献   

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依靠教育促进民族地区经济的发展王世春自小平同志南巡讲话发表以来,我国改革开放的步伐明显加快,力度明显增强。在这种情况下,总结成功试验,加速民族地区的教育事业和经济发展,已成为摆在我们面前的迫切任务。本文的目的即在于通过对榕江县八开民族地区教育的历史和...  相似文献   

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解放以来,云南省少数民族地区的教育几乎是从空白中起步,经过42年的努力,民族教育已取得可喜成绩。据统计,到1990年普通中小学校少数民族在校生人数已从1952年的277745人增加到1867493人;同期少数民族学生占学生总数的比率从小学的23.6%、中学的14.5%相应地上升到34.3%和26.9%。在充分肯定成绩的同时我们也必须清醒地看到,民族地区教育落后的状况并未发生根本改变。一是民族地区普遍存在着适龄儿童入学率低,流失严重的现象,普及九年义务教育步履艰难;二是片面追求升学率的倾向仍未根本转变。究其原因,我认为除了经费、师资等一系列因  相似文献   

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虽然在过去150多年中香港在政治上与祖国分离了,但经济上与内地的联系在不断增强。香港本身的经济发展和它与内地的这种联系是分不开的。这大致司分三个时期:1.184-1949年,转口贸易时期。英国人占领香港的目的,从经济上说是为了开拓其背后的广大中国内地市场。在中国与世界市场的联系日益紧密的过程中,香港发挥了一座桥梁的作用,英国和其他欧美国家的工业品通过香港进入中国商场,内地的农矿产品通过香港销售到西方。2.1950-1978年,出口导向工业化时期。朝鲜战争爆发后西方对中国实行贸易禁运,香港的转口贸易出现危机,开始向出…  相似文献   

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所谓民族发展,是指民族的社会、政治、经济、文化的全面发展。民族发展受制于社会环境、生产力的发展水平、民族政策、民族关系、自身素质、自然环境等诸多因素;而教育则是民族发展的最基本因素和条件,脱离民族教育就谈不上民族的发展。  相似文献   

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国家教委和国家民委联合召开的第四次全国民族教育工作会议今天开幕了,这是我国教育工作的大事,也是民族工作的大事。这次大会的主要任务是,认真学习领会邓小平同志的重要讲话,贯彻中央民族工作会议的精神,总结交流民族教育工作的经验,明确今后改革和发展民族教育的方针和任务。会上,还要表彰为发展民族教育事业作出突出贡献的先进集体和先进个人,我代表党中央和国务院,向他们表示热烈的祝贺。下面,我就改革和发展民族教育讲几点意见。  相似文献   

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同志们:国家教委和国家民委联合召开的第四次全国民族教育工作会议今天开幕了,这是我国教育工作的大事,也是民族工作的大事。这次大会的主要任务是,认真学习领会邓小平同志的重要谈话,贯彻中央民族工作会议的精神,总结交流民族教育工作的经验,明确今后改革和发展民族教育的方针和任务。会上,还要表彰为发展民族教育事业作出突出贡献的先进集体和先进个人,我代表党中央和国务院,向他们表示热烈的祝贺。下面,我就大力改革和发展民族教育的有关问题讲几点意见。一、充分认识民族教育的重要地位我国是统一的多民族的社会主义国家。55个少数民族有9120万人口,民族区域自治地方  相似文献   

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