爱尔兰幼儿教育机构

小学中的幼儿班在正式入学以前,儿童可进入小学中的幼儿班.幼儿班分大班(5岁)和小班(4岁)两个部分,每天上课3个半到5个小时,从上午9点到12点半或到下午2点,具体情况视孩子的年龄而定.     

我欣赏的加拿大幼教

今年9月,我家小女就要从日托中心＂毕业＂了!回想过去3年的快乐日子,感觉所有的付出都是值得的!加拿大政府对儿童早期教育非常重视。幼教是指托儿所阶段的婴幼儿教育——含婴儿班（4个月到1岁半）、幼儿班（1岁半到2岁半）和学前班（2岁半到5岁）3个年龄段。     

一切顺其自然——德国多特蒙德市市立幼儿园的师生活动

这所幼儿园由两个幼儿班和两个小学生班组成。幼儿班招收3～6岁的幼儿,每天早晨6:30入园,下午16:30离园,是全日制日托型的。小学生班招收6～12岁的小学生,他们上午在小学上课,下午来幼儿园做作业、玩游戏。每班20人,配备一位老师,一位保育员。     

在美国,生活就是教育

美国人很自由、很轻松、人权不可侵犯。在工作上也是如此吗?美国高中7点半上课,初中8点,小学8点半。放学时间是高中两点半,初中3点,小学3点半。教师的办公室就是教室,每人都在自己的教室独立办公(有课上课,没课就备课)。笔者的房东,一位初中历史教师,单身。每早5点半起床,6点半左右出发,开车到学校7点左右,直奔自己教室,准备课前的课件和学生学习用品。我们参观的     

英国全圣高特小学幼儿户外活动场

去年,我去英国考察学习,对曼彻斯特市全圣高特（音译）小学的幼儿户外活动场地留下深刻印象。全圣高特小学设有几个3岁～5岁的幼儿班,幼儿班的室内外环境完全不同于小学,而是根据幼儿的年龄特点和需要设计的。面积不大的幼儿活动场位于学校后面一个狭长的不规则的空地中。活动场主要由三个区域组成。     

队办校管幼儿班是发展幼儿教育的好形式

吉林省和龙县和农安县的幼儿教育事业发展很快,和龙县学前儿童入园率已达90%,农安县也达到了45%。这两个县发展幼教事业的一条重要经验是幼儿园由生产队办,小学负责管理。实践证明,这种队办校管幼儿班是发展幼儿教育的好形式。它有以下好处: 一、有利于提高小学教育质量和普及小学教育。队办校管幼儿班设在小学中,校、园合一,使学龄前儿童都可就近受到早期教育,为上小学打好基     

外行应当成为内行

现在不少村办幼儿班在村办小学内,虽然办班条件比较有保障,但存在一些违背幼教规律的问题。一是使用小学同一作息时间。不少村小认为和幼儿班使用两种作息时间,会相互干扰,造成教学秩序混乱,所以统一作息时间。于是形成幼儿上学“赶”时间,上课“挨”时间,放学“拖”时间的现象。二是采用与小学一年级同一教材。有的人认为,幼儿班是小学的预备班,应该教     

小学信息技术课堂中有效激励机制的运用

道德教育的最高目标就是教会学生学会自律。皮亚杰的认知发展理论,把儿童的道德认知发展分为3个阶段,即:前道德判断阶段(4～5岁)、他律道德判断阶段(4、5岁～8、9岁)、自律道德判断阶段(8、9岁以后)。在小学阶段,正是儿童从"他律"到"自律"的转变期。在小学信息技术课堂教学中如何引导学生在道德判断上逐步转化?如何采用激励机制,培养学生由他律到自律呢?     

论少年性成熟期的教育

少年期一般是指11、12岁到14、15岁这个年龄阶段(相当于小学高年级和初中阶段)。通常女孩比男孩早成熟1—2年。这个阶段是一个由儿童向青年的过渡时期。这时,他们处于半成熟、半幼稚、半懂事、半不懂事的状态,具有半成人、半儿童的特点。他们在生理上和心理上正在发生急剧的变化。 少年性机能的发展,是这个年龄阶段的主要特征之一。由于脑垂体和甲状腺激素的刺     

英国幼儿教育的设施和实践

英国的教育实行地方分权,由地方教育当局负责开办各种学校。同多数国家不同,英国对所有5岁儿童就开始实施强迫义务教育。5～7岁儿童入小学的幼儿班或幼儿学校。在英国,这一阶段已属于初等教育的范围。幼儿教育和初等教育以5岁为界。英国的幼儿教育机构分公立和私立两种。前者不收费,儿童免费入学;后者主要依靠家长所交费用以及个人、自愿团体和慈善机构共同筹资经营,也有一些机构接受教育科学部或地方教育当局等政府部门的适当补助。下面介绍一些重要的具有代表性的英国幼儿教育机构。     

小学校遭遇“鲨鱼”官司

案由 2002年3月15日下午4点多钟,在江苏省滨海县樊集乡梁港小学幼儿班上学的许学成放学后,与5岁的同伴许可旺一起到一家商店各花了5角钱购买了一只粉红色的小鲨鱼造型的玩具糖(裸包装,无商品标识,无厂名厂址,无生产日期,无警示标志和说明)。“小鲨鱼”憨态可掬,十分惹人喜爱,数十颗圆珠状的糖果就装在它的肚子内。更绝的是,“小鲨鱼”的嘴     

