教材招投标:想说爱你不容易

2000年7月,教育部公布基础教育各科的新课程标准,竞争机制被引入基础教材出版领域。当年,人教社、北师大社、苏教社编写的3套全新中小学实验教材在"全国27个省、38个地区进行实验"。     

教材招投标：想说爱你不容易

2000年7月,教育部公布基础教育各科的新课程标准,竞争机制被引入基础教材出版领域。当年,人教社、北师大社、苏教社编写的3套全新中小学实验教材在“全国27个省、38个地区进行实验”。     

新课标下高中数学教学中的反思

教育部于2003年3月颁布了《普通高中课程方案（实验）》及15个学科课程标准（实验稿）,并在2004年率先在广东、山东、宁夏、海南等4省（自治区）开始普通高中新课程实验,到2010年最后一批的四川、重庆等省市高一实行新课改。从提出新课改课程标准到个别省市实验,积累经验,到推广至全国,前后历时7年;     

说孩子的话 为孩子说话 让孩子说话——浅议《课标》音乐教材中学唱曲目的选择

从2001年在全国38个国家级实验区进行实验起，至今，新课程改革已经走过了将近4个年头，并在不断深化中昭示出其强大的生命力。《音乐课程标准》的诞生，给我国音乐教育改革指明了方向，并注入了新的活力。迄今为止，已有人民音乐出版社、人民教育出版社、北京师范大学出版社、西南师范大学出版社等10余个音乐《课标》教材编写组投入到教材编写工作，并陆续得到教育部教材审定委员会审定、批准，正投入划定的实验区使用。     

解读《语文新课标必读丛书》

为了全面提高中小学生的语言素质，增强语言课程的现代意识，大力推进新型的学习方式，国家教育部于2001年颁布了作为基础教育课程改革核心内容的《全日制义务教育语言课程标准》，2003年5月又颁布了《普通高中语文课程标准》。《语文课程标准》是中小学语文教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现着国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法等方面的基本要求。     

新课标时代的教辅市场

2001年,国家教委颁布了《全日制义务教育课程标准(实验稿)》;2003年又随即颁布《普通高中课程标准(实验)》。两本薄薄的小册子,不足40页,其影响力却迅速波及整个教辅市场,甚至引发新一轮的行业洗牌。     

以新一轮课改的精神指导基础教育图书选题策划

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)》(以下简称《纲要》)的颁布,对我国未来10年的教育发展进行了全面规划。基础教育图书出版应反映《纲要》的精神,并引导基础教育向《纲要》规划的方向前进。基础教育系统包括教师、教材和学生三个要素,相应地,基础教育图书归纳起来可以分为三类:教师教育类、教材类、教辅类。根据表现形式的不同,基础教育图书又可分为两大类:传     

谈“合作教学”

我国教育部2001年7月27日颁布了《基础教育课程改革纲要》,从改革目标、课程结构、课程标准、教学过程、教材开发与管理、课程评价、课程管理、教师培养和培训、课改的组织与实施等方面,对基础教育课程改革提出了总体性的指导意见。随后在不到3年时间,     

浅谈新课程理念下的高中数学教学基础观

目前,《普通高中数学课程标准（实验）》（以下简称《课程标准））已进入实验阶段。此《课程标准》根据时代要求,对高中数学课程进行了新的设计。从理念、内容到实施都有较大变化,最突出的特点就是体现了基础性、选择性。《课程标准》明确提出：     

新课标,新版贸——人民教育出版社版权贸易特点简述及分析

自从2001年教育部颁发新课程标准以来,人民教育出版社立即开始了新课程标准中小学英语教科书的编写工作。为适应不同地区不同英语教学水平的中小学生的具体需要,人教社扩大了与外方的合作范围,无论在合作伙伴的数量上,还是在合作品种上,都较以前有了大幅度的提高,其中送审通过并已经出版供学生使用的有:与加拿大灵通传媒合作编写出版的供小学阶段使用的三年级起始的《义务教育课程标准实验教科书英语(PEP)》以及一年级起始的《义务教育课程标准实验教科书英语(新起点)》;     

对接课标，强化探究，提升能力 ——科学课程标准给科技博物馆带来的启示

美国在1996年的《国家科学教育标准》中提出了“以探究为核心的科学教育”理念,随后我国的科学课程标准也对“探究式学习”高度关注,这成为本轮科学教育改革的突出特点之一。我国新颁布的《义务教育小学科学课程标准》中多次强调“探究”。本文从学习内容、学习方式、教学指导理念三个角度对其进行解读,对科学课程标准给科技博物馆教育带来的启示等相关问题进行了讨论,论证了将“探究”纳入科技博物馆教育的意义。     

