信鸽往来

问:我见过这样一些句子:1)Ifonlyshecouldhavelivedalittlelonger.2)Ifonlyhehadarrivedintime!3)Ifonlyyouhadn蒺tmadethatnoisetheywouldneverhaveknownwewerehere.4)Ifonlyhegetsthisjob,itwillmakeagreatdealofdifference.句1)和句2)中用了虚拟语气,句4雪中为什么不用虚拟语气?句3)和句4)中有主句,句1)和句2)中为什么没有主句?上面4个句子该怎么翻译?(山东青岛张弓长):“ifonly”应被视为关联连词,它引导的状语从句表示说话人的愿望或非真实的条件。与这种状语从句搭配的主句可以有,也可以没有。句1)中省略了主句“thingswouldbeallri…     

同义句转换专练(英文)

根据A句完成B句,使两句句意相同或相近,每空一词。1. A: Why don't you get up earlier in the morning? B:____ ____ ____ up earlier in the morning? 2. A: Your school isn't the same as ours.     

同义句专练

根据上句在下句的横线上填词,使两句意思相符,每空一词。1.—What time is it?--It’s six forty-five. ---____the time?—-It’s a___2.We must go to school now.___ time___ us __go to schoolnow.     

寻求所需——词汇趣味大操练

一、寻替身:根据A句意思,完成B句,使两句的意思基本相同。1.A.Theyareworkingnow.B.Theyarenow.2.A.Couldyouhelpmedomyhomework?B.Couldyouhelpmemyhomework?3.A.CanIuseyourbike?B.CanIyourbike?4.A.Jackisafriendofmine.B.Jackisoneof.5.A.Thankyouverymuch.B.Thanks.6.A.Lucyisinaredskirt.B.Lucyisaredskirt.7.A.Itstimetoplaygames.Ⅹ.1.in,coat,likes2.weather,windy,cloudy3.birthday,October,twen-ty-ninth4.works,hard,at,his,favourite,subject5.fly,kite,with,on B.Itstime.8.A.Your…     

轻松突破句型转换题的思路与方法(下)

五、同义句转换。这是句型转换中最重要的题型,同义句转换就是利用同义词、反义词、简单句和复合句之间进行转换,而句子意思不发生变化。例如:1.H ow old isM ary?(改为同义句)______M ary’s______?2.W hat’sthe English forthat?(改为同义句)W hat’sthat____________?3.Can Ihelp you?(改为同义句)W hat______I____________you?4.W hat’sthe price ofthese eggs?____________are these eggs?(改为同义句)5.Ilike green best.(改为同义句)G reen ism y____________.6.D o you w antto go to a m ovie?(改为同义句)_______________…     

非凡智力题

1.一个阿契贝的问题。有这样两句话:她是十二岁。她不是十二岁。假如其中有一句正确,那另一句就一定不正确。可是我还遇到两句话,它们的形式是:是○○○不是○○○这两句话中,彼此相同;○○○也相同。并且两句话都是正确的。这是两句什么话呢?2.一个易卜生的问题:按1、12、1、1、1、2……的规律写,接着该怎样写下去呢?非凡智力题答案:1.例如——该句是六字句(字数共有六个);该句不是六字句。2.这是挂钟的打点声。每逢半点敲一下。接下去应是:1、3、1、4……(山东省威海市实验中学晶晶推荐)非凡智力题$山东省威海市实验中学@晶晶…     

牛津小学英语4B Unit 7 At A Snack Bar同步达标测试

ListeningPart一、听音,排顺序(写序号)。1.A.aboutB.appleC.any2.A.heB.sheC.her3.A.shopB.shiftC.shoe4.A.hereB.whereC.there5.A.birdsB.sweetsC.biscuits二、听音,划出句中听到的内容。1.Whatwouldyoulike?2.Howaboutyou?3.Howmucharethey?4.Let'sgoandplaybasketball.5.I'mthirsty.6.Somethingtodrink?7.Anythingelse?8.Hereyouare.9.Here'ssomewaterforyou.10.Ican'tmove.三、听问句,选答句。1.Whatwouldyoulike?A.I'dlikeahamburger,pleasB.OK.C.Thankyou.2.Hereyouare.A.No.B.Goodbye.C.Thankyou.3.Shallwegototh…     

初一英语Unit 16要点检测题

I.重点词汇检测A)根据句意和所给首字母写出单词,使句意完整。1.Can you s__the birds in the sky?2.My e__address is lal19992002 @ tom.com.     

