提高生物学课堂教学质量的途径

生物教学是中学教育中一门不可缺少的课程．从当前的中学生物课堂教学来看．仍然存在教师满堂灌、学生死记硬背教材的现象。导致学生学习被动，严重影响了学生学习的兴趣和教学质量的提高。如何在教学中提高教学质量呢？     

提高课堂教学质量浅谈

课堂教学是提高教学质量的主阵地。现代教学无论采取什么手段,主要是反映于课堂,教学能否成功主要是把握好课堂的有效时间。成功的教学,取决于多种因素,是师生共同努力的结果,而师生间愉快的教与学,预示了教学的成功。     

浅谈提高课堂教学质量

课堂教学是学校教学工作的基本形式,是使学生获得知识、培养技能和发展智力的重要途径.因此,提高教学质量,关键就在于提高课堂教育的质量.     

提高课堂教学质量浅谈

课堂教学是提高教学质量的主阵地.现代教学无论采取什么手段,主要是反映于课堂,教学能否成功主要是把握好课堂的有效时间.成功的教学,取决于多种因素,是师生共同努力的结果,而师生间愉快的教与学,预示了教学的成功.     

多方面尝试提高细胞生物学课堂教学质量

细胞生物学是生命科学中的一门基础课程。本文就近几年如何提高细胞生物学课堂教学质量所作的尝试工作进行总结,指出活跃课堂气氛、多种教学方法结合使用、教学内容紧贴细胞生物学学科发展、联系实际应用、上课准备充分、课后总结等一系列教学措施,课堂教学质量明显提高。     

浅谈课堂教学质量的提高

为了建设社会主义四个现代化,实现共产主义的远大目标,党中央把教育事业列为实现社会主义现代化建设总目标的战略重点之一,看作精神文明建设的重要组成部分,提出要把智力开发放到突出的位置上来,是十分英明的战略决策。这是完全符合教育与经济发展相适应这一客观规律的。在开发智力,多出人才和早出人才的要求下,教育工作者如何提高课堂教学质量,促使学生观察力、思维能力和实际操作能力的发展,高速度、高质量的掌握知识,已成为教学质量改革中的重要问题之一     

浅谈如何提高课堂教学质量

课堂是学校教学的主阵地,因此,课堂教学质量如何,关系到学校的生存和发展,随着教学改革的深入推进,提高教学质量问题显得尤为重要.当今社会迫切需要具有创新能力的全面发展的人才.为了培养出社会需要的人才,学校就必须加强和改进课堂教学,千方百计提高课堂教学的质量.     

提高高中物理课堂教学质量浅谈

不可否认,当前高中物理课堂教学还普遍存在着"重理论轻实践,重传授知识的达成度轻知识的形成过程,重传授知识的完整性、严密性而忽视了学生的生理、心理特点"等的现象.这样的课堂教学既违背了教育教学规律,也不符合新课程改革的要求,不利于培养学生的各种能力,严重影响了学生学习物理的兴趣.     

浅谈如何提高课堂教学质量

时代在进步,传统的基础教育模式已经难以适应新世纪教育对培养优质人才而提出的要求,新课改在此背景下展开,倡导新的教学理念,致力于改善学生的学习方式。以新课程改革为背景,从打破传统教学理念,运用现代教育设备,落实现代教育教学思维等方面着手,切实提高初中语文基础教育。为此,要提高课堂教学效率,就得让课堂充满活力,激发学生的学习兴趣。以下,笔者就自己的教学经验谈一下自己的经验与体会。     

浅谈怎样提高课堂教学质量

课堂教学作为学校教学的基本组织形式，是保证教学质量的关键性环节。教师课堂教学质量直接决定着整个学校的教学质量。因此，搞好课堂教学，既是学校教学管理工作的重要任务，也是改进教学工作，提高教学质量的根本保证。     

浅谈如何提高课堂教学质量

课堂教学质量如何,是衡量一个教师教学水平高低的重要标志。近年来,教育方针和制度频频出台,国家对教育的力度从未放松,减负素质教育新课改等诸如此类的改革,为了教育为了孩子从未停止。在这种良好的社会大氛围下,怎样在有限的上课时间里高效地完成教学任务,让学生每节课都有所收获,便是作为老师的我,一直在思考的问题。     

浅谈提高生物学课堂教学效率的途径

<正>生物学是一门研究生命的科学,既深奥又意义重大,导致生物学的教学是难上加难。那么,在我国基础教育阶段,如何提高生物学课堂的教学效率呢?笔者通过多年的教学实践,认为提高生物学课堂教学效率主要有以下几个途径。一、提高课堂教学质量1.课前精心备课教师要认真研读新教学大纲,力争整体把握教材,突出教学重点,尤其要提高课前备课的有效性。常言道:台上一分钟,台下十年功。因此,教师课前要用充     

浅谈如何提高中学生物学课堂教学效率

确定合理的课堂教学目标、确立核心的课堂教学重难点、选择科学的课堂教学方法、精选优化的课堂练习、科学合理的评价体系、建立良好的师生关系等都是提高中学生物学课堂教学效率的有效途径。教师只有科学合理地把握并应用好这些措施,才会实现生物学课堂教学效率的整体优化与提高。     

浅谈如何提高中学英语课堂教学质量

要提高高中阶段英语教学的效果,提升学生的英语学习能力,必须和谐师生关系,增强教师的人格魅力;英语教师要转变教学思想,更新教学观念;不断丰富教学形式、教学过程,增强学生的学习兴趣;引导学生加强中学阶段的外语阅读,提升学生的学习能力。     

浅谈提高小学数学课堂教学质量

学校教育的好坏直接反映了课堂教学质量的高低。课堂教学是实现学校教育目标的主要途径．是促进学生全面发展的必然要求。在小学阶段的教育是为学生打基础的阶段．课堂教学质量会影响学生以后的学习,因此,小学教学要狠抓质量。如何提高小学数学教学质量呢？以下是我教学实践的心得体会。     

浅谈如何提高初中历史课堂教学质量

<正>教学是一门艺术。要提高教学的质量,关键是提高课堂教学的效率。如果想在短短的四十五分钟时间内获得良好的教学质量,就需要培养学生学习历史课的兴趣,有个"活"的课堂,提高学生学习的主动性和积极性。不能将静静的课堂变成一潭死水,将有活力的学生变成僵硬的木头,而应使课堂充满生机,学生充满活力,这对于提高教学质量尤为重要。本文谈谈如何提高初中历史课堂教学质量。一、讲究趣味性——把课讲活兴趣是最好的老师。运用讲课艺术的目的,在于使     

浅谈如何提高中学物理课堂教学质量

课堂是教学的主阵地．课堂教学质量关系到学校教育的水平。提高课堂教学质量是现代教育改革不断深化的形式下引起社会各界广泛关注的问题。中学物理教师作为执教者．如何提高物理课堂教学质量是需要在实践中思考的课题．这也是衡量一个教师教学能力的标志。在多年教学实践中．我认为提高物理课堂教学质量要注意以下几方面的教学．