水乡出了个音乐家——记上海歌剧院一级作曲家朱良镇

1995年6月，我国歌坛上最具权威的中国音乐家协会，在全国范围内，发起了一次《中国工人歌曲》征歌评选活动。参赛的歌曲有一万五千多首，经过长达三个月时间，由八位名音乐家三轮隐名评选，朱良镇作曲的反映水乡民营企业的《泖峰之歌》荣获了金奖，通过全国诸多新闻媒体的传布，引起了强烈的反响。     

为了星光灿烂的明天写在西南师范大学出版社成立20周年之际

20年前的今天，西南师范大学出版社犹如一个刚刚诞生的婴儿，带着好奇的目光、成长的渴盼、探索的精神在出版的天空游弋。1986年，国家颁布了具有划时代意义的《中华人民共和国义务教育法》，使我们的基础教育成了人人所关心的热点。这时，我们的第一任社长陈锡礼，他是第一位勇于吃螃蟹的人，带领全社职工，努力奋斗，辛勤工作，参与了中国基础教育划时代的改革，与四川省教委携手组织与出版了12个学科的《（内地版）九年义务教育课程教材》，并由国家教委审定通过，在1993年进行推广。然而，在桃花盛开的时候，踏青而来的却是商业竞争的残酷，群雄利益的瓜分，这次教材推广活动最终未获成功，但是，它给西师出版人留下了有益的思考与新鲜的经验，为10年后进军全国新课程标准教材打下了坚实的基础。     

我们在给自己的孩子办报──《写作导报》创刊三周年感言

我们在给自己的孩子办报──《写作导报》创刊三周年感言文／刘路《写作导报》３岁了！３岁的孩子初谙人世，一派纯真地打量着世界。回顾过去的三年，甜酸苦辣涌向心头，令人感奋不已。三年中，五百多万份散发着油墨香味的报纸，从我们手中飞到全国２８个省、市、自治区；...     

适应新形势 树立新理念 实现期刊业新的繁荣发展

（一）当前重庆期刊界正处在一个健康有序、蓬勃发展的大好时期，这是我们的主流和一个基本的判断。首先，这些年来，我市期刊界始终坚持了正确的舆论导向和办刊方向，严把政治方向关，为党的中心工作服务，为我市和全国的三个文明建设服务，这要充分肯定。第二，通过直辖以来8年多的发展，我市期刊界已经形成了一批有一定影响的骨干期刊。《中国药房》、《改革》、《世界儿童》、《党员文摘》、《探索》、《现代法学》、《微型计算机》、《中国南方果树》、《第三军医大学报》等9家获国家期刊奖，集中代表了重庆期刊界的办刊水平和经营管理水平。此外，还出现了一批在全国具有较大影响力和冲击力的期刊。如《商界》，它的广告额、发行量、直销率、覆盖率占全国财经类期刊之首，杂志着眼于国际国内两个市场，在实施“走出去”战略上也有了新进展。《课堂内外》杂志三刊的期发量已经突破一百万册，     

中学语文教材中的语言问题探讨

现行的"义务教育课程标准实验教科书"(五四学制)《语文课本》七年级上册选用了前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》中《生命的意义》一节。该教材由人民教育出版社课程教材研究所、中学语文课程教材研究开发中心共同编著,经全国中小学教材审定委员会2005年     

经济类报纸:三十年风雨流变

走过三个阶段 中国的经济类媒体是伴随中国经济的发展成长起来的，改革开放和经济的飞速发展为经济类媒体提供了快速成长的土壤。全国现有专业经济类报纸170多种，其发展过程可以分为三个阶段：第一个阶段出现在20世纪80年代，以《市场报》、《经济日报》、《经济参考报》、《中华工商时报》等为代表。     

“双视窗”播报新闻的尝试

3月3日，随着全国政协十届三次会议的召开，辽宁卫视2005年全国“两会”特别报道徐徐拉开了帷幕。18点30分，所有观看《辽宁新闻》的电视观众，都看到了《辽宁新闻》全国“两会”特别报道《直通北京》首次采用双视窗，以沈阳、北京两地演播室主持人互动的方式对全国两会进行播报。     

物理课堂实验设计有效性的几点感想

新世纪颁布的《义务教育物理课程标准》提出了崭新的课程标准与教学理念,突出强调了物理教学过程,必须发挥学生的积极参与,特别是加强学生的实验探究活动。在新课程标准影响下,广大物理教师往往为了使教学过程的师生互动场面变得热闹,都大量增加实验,会将各类型的物理实验导向探究化、互动化。     

2003—2005年全国专业技术人员继续教育规划纲要

2002年10月28日，国家人事部印发了《2003——2005年全国专业技术人员继续教育规划纲要》。《纲要》是未来三年全国专业技术人员继续教育工作的指导性文件，它明确了继续教育工作的指导思想、总体目标和工作原则，部署了继续教育的主要任务和工作重点，提出了开展继续教育的保障措施。本刊对《纲要》全文予以刊发，以推动专业技术人员继续教育事业的快速发展。