中小学音乐教学案例修改指导系列(二)

一、案例描述课题:《我是小小音乐家》课型:唱歌课教学年级:小学三年级执教教师:湖南一师二附小周敬雅教学过程记录:1.听赏歌曲第一遍。提问:这三位小音乐家住在哪里?他们都会什么乐器呢?2.学唱乐句。3.学习旋律。(1)比较旋律的不同之处。歌曲一共有五句旋律,先请大家来看看第一句和第二句,你能找出它们的不同之处吗?我们来唱唱这两句。     

同义句转换专练(英)

根据「:句完成卜句,使两句意思相同或相近,侮空一词。 1 .P}ease Sit down. Please-------一 2 .Niee to meet you. _______tosee you. 3,My father and my mother are d0CtorS. My一一are doctors. 4 .1‘m Kate Green. _--------一Kate Green’ 5 .15 everyone here today? ______________卜ere today? 6 .She 15 my friend. She 15______friend_____ 7 .HowO!d 15 he? ____h 15____? 8,My brother and 1 are in different SChOOIS: My brother and 1 aren‘t-一— _sc卜。Ol· 9 .Those are my books. T hose___一一are--一一…     

Units1￣4专练大本营

Ⅰ.词汇俱乐部。A.词图匹配。爱画画的Nancy又把几个不会写的词语用图画代替了。你能根据她的图画提示帮她将作业补充完整吗?1.-Is this your______?-Yes,it is.2.Those are new___________.3.This is a________of myparents.4.-What are these?-They are_______.5.-Arethosehis?-No,they aren’t.B.请根据句意和首字母提示,补全句中所缺单词。1.-How do you s________eraser?-E-R-A-S-E-R.2.E_________me,Is this your ruler?3.-What’s that?-It is a set of k_______.4.Is that your computer game in the lostand f______case…     

调动学生读书思考的积极性尊重学生情感体验的真实性——第9册第22课《圆明园的毁灭》课堂实录片断与评析

师:圆明园不光布局独特,那里还有众多的景观.请大家读读第3自然段,各学习小组讨论讨论这段分几层?都写了什么?有弄不懂的地方画出来. 　　生:我分3层.第1层是第1句话,概括写园内景观.第2层是2至5句,具体讲园中的景点.第3层是最后一句,写作者游园的感受.……     

趣味英语上期答案

1.原句意思:世界上最穷的银行是哪家? 答案:The river bank(河堤) 注解:bank n.银行;河堤2.原句意思:为什么空钱包总是一样的? 答案:There’s no change in it.(因为里面没有零钱。) 注解:change n.零钱;变化3.原句意思:为了健康应该喝什么水?     

(新目标)八年级下Unit 4检测题(英文)

Ⅰ.词汇。(A)根据句意及所给首字母,在下列各句空白处填入一个适当的词。1.She said she was h____and passed the exam.2.Why don7t you use your o____pen?3.Could you p____the message to our teacher?4.Do you e____travel by plane?5.What she said is t____.6.Don7t c__     

调动学生读书思考的积极性尊重学生情感体验的真实性——第9册第22课《圆明园的毁灭》课堂实录片断与评析

师:圆明园不光布局独特,那里还有众多的景观.请大家读读第3自然段,各学习小组讨论讨论这段分几层?都写了什么?有弄不懂的地方画出来. 　　生:我分3层.第1层是第1句话,概括写园内景观.第2层是2至5句,具体讲园中的景点.第3层是最后一句,写作者游园的感受.……     

Of与For的纠葛

先请看下面两个句子:1.It’s right of you to do it.2.It’s easy for you to do it.有的同学问,这两个句子的结构相同,为什么句1用of、句2用for呢?也就是说,在“It is+adj.+of(for)+sb.to do sth.”这个句型中,怎样确定要用of还是要用for呢?一般情况下,我们可使用以下两条规则来解决of和for的纠葛。(一)如果句中的形容词表示的是sb.的某种特征或品质,即句中的sb.和adj.构成的主谓关系(主语+连系动词+形容词)合乎逻辑,应用of。如句1变成Youare right.合乎逻辑。再如:It is kind of you to help me.你帮助我真是太好了。It was foolish o…     

第二册 词序复习课例

〔复习内容〕 复习排列词序整理句子。 〔复习要求〕 1.掌握几种常见的基本句式。 2.掌握用词组句的基本方法。 3.能区别陈述句、疑问句和感叹句,并给句子加上标点。 〔复习过程〕 一、辨析,巩固“完整句子”概念 1.复习“完整句子”概念 同学们,谁能说说,怎样才是一句完整的话? 2.听句辨析。 请同学们一边听,一边想,听到是一句完整的话就拍三下。     

同义句转换聚会(英文)

根据A句,完成B句。使两句意思基本相同或相近。每空限填一词。1.A.ImJimGreen.B.JimGreen.2.A.Gladtoseeyou.B.toyou.3.A.Werealso(也)fine.B.Wereall,.4.A.Whatsyourage,please?B.you,please?5.A.WhatretheyinEnglish?B.WhatEnglish?6.A.DaviddoesntspeakChinese,Ithink.B.IthinkDavidChinese.7.A.Areweallheretoday?B.heretoday?8.A.Theyreallinnow.B.Allarenow.9.A.AreyouEnglish?B.you?10.A.“Thankyouverymuch.”“ThatsOK.”B.“a.”“Youre.”11.Thisballlookslikethatone.Thisballthatonelook.12.Wheresthewa…     

《观潮》的思考与训练设计

一、第一自然段1、课文中哪句是中心句?请划出来.2、“奇观”是什么意思?“天下奇观”是什么意思?     

同义句转换专练(英文)

ol den 根据上句,完成下句,使两句意思基本相同。每空限填一词。 1.W hat are your parents? W hat your parents ? 2.There s no food in the fridge. There s in the fridge. 3.H is father drives a car to work. H is father to work car. 4.Lets go to the zoo together.