论探索法学本科“思想性-专业性”实践课教学的必要性

法学本科实践课教学模式应随时代的发展而不断创新.当前,探索"思想性-专业性"实践教学模式非常有必要,这是由法学本科教育应培养实践性、应用性人才的基本目标决定的,是由单纯的专业性实践教学课模式和单纯的思想性实践课教学模式存在着功能缺陷决定的,是由法律人肩负重大社会责任与当代法学本科生自身存在着不足之间的矛盾决定的.这一探讨有利于丰富法学本科实践课教学模式,有利于提升法学本科实践课教学的品格.     

"即心即佛"到"非心非佛"的理论意义

佛学由于自身带有否定性的特点,一开始就有回避稳定,消除差别的理论取向。随着佛学初期的此岸与彼岸外在世界的二元对立逐渐内化为内心的迷悟时,垢净二元矛盾在“心”的形式下获得了某种统一。而当说明人成佛的可能,树立人成佛的信心时,则必然强调众心皆有佛性的必然和一阐提皆可成佛的实然,推导出本心澄明自足与佛性相同的本心论。但将自心与佛心等同时,为了解决垢染与佛性的关系问题,又引入了大乘空宗“双方泯灭”的方法。而这正是“即心即佛”到“非心非佛”命题转变的内在的原因之一,受此命题的影响而产生的对“空”的追求,反映在修持上,突出不可执着的特点,得出一切都是因传施教的法门。本文拟从此角度进行一定的说明。     

湖南省澧县第一中学

湖南省澧县第一中学位于澧水下游,楚文化的腹地,拥有得天独厚的地理条件。学校历史悠久,文化根基深厚。1902年,依清廷诏令将书院改为澧州官立中学堂。后与九澧联中、省立十四中高中部合并,名为澧县第一中学,时为澧水流域最高学府;1959年,学校被认定为省重点中学;2004年成为省示范性高中。学校现有校园面积330亩,校舍面积14．7万平方米,教学班90个,在校学生5000余人,在职教工380余人。     

Index to Chinese Education,VOL. III (Spring 1970-Winter 1970/71)

The objective of this school is to train and raise the capacity of New Democratic and Revolutionary Three People's Principles* cadres to do the actual work of political, economic, and cultural construction in accord with the needs of the War of Resistance and Border Region construction.     

Jarass, Hans D.: Charta der Grundrechte der Europ?ischen Union 504 Seiten. Verlag C.H. Beck, 2010, EUR 64. ISBN 978-3-406-60337-2

Mit Schreiben vom 30.11.2010 legte die zust?ndige Wissenschaftsministerin, Frau Univ.-Prof. Mag. Dr. Beatrix Karl, den Entwurf zu einem „Qualit?tssicherungsrahmengesetz 2011“ zur Begutachtung vor; das genannte Gesetz beinhaltet die Neukodifikation eines „Qualit?tssicherungsgesetzes“, weiters die Etablierung eines „Privatuniversit?ten- und Zertifikatslehrgangsgesetzes“ – welches das bisher geltende Universit?ts-Akkreditierungsgesetz ersetzen soll – sowie die Novellierung des „Fachhochschul-Studiengesetzes“.     

全面贯彻"三个代表"重要思想加强和改进高校学生思想政治工作以奋发有为昂扬向上的精神状态迎接党的十六大召开

一、深入总结高等教育改革发展稳定的实践 ,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性江泽民同志今年５月３１日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表的重要讲话 ,高屋建瓴 ,内涵丰富 ,思想深刻 ,论述精辟 ,是继去年“七一”讲话后的又一篇马克思主义重要文献 ,对于更好地团结和动员全党高举邓小平理论伟大旗帜 ,全面贯彻“三个代表”重要思想 ,努力开创中国特色社会主义事业新局面 ,具有十分重要的指导意义。进一步丰富和深化了“三个代表”重要思想 ,全面阐述了贯彻“三个代表”重要思想的一系列重大理论和实际问题 ,为党的…