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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(3):59-59
小朋友,你想把你的英语杰作刊登在杂志上,让你的老师同学看到吗?你想在全国小朋友面前展示自己吗?你想和全国的小朋友PK下你们的英语,比比谁最棒吗?为《小学趣味英语》投稿可以实现你以上所有的愿望! 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(8):59-59
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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(2):59-59
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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(11):59-59
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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(6):59-59
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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(5):59-59
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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(7):59-59
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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(1):59-59
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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(10):59-59
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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(9)
小朋友,你想把你的英语杰作刊登在杂志上,让你的老师同学看到吗?你想在全国小朋友面前展示自己吗?你想和全国的小朋友PK一下你们的英语,比比谁最棒吗?为《小雪花》(小学趣味英语)投稿可以实现你以上所有的愿望! 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(10)
小朋友,你想把你的英语杰作刊登在杂志上,让你的老师同学看到吗?你想在全国小朋友面前展示自己吗?你想和全国的小朋友PK一下你们的英语,比比谁最棒吗?为《小雪花》(小学趣味英语)投稿可以实现你以上所有的愿望! 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
词汇是构成语言的基础。因此,提高词汇教学质量,帮助学生过好词汇关,是激发学生学习英语兴趣、培养学生口头表达能力、提高整个英语教学质量的重要环节。那么,如何提高小学生识记单词的能力呢?这是我们目前所面临的一大难题。从四个方面谈如何巧妙创设情景,让小学生趣味记单词,从而提高他们识记单词的能力。 相似文献
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吴元培 《青苹果(高中版)》2012,(4):40-41
人们用嘴可以表达很多事情。英语中,有很多短语使用了“mouth”这个单词。我们可以发现“mouth”在不同的短语和语境中会表达不同的意思。 相似文献
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单词教学在小学英语教学中占有相当重要的位置,单词教学的好坏决定着学生将来英语学习的走向。尤其是在学生初学英语的时候,如果一味地让学生读、记、写,学生会感觉枯燥乏味而不愿意学,还有的干脆不去记。因此小学阶段单词教学的趣味化就显得尤为必要了。下面我分低年级与中高年级段来进行单词教学设计。 相似文献
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学习一门外语从来也不是一件容易的事。很多学习英语的高中学生,单词背了不少,口语也花了不少时间练习,但英语水平总是没有大的提高。一个很重要的原因就是——"阅读"的重要性被忽略了。通常,按照正常的学习要求来说,要熟练使用英语,每年至少要保证有200万字的输入(阅读)和4万字的输出(写作)。 相似文献