良好的开端——一个一年级试点班的情况报道

(一)我校遵照市委指示,今年招收了一班不足七岁的(六岁半左右)儿童,成立了一个小班。目的在于通过试验,看看六岁半左右的儿童能不能入小学,在程度上能不能达到五年一贯制的教学要求,从而摸索出对六岁半左右的儿童进行教育的经验。这个班有五十七个儿童,平均年龄六岁六个月,具体情况如下:     

美国少年每天怎么过?——访美杂记之三

最近,德国的《每日镜报》发表了一篇叙述中国中小学生面临“要命的竞争”的文章。记者哈拉尔·马斯举例说:北京女生尤佳宁(音)的一天从早晨5点半开始,这个家住四环外一栋灰色塔楼内的14岁女)孩每天坐1个小时的公共汽车到市内上学。到校后,她和同学一起打扫教室,然后预习当天的功课。7点半开始上课,上午5个小时,下午4至5个小时。晚上六七点尤佳宁才到家。“然后我做作业,但不超过3个小时,”她说。10点或11点,这个精疲力竭的姑娘才上床睡觉。确实,尤佳宁不是特例,到全国任何一个城镇的街头看看,每天早晨,7点左右在街上骑车行走的,大部分是中小…     

倔强生命的铮铮誓言：甘做山乡文化播种人——记身患绝症的山村教师汪昌祥

湟中县拦隆口镇尼麻隆村距离省会西宁虽然不到40公里之遥，却已经属于种庄稼完全靠天吃饭的垴山地区。10月的青海高原，已是秋色浓重，寒意袭人。走进村口掩映在树丛中的尼麻隆小学——正确的叫法是尼麻隆教学点，我们见到了正在上课的汪昌祥老师和他的学生——8名幼儿班学生、9名学前班学生、7名一年级学生。或许，只有一年级的可以叫学生，其余都是从4岁到6岁不等的孩子。     

在美国，生活就是教育

羊7专国人很自由、很轻松、人权不可侵犯。在工作上也是如此吗？美国高中7点半上课,初中8点,小学8点半。放学时间是高中两点半,初中3点,小学3点半。教师的办公室就是教室,每人都在自己的教室独立办公（有课上课,没课就备课）。笔者的房东,一位初中历史教师,单身。每早5点半起床,6点半左右出发,开车到学校7点左右,直奔自己教室,准备课前的课件和学生学习用品。我们参观的高中学校,每节课86分钟（个别课除外）,课问3分钟,每天4节课,教师很少出自己教室（即办公室）。下课回答个别学生的问题,再准备下节课,     

提倡个性发展的加拿大学校教育

加拿大儿童一般在4～5岁上1～2年的学前班。在多伦多等地,学前班是半日制,可选在上午或下午,时间都是两个半小时,中间还有吃小点心的时间。对于吃小点心,有的学校请家长开学前交一次钱,由学校统一提供课间点心：有的学校让学生每天从家中自带点心。所有的儿童从6岁开始上小学一年级,加拿大实行普遍义务教育。法律规定,6～16岁为青少年的义务教育阶段。     

简讯

南昌县学前教育蓬勃发展 全国基础教育先进县之一的南昌县,十分重视发展学前教育,全县有三百多所乡村小学,每年有近二万名适龄儿童入小学,为了让这些儿童入学前就受到一些正规教育,各个行政村,都先后办起了学前班或幼儿班,到目前止,全县已有学前班八十一个,幼儿班二百一十个,入学人数达八千六百多人,共配备专职教师三百三十人,学前班大部分都附设在当地小学内,委托小学统一管理,学生的学习内容和授课时间,均按幼儿园大班的要求,适当增加一些识字和算数,使幼儿教育与小学教育得到了进一步的衔接。     

祠堂小学

我在农村念过三年小学,其中有大半年是在村祠堂小学度过。祠堂小学顾名思义,是一极小的祠堂改建的。就一间教室,一个老师,门口挖了个坑,埋上一口大缸,中间隔一块木板算是男女厕所。大约30名学生,从一年级到三年级,都挤在一个教室里上课。老师大约30多岁,胸前挂着哨子,上课     

目前法国中小学教育的一些情况 学校及学生数量

法国教育部去年九月公布了有关一九七六——七七学年的学校、学生及工作人员的一些数字。学前教育比上一学年多招了三万六千名儿童,在校儿童总数达二百二十七万六千人,入学率由百分之七十六点二(七五——七六学年)提高到百分之七十七点五(其中二至三岁的儿童入学率为百分之二十八,三至四岁为百分之八十三,四至五岁为百分之九十六点六,五至六岁为百分之九十八点九)。小学比上一学年少招了两万九千多名学生。在校学生总数为三百九十二万五千名。接受     

大柘乡积极办好幼儿班

畲族聚居的浙江省遂昌县大柘乡党委十分重视办好幼儿班。在当地学校的支持下,十三个大队联办了六个幼儿班,使五至六岁学前儿童的入园率达71%。大柘乡选拔具有高、初中文化程度、热爱幼教工作的女青年担任幼儿教师。乡政府除定期组织幼儿教师互相听课或到县示范性幼儿园